为了更高效地解决工作难点,我们需要早早地准备好下一阶段的工作计划。制定计划可以让我们不断成长进步。本文主要研究了与“班主任周工作计划”相关的主题,希望能为您带来一些收获!
班主任周工作计划(篇1)
本学年,我校以指导学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”为宗旨,牢固树立“以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心。”的育人理念。为了建设一个充满活力与创新的班集体,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,为了让学生在我们的赏识下走向成功,特制定班主任计划如下: 一、班级基本情况分析: 我班共有学生59人,期中女生25人,男生34人。这些学生来自原来不同的学校,分布于不同的自然村,在各方面差异很大,情况很复杂。 二、基本措施和做法: 1.了解学生思想状况。 了解学生是搞好班级工作的前提。为了深入了解学生的`思想状况,我主要采取以下几种途径:经常与学交流;多观察学生关注学生的学习状况;与家长联系沟通,争取家长对学校工作的配合。 2.培养和扶持班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。其次,共同讨论制定班风、班训、班级目标、班级公约、班徽等。 3.抓好班级常规工作。 (1)组织好升旗和两操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,让学生把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。两操活动,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。教育学生积极参与两操,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,队伍整齐,服装统一,做到快、静、齐。 (2)常抓安全教育,管理好路队。 将学生按乘车、走读两类编排好路队,选出路队长。为了确保学生上学放学的安全,教育学生上学放学都要自觉排队走。乘车的学生要做到文明乘车、安全乘车。 (3)监督值日生做好值日。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 (4)组织学生用餐和午休。 合校后,很多学生离家远,因此在用餐和午休的学生比较多。教育学生排队有序出入餐厅、宿舍,文明就餐、就寝。教育学生勤俭节约,不浪费水和食物。 4.做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理。 三、具体活动计划: 第一周 1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2.学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》。 3.编排好路队,对乘校车的学生进行安全乘车教育。 第二周 1.继续抓好常规教育,进行常规训练。 2.倡议:学雷锋做文明学生。 第三周 1.在3・8节之际,开展“负重体验感母恩”活动。 2.加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1.评选各类示范生。 2.继续抓好常规教育。 第五周 1. 走进社区开展“学雷锋”主题教育系列活动。 2.对学生进行勤俭节约教育。 第六周 评...