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班级工作计划小班下学期12篇

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  那么我们需要准备写下一阶段工作计划了。工作计划需要层次分明,环环相扣,你清楚工作计划的写法吗?下面由编辑帮大家编辑的《班级工作计划小班下学期》,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级工作计划小班下学期(篇1)

  本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

  愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

  一、生活管理方面

  小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

  小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

  二、常规训练方面

  常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

  三、家长工作方面

  在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用接送准备向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好

  保证每一天2小时的户外活动,以体育锻炼,游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的群众锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中,老师根据季节和幼儿身体条件的实际状况,随时加以适当的调整...

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班级工作计划小班下学期5篇

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  为了能够实现领导对自己的要求,因此,提前制定下一阶段的工作计划就是我们需要做的了。工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点,您知道工作计划应该要怎么下笔吗?下面是出国留学网的编辑精心收集整理,为你带来的班级工作计划小班下学期,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

班级工作计划小班下学期(篇1)

  一、班级概况

  本学期我班幼儿xx名,男生xx名,女生xx名。我们班幼儿经过一学期的学习,幼儿的常规各方面都有很大的进步,但也存在着一些不足的地方。针对幼儿年龄特点,班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定本学期工作计划。

  二、安全工作

  1、接送制度,请家长按要求接幼儿时必须拿接送卡接幼儿。如果有事,请人代接。再和家长取得联系后,确认接孩子的身份后,才让接孩子。

  2、户外活动时,有组织、有目的的开展户外活动,以免幼儿发生安全事故。

  3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增强午睡安全检查工作。

  4、培养幼儿不在教室打闹,遵守教室常规。

  5、让幼儿学会保护自我。比如:知道自己父母的姓名、电话号码;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时大声呼救等。经常开展安全教育活动,增强幼儿的安全知识,提高幼儿安全,自我保护意识。

  6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园。

  7、每天和班上班主任和保育员交接幼儿人数,健康情况,做到随时清点人数。

  8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险的地方。知道安全的基本常识以及自我保护方法。

  三、卫生保健工作

  1、做好春夏两季传染病的预防工作;

  2、养成不剩饭、不挑食的饮食习惯,养成餐后漱口、擦嘴的习惯。

  3、大小便会主动上厕所,养成便后擦*股、便后洗手的卫生习惯。

  4、知道爱干净。保持自己的个人卫生。

  5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师按时喂药,做好交接记录;

  6、严把好晨检关,预防传染病的传播,加强检查。

  7、高兴入园、主动问早问好。配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

  8、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置,起床后能自己穿衣裤和鞋子。

  9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  10、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度进行幼儿园一日生活。

  四、教育教学

  1、能从生活和游戏中学习简单的数,形等概念。学习使用比较、分类、排序等方法。引导幼儿用自己的方式与伙伴交流、沟通。

  2、在一日活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,具有规则意识。

  3、积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一组多玩”的幼儿体育活动。

  4、科学合理地开展教育教育工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。

  5、能较熟练的听...

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小班下学期班级工作计划

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  孩子们入园已经将近半年的时间,有没有更好的计划呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“小班下学期班级工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  小班下学期班级工作计划(一)

  一、班况分析

  新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。

  上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

  二、习惯培养

  幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。

  重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

  三、发展目标

  (一)健康领域

  1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

  2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

  3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

  4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

  5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

  (二)语言领域

  1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

  2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

  3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

  (三)社会领域

  1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

  3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿...

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