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小狗“芬妮”

小学五年级
作文标题: 小狗“芬妮”
关键词: 小狗 芬妮 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《小狗“芬妮”》,欢迎大家踊跃投稿。

我家有一只十分调皮可爱的贵宾犬,它很惹人喜欢,我给它起了个好听的名字---芬妮。

它的身上长了卷毛,细长的脑袋下面,长着一双炯炯有神的眼睛,就像两颗黑溜溜的葡萄。但是,它十分淘气,记得有一次我写完作业,准备出去和它玩时,我还没迈出一步,它就像利箭般得“飞”到我的身边,扒着我的腿不放,无论我怎么甩也甩不掉,我只好(https://zw.liuxue86.com)把它抱起来,轻轻地拍拍了它。

它在用餐的时候很古怪,它不像我们那样,而是像野狼那样般得狼吞虎咽,并且叼起食物找一个隐蔽的地方独吞,你说古怪不古怪?

它除了淘气还很可爱,睡觉的时候它会找一个安静暖和的地方趴下,闭上眼睛呼呼大睡。小狗高兴的时候,它还会像“疯子”般得在院子里狂奔,它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

小狗特别爱吃饼干,我借此机会把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹竿,接着用一根细线系竹竿的一头,再用一块饼干在它眼前晃来晃去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止晃动,小狗立刻缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到了线。哈哈,还跟我玩花招。不过我不忍心看小狗失望的样子,还是把饼干给了它。

芬妮给我带来了许多快乐,我爱我的芬妮。

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与王芬妮相关的作文大全

话说品茶(王丹妮)

品茶 王丹妮 小学六年级
作文标题: 话说品茶(王丹妮)
关键词: 品茶 王丹妮 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记,题目为:《话说品茶(王丹妮)》,欢迎大家踊跃投稿。

朋友,你可曾喝过茶?可爱喝茶?不管你如何,我却是十分喜欢喝茶,不仅爱喝,更爱“品”。

如果有细心的同学观察身边的人和事,就会发现,我每次上学带到学校的水都是一杯茶叶水,有红茶、有绿茶。然而,在这两种茶中,我更喜欢绿茶,喜欢它淡淡的苦涩与缕缕清香!

记得小时候,我看见爸爸喝茶,就缠着爸爸说也要喝,并且尤其喜欢那些有芳香的花茶;后来,年岁稍长,又爱上了红茶,因为它不太苦,亦不太甜,但有股回味无穷的香味;现在,我则非常喜欢绿茶,虽然它初入口时又苦又涩,很不好喝,但是过了一会儿,口中就会生出一股特别的异香,并会从嗓子眼里冒出一丝丝甜津津的味道来,使人感觉满口留香,回味无穷,而且精神也会因此而清爽起来!

我爱茶,不仅爱它妙不可言的味道,翡翠似的碧绿汤汁,更爱它的淳朴、它的幽香、它的内涵。正如一本书中所说“刚强中藏着纤柔;温婉中透露着坚韧;素净中蕴含着艳丽......”

茶,是中华民族千百年来流传下来的文化精华,用心去品味方能领悟它所蕴含的哲理。人生若茶,又怎么不是呢?苦涩之后方有甘甜,不正像人们历尽千辛万苦,方能取得成功吗?

我发现目前班上的小朋友更热衷的饮品是可乐、雪碧、营养快线、奶昔以及其它花样繁多的新型饮料。这些饮料以它们丰富的营养、上好的口味来迎合着我们越来越挑剔的各种幸福需求。现在的我们在学校被老师看作花朵细心呵护、在家被家长当成宝贝百般宠爱,仅从同学们喝的酸酸甜甜的饮料就可以知道:我们被幸福包围着!诚然,喜欢哪种饮料纯属个人爱好本无可厚非,但我觉得在这样的幸福的甜蜜的浸泡中,我们是不是会慢慢失去对生活的思索呢?

小朋友,你是否愿意在享受了各种口味甜美的饮料之后,喝一杯清茶呢?

其实,品茶亦是品味人生啊!

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与王芬妮相关的作文大全

王小妮上课记读后感

王小妮上课记读后感 有关王小妮上课记的读后感

  一个人的一生很短暂,如果在这有限的生命里能遇到几位好老师,想必这是一辈子的幸运。以下是出国留学网小编为大家整理的王小妮上课记读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:王小妮上课记读后感

  娜子推荐我看王小妮《上课记》,于是在网上买来看,用了两天空闲时间断续看完。书中有这么一句:“不断地自我调整修正,从一个传统施教者的角色渐变成一个讲述倾听讨论观察者的角色。”作为老师,有时真恨不得把所有的知识都交给学生。可是这存在一个问题,学生到底能接受多少?教学方法的灵活还是很重要的。我这学期第一次上专业课,还没经验,需要不断摸索着前进。这门课带给我很多的压力。

  上次课讲普希金的《致大海》,我在网上找到并下载了《致大海》的MV,让学生看,听着配乐朗诵。一部分一部分地听,再请他们朗诵。我还找了舒婷的《致大海》、普希金的其它诗歌的配乐朗诵。最后设置了一个讨论:奥斯维辛之后写诗还有意义吗?给他们介绍策兰的《死亡赋格》,我选的这首诗是王家新翻译的,所以再顺带介绍王家新的《帕斯捷尔纳克》。

  篇二:王小妮上课记读后感

  中国华侨出版社,2011年12月第一版,16开本,共285页。

  真是本好书,拿起来就放不下,一气儿能读完。如果你有我下面要写的这三点体会,或者说问题,那推荐你看这本书。

  第一,王小妮写得真好。她这个写得好不是所有人都欣赏,但正好对我的脾气,我喜欢这种成精后的简单朴实。这类写法的好儿,好有一比,像石涛的山水,像齐白石的花鸟,看着土,其实禅。我要是真能有那么一天,能写出王小妮这样的文章,我就不干工作了,回家写自己的故事。

  第二,王小妮洗练人生,慈悲怜悯。她对八十后,特别是农村出来的大学生有慈母心肠。她对他们的观察我全盘接受,我也深有体会,我也有太多感触要说,还没讲出来,她讲得好,讲得有水平,讲得我心服口服。要有个王小妮这样的朋友该多好哈,一定会受益的。我会继续追王小妮的书。

  第三,王小妮对问题不回避,有底线,但是她也不急嗤白咧地和人辩论。这点儿,我不行,我还是愤青,我心里一直幼稚地以为在追求真理上,可以不必在乎方式方法。看样,在合理诉求上,在不伤和气的原则范围内讨论问题,应该是我要学习的。

  篇三:王小妮上课记读后感

  五台山的先锋书店是个好地方,可惜我去的很少。

  王小妮的《上课记》是在那里看完的。说看完可能不太准确,因为并不是每页都一字不落。

  这本书是她在海南大学任教时写下的随笔,时间跨度为2006到2010共五年。她给学生们开写作课和现代诗欣赏课,想方设法把他们从味同嚼蜡的“好词好句”中拯救出来,重新发现文字的生命和活气。

  这些方法包括:课程刚开始的调查问卷,给夏加尔的画配上文字,学期末的诗歌朗读,讨论什么是“诗意”,时事新闻播报,把插着树枝的雕塑拿到课堂上现场观察描绘,谈梦想和困惑,记下对自己影响最大的一位老师,请诗人来读诗,分享自己珍藏的诗歌手稿……她非常用心。

  五年的教学手记,她用了这样五个标题:我该给他们什么才能心安;投入情感是最重要的;我们都是主角;抵抗陈规戒律;在生活的角落,每一个孩子都在闪光。

  包里只有笔而没有纸,只好把它们敲到手机里。我被触动,因为我也是一个教师,我也认认真真地考虑过这些问题。

  我希望自己成为唤醒者,而非刽子手。

  王小妮的东西读的不多...

妮妮的依恋

生活随笔 宠物随笔 随笔

  给爸妈打电话,每次问及家人近况后总是不忘问问妮妮过的好不好,那只随缘而来的小花猫,总还是占据着心里一块小小的位置的。妮妮是小胖收养的一只瘦弱的流浪猫,或许是饿极了,它跳过我家的阳台进屋觅食,生性慈善是我的孩子的最大的美德,我当然不忍拒绝一份仁慈,依了他提出收养的请求,但是收养了几天,还是问提多多,白天我们不在家, 没有人能够随时照顾妮妮,也还是乘着假期送回了爸爸妈妈居住的乡下。

  也许终究还是无法摆脱丢弃的嫌疑,刚回杭的几天总是隐隐约约产生幻听,仿佛总是感觉窗外有着妮妮的叫声,凄凄惨惨。恰恰那几天妈妈来电话,说妮妮不见了,瞬间我的头发麻了起来,心里产生了莫名的恐惧,难道妮妮找回来了?窗外果真是妮妮的叫声,而不是幻听?这是多么惊悚的事,而本就怀有亏欠之意的我,更加心虚了起来。

  有心拉着老公出门在小区转转,也是想看看是不是真的是妮妮千里寻来,若真是的是,那将是怎样的一件奇事啊!怀着砰砰跳的心,一路寻去,然终究虚惊一场,妈妈又来了电话,说失踪了两天的妮妮,风尘仆仆的又的回到了爸爸妈妈的老屋,且一直睡着,不吃不喝。我不知道妮妮究竟经历了什么,但是它安全的回来了,还能认识存放它的家,这是让我欣慰的,只想它赶快适应新的环境,自由自在的生活,不会再挨饿,不会再受冻。

  前几日,哥哥回家,拍来妮妮的照片,照片中的妮妮胖了许多,印象中瘦弱的身体依然成了圆滚滚的了,说是它已经很快乐的适应了家里的生活,它和家里的两只狗狗成了要好的玩伴,不再寂寞出逃,偶尔也会调皮抢了妈妈手上拿的食物,偶尔也会犯错偷了邻居家的吃食,但缺终究还的获得了爸爸妈妈的宠爱,和邻居的喜欢,因为它的灵性因为它的粘人,喜欢跟着爸爸妈妈下地,下地后又会像个孩子一样喵叫着要回家,妈妈带它回家,它会立刻寻找它的狗伴一起玩耍滚打,然看见妈妈走了,马上又跟着追妈妈,如此循环,让妈妈爸爸既爱又厌,爱的是有只小动物如此的依恋着他们,厌的是它也会劣性犯错,总还是灵性的,这对于年老的爸爸妈妈来说也是份快乐的陪伴。

  昨日给爸爸打电话,妈妈在旁吵着要她跟我讲话,一开口就说:小妹啊,你这两天耳朵热不热啊?我被问的有点疑惑,回答说:没有啊,怎么了?妈妈笑着说:你这个死丫头,带来这个猫,真成精了,我去哪它都跟着,大致是被你丢怕了,现在纤的要命。听罢,心里顿时亏欠的很,立刻能想到一只风雨飘摇中流浪猫被人收养照料,它便对人产生的深深的依恋,而我却不得已的生生的割断了这种依恋,也因为这样的丢弃,一度的伤了小胖的心,然也并不确定是不是算丢弃,只是每每想到,内心总是不安的,我不知道,春节回家,妮妮还会不会认识我认识小胖,还会不会像曾经那样亲昵的围绕着我的身旁蹭来蹭去,其实心里还是渴望它没有忘记我们的,就像我们没有忘记它一样。

  【作者:临窗观雨】

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小学六年级作文600字:王凯妮

王凯妮 小学六年级 600字
作文标题: 王凯妮
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字    数: 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《王凯妮》,欢迎大家踊跃投稿。

王凯妮是我的好朋友,暑假里我天天和他在一起玩。她是一个天真活泼的女孩,她长得瘦瘦的,和我形成了鲜明的对比。她中等个子,梳着一条马尾辫,一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神,高高的鼻梁和一张樱桃小嘴。王凯妮是一个勤奋好学的人,暑假里我们也一起上补习班。王凯妮做作业的时候十分认真,也十分仔细从不因为粗心而出错。当然,她最擅长的就是英语了。每一次复习学习英语,她都表现得十分优秀。特别是单词,每一次听写她全都是满分。她记单词方面好当然要归功于她勤奋好学。她每一次记单词都是专心致志的,不会因为其他同学的吵闹而影响到她学习,,一次下课了,其他同学都去玩了,只有王凯妮还在哪里拿着英语书在读,我说:“快出去玩一会吧!
”而她却说:“等一下就要听写了,我把单词记住了再去玩。”说着,又认真地记起单词来。别看他做起作业来如此认真,玩起来却判若两人。我们常常玩做迷藏的游戏,每一次当他被找到的时候,她都拼命地逃跑,直到她别抓到了还在反抗……这就是我的朋友王凯妮!
名师点评:文章介绍的是小作者的好朋友,首先小作者介绍了她的外形,展现出了她外形上的特点。接着小作者介绍了她既勤奋好学又会玩的特点,加深了读者对她的印象。小作者将同学的形象塑造得比较鲜明,但是笔误比较多,希望小作者以后能更细心些。“暑假里我天天和他在一起玩”、“别看他做起作业来如此认真”、“每一次当他被找到的时候”这两几中的“他”改为“她”。“只有王凯妮还在哪里拿着英语书在读”中的“哪”改为“那”。“我们常常玩做迷藏的游戏”中的“做”改为“捉”。“直到她别抓到了还在反抗”中的“别”改为“被”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-10-17 18:27:00...

写物作文:小猫妮妮

写物作文:小猫妮妮

  我家养了一只小猫,名叫咪咪。

  咪咪身上是灰色的毛,还有一条条黑色的斑纹,它有浅黄色的眼睛,和尖尖的耳朵,还有一张小小的嘴,尾巴长长的,很可爱,现在我来说说怎么可爱吧,每次它饿了的时候,它总是瞄瞄的叫个不停,当我拿一条烤鱼过去的时候,它就连忙跑到我的面前,双脚站起来用前爪夺取食物,而且没拿到食物的话它绝不罢休,我丢食物给它的时候,它就抓住食物大口大口的吃,直到吃饱了才离开去睡觉,睡醒了它要么就是到处走走,要么就是磨自己的爪子,还时不时跳上一个箱子上趴着,好像是在观察周围的动静,我还发现猫的眼珠有时候是一条线有时候是圆的,我上网查了才知道原来猫在光线强的时候,瞳孔就会收缩。这个时候就会变成一条线。光线弱的时候,瞳孔就会散开,这个时候就是圆的,我最喜欢它了。

这就是我家的小猫,可爱吧! 

妮妮,你来是缘

散文随笔 生活随笔 散文欣赏

  昨日下班回家便开始忙着做晚饭,操作间隙,看见厨房的窗户大开,伸手关窗的时候儿子进来阻止:妈妈,不要关,妮妮也许会回来,下雨了,它一定没地方躲的,求你别关上。听着他的几句话,心颤抖了一下,瞬间变得软软的。一直知道儿子是个非常善良的孩子,可我没想到他会对一只流浪猫生出这么多情感,也许是我真的错了。

  也就是前日,正值中秋,有只流浪猫在南窗台喵叫徘徊,儿子推开纱窗,它便跳了进来,这是一只多么瘦弱的小黄猫啊,儿子说它一定是饿了,于是赶紧去搜刮吃食寻来喂它,也真是饿了,它整整吃下来两只火腿肠,饭饱后,我把它抱上窗台,希望它自己跳出去,然后它转身又跳下了房间里,不愿意离开了,跟着它踱步走着,思考该拿它怎么办,硬是丢出去,我也是于心不忍的。可是它竟自顾的跳到沙发上蜷缩着睡了,流浪猫的身上一定有着很多细菌啊,于是让儿子把它抱出去,儿子一脸为难的对我说:妈妈,不如留下它吧,你看它多可怜啊!我虽也不忍它出去受冻挨饿,但是为了儿子的健康卫生,还是硬了下心说:不行的,它身上很多细菌,不能养它。儿子听了近乎哀求的说:妈妈,我给它洗澡,洗完就干净了。看着儿子那双期盼的眼神瞬间心软了下来:好吧,那你给它洗澡吧,但是你不要总是去摸它,接触过它后一定要洗手。

  大致还是被饲养过的猫咪,它竟然乖乖的配合洗澡,洗干净的它似乎有点冷,跳到沙发上用毛茸茸的身体蹭蹭我的胳膊,然后顺势挨着我的身体安稳的睡了,看着这个小东西如此不怕生的靠着我,软软暖暖的一团,忽然有伸手抚摸它的冲动,小时候也曾养过猫,也总是抱在怀里亲昵,在城里呆的久了,对猫也生疏了。儿子靠了过来带着欣慰的口吻说道:妈妈,你看它多乖啊,它也粘人,给它取个名字吧,它是女生还是男生啊?“嗯,女生,叫它妮妮吧!”我有心无心的回应着,因为我还在想着多年前我家养过的那些猫,阿黄,小黑,还有姐姐们为那只灵性的小花做的坟。

  中秋总还是个大节,我是请了亲人们来做客的,婆婆和妯娌的到来说的这猫不能养,太多细菌和弓形虫,也是建议抱出去,可是答应了儿子,也还在犹豫着。时至下午便早早的开始准备晚饭了,我在厨房忙碌的时候,大致是炖的鸡汤的香味,让妮妮寻味而来,它跳上了厨灶台,离近了窗口,我顺手打开窗户,丢了一块鸡肉在外窗台上,妮妮便跳出去吃了起来,在它专注吃食的时候,我立刻关上了窗户,大致是这忽如其来的响声惊吓到了妮妮,它惊慌失措的抬头透过玻璃看着我,不懂发生了什么,它不知道它是被我狠心关在了外面,我就这么看着它来回的徘徊在外窗台,看着它的小手碰碰挠挠窗玻璃,然而对视它的眼睛的时候,心忽然被什么戳了下似的隐隐痛,然猛间那只小仓鼠的哀怨的眼神又出现在脑海里,那也是前些天被我丢弃的生物啊,因为它咬了我和儿子的手,便不再敢养,于是连同笼子和食物一起,把它放在了小区的走道上,希望有人领养它,也是过了一夜的风雨,我躺在床上担忧着它有没有人领走,有没有淋雨,会不会冻死,然而终究没有去把它找回来。想到这些,我知道我丢弃妮妮,又将要有一段时间的煎熬,但是还是狠心的离开了厨房,希望妮妮赶快离开。

  十几分钟后再去厨房看一眼窗台,已没有了妮妮的影子,它走了,我却没有如释负重,它该是带着怎么的失落离开呢,它会不会没有吃食再挨饿呢,它不会瘦弱的死掉?种种担忧还是扰了我的情绪,心神不宁。晚饭期间儿子在四处找妮妮喂食,找不到便问我妮妮去哪了,我说它自己走了,它是流浪猫,自由惯了,养不住的。儿子似乎信了,却一脸的茫然和失落,而我却对不起自己...

小学五年级作文450字:致王芬的信

小学五年级 450字
作文标题: 致王芬的信
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字    数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《致王芬的信》,欢迎大家踊跃投稿。

王芬:

你好!
我是生活在东部的女孩刘晓渊。现在你们那都还好吗?你生活的好不好?那天晚上,我在网上查看到了你们那大草原漂亮的图片了呢!
蓝幽幽的天空飘荡着几朵怒放的鲜花——白云!
云朵有得像一只只肥硕的小羊,有的像甜丝丝的棉花糖,还有的像一阵轻柔的风。夕阳西下时,洁白无瑕的云变了,变成了一团燃烧的火焰,美极了!
一眼望去,一碧千里而并不茫茫,让人如临仙境般。我可太想见见你们那真实的大草原了!
我们这里虽然繁华热闹,但是空气不好,乌烟瘴气的,走在那里,都可以看见到正在行驶的车辆,排出的气体更是多得数不清。可是我们这的学校非常棒,有许多深奥的知识让我们尽情地学习。中央花园,后花园,大操场,小操场还有食堂......这些都是我们学校的一道道风景线。听说你们那的经济不发达,学校的宿舍如果不够用,就把卫生间的位子腾出来,还不够,就只好搭帐篷到外面去睡。吃饭时,要排几十分钟的长队,才吃到一点饭菜,而你们还苦中作乐,说说笑笑。看见电饭煲都会惊奇兴奋的叫起来。如果把我们这些“小皇帝”“小公主”送到你们那,我们该怎么生活啊!
好了好了!
被羡慕啦!
我相信在不久后的今天,西部地区也一定会像东部一样发达美丽的!


你的朋友:刘晓渊

2012年2月16日
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