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“火山喷发”的模拟实验

“火山喷发”的模拟实验

  六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧,在我的记忆里,有一次特别有趣的科学实验,那就是“火山喷发”。

  “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。

  通过这次有趣的实验,不但让我懂得了“火山喷发”的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。

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与环境模拟实验室相关的小学六年级作文

“火山喷发”的模拟实验

小学六年级作文

  六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧,在我的记忆里,有一次特别有趣的科学实验,那就是“火上喷发”。

  “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。

通过这次有趣的实验,不但让我懂得了“火山喷发”的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。 ...

与环境模拟实验室相关的小学六年级作文

实验室医学

实验室医学

实验室医学

实验室医学

实验室标语

实验室标语 口号标语

  去过实验室的人都知道,里面常常贴有各种口号标语。下面是出国留学网小编整理的实验室标语,欢迎阅读。

  物理实验室

  1、权然后知轻重,度然后知长短。

  2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

  3、科学是指挥官,实践是战士。

  4、善学者尽其理,善行者究其难。

  5、传闻不如亲见,视影不如察形。

  6、知之者不如行之者。

  7、实验是科学之父。

  8、尽心感应 为明天充电

  9、格物致理 穷究自然奥妙

  10、传闻不如亲见 视影不如察形

  11、权然后知轻重 度然后知长短

  生物实验室

  1、耳闻不如一见,一见不如实验。

  2、虚争空言,不如试之易效。

  3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

  4、大胆探索,反复实验。

  5、细心观察,认真分析,科学总结。

  6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

  化学实验室

  1、任何人都得承认实验是科学之父。

  2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

  3、耳闻不如目见,目见不如足践。

  4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

  5、探索、求知、明理

  6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

  7、悉心催化 生成有用材质

  8、化学改善生存环境 共享绿色世界

  9、化学千变万化,实验循规探秘

  探究室

  1、正确操作,细致观察;动手动脑,探求规律

  2、纸上得来终觉浅 绝知此事须躬行

  其它

  1、化学千变万化,实验循规探秘;

  2、任何人都得承认实验是科学之父;

  3、科学是指挥官,实践是战士;

  4、培养科学态度,提高科学素质;

  5、动手动脑,好学善思;

  6、学科学知识,攀科技高峰;

  7、大胆改革,求实创新;

  8、探索生命奥秘,提高生活质量;

  9、独立思考,团结合作;

  10、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。

  11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;

  12、一切推理都必须从观察与实验中得来;

  13、耳闻不如一见,一见不如实验;

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