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班主任工作总结中职通用9篇

班主任工作总结中职

  时间真的流走得太迅速了,现如今,我们已经步入了职场。我们需要动笔写自己的工作总结,总结不是对工作进行记录的流水账,而是对工作有概括性和综合分析的结论,你是否也在寻找工作总结范文?以下“班主任工作总结中职 ”由出国留学网为大家收集整理,更多相关内容请继续关注本网站!

班主任工作总结中职 篇1

  我是二(4)班的班主任,学生在许多方面有了不同程度的进步。今年我担任学前班班主任工作。我们班在学习和纪律等方面也有一定的进步。现把我一学期来的班级工作总结如下:

  一、加强学生行为习惯的训练和培养,使学生养成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  为加强学生的文明礼仪的教育和行为习惯教育,在学校举行了“文明礼仪”知识大赛,以促使我班学生文明礼仪习惯的不断强化。为培养学生的自我约束力,我结合我班实际,从小事做起,以下做好学生的文明礼仪、行为习惯的养成教育。

  xx年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  三、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播赛、跳绳比赛、拔河等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  平时注意关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  四、做好后进生的转化工作

  在我班,后进生在班中为数不少。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的兴趣所在,如家庭作业,学习情况,兴趣爱好,性格特长,我都给予他们的`关心,鼓励,帮助他们。让他们知道,只要集体荣誉感强,同学们才会热爱集体。第三,在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的...

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  他们是最辛勤也最辛苦的园丁,不仅仅为学生的课堂学习尽心尽力。同时也在学生们的生活上做出了巨大的贡献。这确实是一项要付出极大精力的工作,但他们始终是无怨无悔的。以下是出国留学网工作总结栏目小编为您提供的中职班主任工作总结范文,希望对各位班主任写总结会有所帮助。更多班主任工作总结范文敬请收藏出国留学网。

班主任工作总结(中职)

  东风喜迎新岁,瑞雪预兆丰年。在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了,回顾这整个一学期来所做的各项工作,我真的是感慨万分,有取得成绩的那种喜悦,也有工作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间,也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。总之,回顾这一学期的工作使我想了很多东西,现将本期的各项工作总结如下,不足之处谨请各位领导批评指正。

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  一.班级管理工作

  班级管理工作,对于每一位从事教育事业的老师们来说并不陌生,但管理方法是否得当,手段是否切合实际是做好班级管理工作的关健,对于学生而言,每个不同的学习阶段都有不同的管理方法,做为我们职业学校来说,管理学生更是做好各项工作的重中之首,做为民办学校,更要有独特的管理方法,因此上我觉得在班级管理中应该做好以下几点:

  1、全面了解学生的思想动态,因材施教,对症下药,充分发挥学生个性特长。每个学生在不同的年龄阶段,都有自己对事物认识的独特见解及想法,但...

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