班级圣诞节活动方案

　　圣诞节到了，班级举办活动，当然需要一个好的活动气氛，还有一个好的活动过程。下面是由出国留学网小编为大家整理的“班级圣诞节活动方案2019”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　班级圣诞节活动方案2019（一）

　　一、活动背景

　　时间飞逝，转眼间同学间已相处两年了，彼此间建立了深深的友谊，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

　　二、活动意义

　　大学四年说短不短，说长也不长，相信离开时最难割舍的就是同学间的这份友谊。数年之后，当我们再回首时，可有那么一个圣诞晚会让你记忆深刻，同时也让处在铺天盖地的考试中的同学，放松，缓解一下。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日晚

　　四、活动地点

　　xx教室

　　五、活动形式

　　游戏、节目表演

　　六、活动主持人

　　xx，xx

　　七、背景布置

　　气球、彩带、水彩粉笔

　　八、晚会其他物资准备

　　饮料、水果、瓜子、膨化食品、豆制品及晚会奖品

　　九、活动宗旨

　　通过晚会形式增强同学之间的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习、生活态度。

　　十、活动前期准备

　　1、班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

　　2、将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

　　3、提前告知班委会活动具体内容。

　　4、通知生活委员购买活动相关物品。

　　5、活动所需设备进行准备与租借。

　　6、班级提前布置。

　　7、活动记录与活动总结的撰写

　　十一、活动具体流程

　　1、主持人开场白

　　2、各个寝室派代表进行表演

　　3、游戏环节：心有灵犀（主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学猜对的多，哪一组获胜）；我爱记歌词（主持人提供个别字，两个班级派同学组成两个小组，由小组抢答演唱含该字的歌曲，在一定时间内哪组抢唱的歌曲多哪组胜利并获得奖品）。

　　十二、活动后期工作

　　1、活动总负责人写活动总结

　　2、班干部对活动教室进行卫生清扫

　　班级圣诞节活动方案2019（二）

　　一、 活动时间

　　12月25日

　　二、 活动地点

　　本班教室

　　三、 活动目的

　　1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景

　　圣诞节是基督教世界最大的节日。下面是由小编为大家整理的“学校班级圣诞节活动方案”，欢迎阅读。

　　学校班级圣诞节活动方案（一）

　　圣诞活动内容：

　　1、听圣诞故事：班级共读与圣诞有关的绘本。

　　2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

　　3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成，孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

　　4、圣诞聚会：12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

　　5、后续：给圣诞老人写感谢信。

　　圣诞聚会活动过程：

　　一、12月25日下午三点半，由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。

　　二、四点～六点 圣诞聚会

　　内容如下：

　　1、 工作人员带学生游园，介绍花卉知识，认识各种花草。

　　2、 游戏竞猜：花卉知识和圣诞知识竞猜。

　　3、 学生表演。（班级学生才艺表演，欢迎报名）

　　4、 种花。花可带走。

　　5、 圣诞亲子自助餐。

　　（园内会提供少量奖品，在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物，由园内的工作人员扮成圣餐老人，在孩子就餐时给孩子派发。）

　　报名原则：

　　全班学生参加，家长有空参加的尽量参加，和孩子一起共进晚餐。没空的，由老师带去，家长在六点半来旺林接孩子即可。

　　报名方式：（选择序号报给家委会成员即可）

　　A、 孩子随班，大人没空参加，六点半来接孩子。

　　B、 孩子参加，大人同往，三点半开车到学校后门，帮忙接送孩子兼做义工。

　　C、 孩子参加，大人下班后直接去旺林参加活动，并参加圣诞亲子自助餐

　　D、 其他：需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

　　缴费事宜：

　　小孩：自助餐38，种花52，合计90元/人

　　大人：自助108/人 。

　　关于自助餐：家长讨论后决定选择108的，和孩子一起进餐，可以让孩子有更多的选择。

　　其他：

　　1、本次活动至少需要十个家长做义工，兼做车夫，欢迎报名。现有报名家长：何xx、吴xx

　　2、建议家长如果没有特殊情况，能和孩子一起共进圣诞晚餐。

　　3、请在微信群中报名，缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了！

　　学校班级圣诞节活动方案（二）

　　一、活动宗旨

　　新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖阳，20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至，借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情，我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台，鼓励学生人人参与，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，并，提升开口说英语的能力，挖掘每个孩子英语学习的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，彰显英语魅力，让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英...