第一现场作文 篇1
7月25日，我要参加一个书法比赛，而且是在青岛，中国最美的城市，7月24日我和妈妈坐着飞机飞到了青岛。
比赛那天，我和妈妈提前半个小时到了比赛现场，找了一个空位，坐了下来。妈妈把我的东西放好了后就出去了。我看了看离比赛时间还有10分钟，我就想把心静下来，我看了看其它参赛选手，有的忘带纸了，有的忘带笔了，有的忘带墨了，都在向别人借呢。
开始比赛了，考场里虽然开了空调，但是我还是很热，好紧张。我心里想：我可千万别写错啊！空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照……我在心里静静念叨。
时间一分一秒的过去了，我写完了整一首诗，白老师让我拿着我写的作品照相，我照完相，我就上交了我的作品。
我真兴奋，非常期待想知道我得了一个什么奖。
最后成绩是我得了个金奖，我开心的合不拢嘴，我真是太高兴了。
付出总是有收获的。
第一现场作文 篇2
总评：本文段落连贯，语句流畅，表意清楚。从行文来看，作者能扣紧采葡萄这个主题展开，对葡萄园的景象、葡萄的特征概括比较精练，词语朴实，采葡萄的过程写得很实在，字里行间自然流露着真情实感。从整体看，作者对采风活动中的所见观察仔细，能用心记叙所闻所感，并做到抓住重点，用词准确，描写详略得当，结尾部分也足见作者词汇积累之多、文字基础之扎实，深入的观察和对劳动过程真实的体验，加上规范的行文形式，让朴实的语言也充满了精彩。其次，剪葡萄或摘葡萄属于口语，按作文规范，应该是采葡萄。但对一个三年级的学生来说，这是篇不错的作文。
生活是写作的基础，只有对生活有了这样深入的观察和细腻的情感体验，写作就自然会成为简单和快乐的事，作品也自然就会生动、感人，这方面，本文的作者为我们作出了表率。
点评人：我是雨欣今天下午，我们采风组来到莲坂村的葡萄园里。(开篇过于简单，应该通过简要的环境描写来衬托去采葡萄时的兴奋心情。)一下车，（以上两段简明扼要地描写出了葡萄园的情景以及葡萄的个体特征，用词朴实但不乏生动，表现出园里丰富的景象，使读者有身临其境的感觉。好！）在葡萄园，还有一个让我们感兴趣的活动，那就是摘(采)葡萄。但是，摘(采)葡萄并不是用手摘(采)，而是用剪刀剪。（本段过渡得很好，而且道出了采葡萄其实是用剪刀剪，为下文的描述起到了引领的作用。）我们先向农伯伯要到了剪刀，拿来袋子，就开始摘(采)葡萄了。（交代前提后再引出下文，这样结构合理。）摘(采)葡萄时，这样就可以剪下一串葡萄了。我用剪刀剪葡萄藤时，因为没有用手托住，整串葡萄掉到了地上，这时，旁边一位农伯伯对我说：要先用手轻轻托住葡萄串的底部，剪的时候，轻轻往上推，然后再剪断藤，葡萄也就不会掉到地上摔烂。我按他说的，试了一下，果然是个好办法。（写出了采葡萄并非想像中的那么简单，也反映出了作者采葡萄时的心理，看来作者对这次采风活动的观察很细致、感受很深。）在葡萄园，（在例举他人时，抓住动作、神态描写，很好，同时也在无形中写出了采葡萄现场氛围，老练、静静、诱人等词恰到好处！）时间就像流水一样流去，转眼间天色已晚，。（丰收、沉甸甸、涌上心头用得真好，情感表达有力，足见作者写作的用心！）
第一现场作文 篇3
新出场人物：
无
第一阶段的人生格言，由于太后偏心，凯奕辰胜出。那第二阶段，是什么呢？
“好，...
