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生生不息的爱

高中一年级作文

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  夏天来了,又是一个多雨的季节。傍晚的夜风,显得有些狂妄不安,肆意的摇曳着楼前的凤凰树,星星点点的叶子借着风势飘洒、坠落……

  天,忽然暗了下来。我抬头望了望乌云骤布的天,看样子,雨,迫在眉急。墙上的时钟里,秒针在懒洋洋的旋步,快到5点了,该是去幼儿园接女儿回家的时间了。顺手拿起放在门边那把略显陈旧的黑伞,我披衣、出门。刚出门,大雨便瓢泼而至,风势也并没有减退的意思。我拽了拽衣服,加紧了步伐……

  终于到了幼儿园门口,我收起雨伞,使劲的抖了抖上面残留的雨滴。在来时的路上,尽管我撑着伞,可由于着急女儿会被雨水淋湿,赶路的速度也不由的加快,下身已全然湿透了。彼时,我的脑中猛然间闪过一道迅雷,多么似曾相识的画面--下雨了,母亲撑着伞在门口等待着,准备接没带伞的女儿回家。当年,那位母亲的手里,握着的也是这把略显陈旧的老黑伞。记忆开始翻腾,血液开始沸腾。曾经的那一幕,叫我如何能够忘记?那是母亲亲自给我上的一堂课,给我留下了深刻的印象,和一生的教诲。

  还记得我刚升入高中那年,晚自习的时间也随着年级的升高而增加,快放学的时候,天忽然下起大雨。我是个粗心大意的人,从来都不会看云识天气。下午上学的时候就看见有乌云“招摇过市”,但我却并未放在心上,总是侥幸的认为天公有成人之美,不会那么轻易的就下雨,以至于宽心的放弃了带伞的念头。轰隆隆……头顶上空滚过一阵闷雷。我心头一紧,糟了,这可怎么办?早知道要下雨,下午把伞带上就好了。左右环顾,该回家的同学早在刚打下课铃的时候就冲出教室走掉了,这么大的雨,我该如何回家呢?我收拾好自己的书包,无精打采的拢了拢自己凌乱的长发,垂头丧气的走出了学校大门。

  远远的路灯下,我看见了一个熟悉的身影。那把泛旧的大黑伞,把母亲年迈的身体突显得更加矮小。我的眼泪不自觉的就流了下来,混着雨水,眼前开始变得模糊,一时间,母亲的身影竟变得高大起来。看见我放学,母亲撑着伞向我一路小跑过来,脸上带着埋怨而又宠溺的微笑,将伞举过我的头顶。“傻孩子,以后记得带伞,免得妈妈担心!”看着母亲,我重重的点了点头。在回家的路上,我紧紧的牵住了母亲的手……

  原来,母亲对女儿的爱竟可以这般的细致入微,她教会了我如何去爱,特别是在我自己也成为了母亲的那一天。一把雨伞,它的下面承传着生生不息的爱。这是母亲给我的教诲,终生难忘的教诲!

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与生生不息作文相关的高一作文

随笔--爱,生生不息

小学一年级
作文标题: 随笔--爱,生生不息
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《随笔--爱,生生不息》,欢迎大家踊跃投稿。

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爱,生生不息

怡铭妈妈

这是在青海拉卜楞寺参观时的一张照片。青海拉卜楞寺海拔三千多米,依山建造。缓缓地走在路上,已是让人略觉疲惫,更何况是要跟随导游一路追逐。老爸有一点点不适,所幸没有大的影响,但是女儿很忧虑,担心姥爷。女儿一直跟着老爸,一直扶着他。不时地询问他,感觉如何,是否不适。有时,他们在人群中挤散了,女儿就四处张望,找到他,扶着他。有时,女儿挤到导游身边听讲解,听完之后,她会在人群四散开来时,找到姥爷,扶着他,领他到导游讲解之处,重复导游的讲解,指点给他看。老爸就这么微笑地跟着她,听她讲。有时是老爸牵着女儿,有时是女儿扶着老爸。我看着他们,我感受到平淡之中浓浓的亲情,感受到亲情中爱的味道——尊敬、爱戴、疼爱。并且这爱源源不断,生生不息。我忍不住悄然落泪,我为我亲爱的家人,我的亲人。

拉卜楞寺

拉卜楞寺

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与生生不息作文相关的作文大全

初中初一作文650字:生生不息

初中初一 650字
作文标题: 生生不息
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字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《生生不息》,欢迎大家踊跃投稿。

“过了今天你就十七岁了。”妈妈微笑着说。“噢?”略有些惊讶,却又马上恢复了平静,埋头继续吃着饭。
  走在学校的天桥上,看着十七岁淅淅沥沥的小雨,想着初生的太阳。十七岁了,十七岁了……突然的心悸一动,想起了一部影片“十七岁的单车”,还有给我们放映这部影片的语文老师,无法想象最近知晓的关于他的一些消息,依旧拿着一本语文书,站在教室中间领读,“子路,冉有,公西华侍坐……”“咳咳咳”血丝布满了整本语文书,“你们先自习。”然后仓促的离开。“他太年轻了,太年轻了……”我喃喃自语。
  一下子展开了我对生命的所有记忆,我思索着生命的脆弱,沉重与存在的意义。
  内科,二楼,走廊尽头……一段时间由于生病,上完学之后要输液之后再回家。傍晚,和往常一样,顺着医院的小斜坡去住院部。半路上却被妈妈拦了下来,“我们先出去走走。”从妈妈口中传来了一些关于生命的震憾。走廊的一端传来了一个小男孩的声音。先是很细小的,“妈妈,妈妈,我在这儿……”,然后过了一会儿,那细小的声音渐渐变大,“妈妈,妈妈,妈妈!
”直到泣不成声。妈妈说她是怕我害怕才把我拉走的。我轻轻地说:“您也许应该让我听到这些的。”然后,我和妈妈挨很紧走回家。
  小男孩的十七岁生日该和谁度过?他会捧着一掬洁白的康乃馨,跪在冰冷的墓碑前,长长的静默。
  雨依旧淅淅沥沥,一滴雨飘了进来,滴到了我的书上。
  那些人呢?那些书中人的十七岁生日会怎样度过?  柏拉图会闲看一片羽毛悠悠然的飘下,然后拿起一支鸡毛笔,醮点墨水,写下关于人和世界的哲思;李白会仗剑行天上,一壶好酒,绣口一吐,就是半个江南;康熙会站在画有大清版图的羊皮卷前,指挥金戈铁马,勋业与日月同辉!
他们的十七岁,都与社会的责任系在一起,生命就在这样的维系中传承,生生不息。
  子贡倦于学,告仲尼曰:愿有所息。
  仲尼曰:“生无所息。”  ——写在十七岁的第一天,献给自己的一生...

小学五年级作文600字:生生不息

小学五年级 600字
作文标题: 生生不息
关 键 词: 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《生生不息》,欢迎大家踊跃投稿。

生命,一条饱满的河流,有时绵绵流长,有时却洪水泛滥,但是却永远生生不息。
  生命,一首高昂的乐曲,有高潮,也有低落,但是却永远婉转动听。
  生命,一幅美丽的画卷,五彩缤纷,绚丽夺目,然而有的却色调单一,暗淡无光,但是却永远美丽动人。
  生命,大自然之子,一代又一代,生生不息,创造着那个时代的奇迹与辉煌。
  生生不息!
  我们,生命的主宰。
  阳光下,黄色的肌肤是否耀眼夺目?  溪水中,闪光的黑眸,飘逸的乌发,是否激起你心中的激情?  五千年的悲欢离合是否在你心中铭刻?  你,东方之子!
  烽火燎烟不曾腐蚀我们的秉性。
  烧杀抢掠击不溃我们心中的信念。
  倒下再爬起来,  即使流露街头,也不会做洋人的走狗。
  即使漂游四海,洋装在身,长江黄河是心中的惟一。
  ……  倒下再爬起来!
  我们曾经有过辉煌,  万里长城,  四大名著,  四大发明,  战死沙场的民族英雄,  宁死不屈的热血好汉,  ……  磬竹难书,四曲难数!
  摸摸你的胸口,  是什么在如此巨烈地跳动?  你是否觉得自己热血沸腾?  这便是——中国心!
  “起来,不愿做奴隶的人们——”  在心中流淌了五千年的热血,终于沸腾。
  多少次跌倒再爬起来,多少次沉浮,都没能使我们屈服。此刻我们终挺直了腰板站了起来,面向着世界。
  当面对着民族的覆灭,我们没有恐惧,而是拿着大刀向着敌人洋枪洋炮砍去。
  正是因为——五千年的热血,从未停止跳动的中国心,  更是因为——我们是堂堂正正的中国人!
  我们自谓炎黄子孙,华夏之子  一代又一代,  一辈又一辈,  生生不息,  曾经是世界第一,  曾经忍辱偷生,  曾经面临毁灭,  ……  然而却生生不息!
  朋友你我同是中国人,  快快去谱写那首未完成的乐曲,  那幅未画完的画卷,  还有等着我们去创造的奇迹与辉煌!
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走进唐人街:感受华工生生不息心路历程

唐人街 华工

不要问我从哪里来,我的故乡在远方。为什么流浪远方,流浪远方……

走进温哥华唐人街,不禁想起了当年“卖猪仔”远渡重洋来到异国他乡的华工,心中难免有了许多感慨,在追寻它的历史与现实中,耳边回荡着淡淡忧伤的歌声。

据说,最早来加拿大的华人是1867年加拿大独立后因修铁路招募的华工。起初由中国在美国修筑铁路的劳工转到加拿大。后来,加拿大政府又从中国的广东、福建等地陆续招募了20000多工人。加拿大这条铁路从西到东约3800多英里,其中中国华工修筑的是地形最为复杂的河流、崇山峻岭地带,是无人愿建的施工路段。华工为此而付出了近千人的生命。在现在多伦多布卢杰伊斯的纪念墓地中还记录着逝去的华工,相当一部分没有名字,只有姓和排名。当时的总理麦克唐纳说,别的地方是国家修铁路,加拿大是修铁路修出了一个国。因为当时路不通,国家成立之初只有4个省,后来随着铁路的推进,交通方便,带来很多的经济效益和社会效益。路经的省都加入了联邦,形成了现在的国家。

遗憾的是,铁路修好后,联邦政府不愿接受这些华工为居民,可又不敢公开说,就采取收费的办法加以限制,每人需交500元加币才能入加国籍。这对于当时收入仅可维持生计的华工来说是个天文数字了。许多华工既无路费回国,又无钱入加国籍,只好做苦役工借款交费逐渐成为加拿大合法公民。尽管如此,还是有相当一部分华工没有钱入不了加拿大国籍。

第二次世界大战爆发,加拿大政府又一次想起了能吃苦耐劳不怕牺牲的华侨,从华侨中招收800人当兵参加联军投入欧洲战场,大部分在战场中牺牲了。从中我们深深感受到,加拿大的华侨和其他国家华侨一样历经艰辛,饱尝人间之苦。另一方面,也说明中国华侨对加拿大国家的建立和发展作出了很大贡献。这不仅是辛勤的汗水,而且还伴着一条条鲜活的生命。这段历史在当局看来似乎是不光彩的事情,因此,也就没有客观记录这段历史的确切资料。这对于一个号称闻名于世的国家来说,是不应当也不应该的。时隔一个多世纪后,这段历史终于得到了承认,加拿大总理哈珀2006年6月22日在国会大厦公开向中国华侨道歉,并相应给予补偿。饱尝人间之苦的老华工们,纵然已不在世了,但相信他们在九泉之下的灵魂也会得到一丝安慰。

温哥华唐人街的标志有中山广场、中华文化中心、中山公园。广场中央有一雕塑引人注目。以中字为基,左边是提着铁锹修铁路的华工,右边是扛着枪参加第二次世界大战的华侨,中间一对联:“先贤伟业志壮山河,加华丰功光昭日月”。无论是这里的华侨还是来到这里参观的华人,都会深深地对已去的华侨肃然起敬。广场另一侧有一栋特别的房子,房子面向东方的中国,上面写着四个大字“远眺中华”。抬头望去,大字古朴沧桑。记录着华侨思念祖国及亲人的眷恋情怀,既使人无限追忆往昔,又深深地感召后人。思绪中心灵受到深深的震撼,我停下了脚步,脑海里不断地闪现着一首诗:漂洋过海老华人,沧海桑田世间情;历尽艰辛志不改,薪火相传后有人;无论天涯与海角,故乡情怀永记心。我想,这就是中国华侨生生不息的心路历程。

越过历史的时空,世界在发展,人类在进步。中加两国人民从不了解到相互了解,特别是不远万里来到中国的白求恩大夫救死扶伤的人道主义精神深深地感动着中国人民。中华人民共和国的缔造者毛泽东为此专门写了一篇《纪念白求恩》。中加两国人民的友谊不断加深,加拿大的华侨也在艰难曲折中励志前行,从修铁路到办实业,科学、文化、教育各个领域都有华侨华人的足迹,与加拿大人民共同建设文明富饶的加拿大。

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小学六年级作文500字:生生不息

小学六年级 500字
作文标题: 生生不息
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字    数: 500字作文
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《生生不息》,欢迎大家踊跃投稿。

生生不息 福建省龙海 角美中心小学 六年四班 王秋蓉 生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,这岂不是太可惜了?国家丧失栋梁之材,亲朋好友伤心欲绝,自己也会因没有欣赏完祖国的秀丽风光而感到可悲。
如今,我在一家大型克隆技术公司任主要专家,面对着人们的万分恐惧,我寝食难安,决定为人民、为祖国克隆生命,经过我与几位医师的研究、探讨,决定在今晚进行初步工作,经过几个小时的工作,终于克隆出了一条条生命,我把它们装在一个玻璃箱里,以便有需要,就马上提上,解救众人。
克隆生命成功的消息很快传开了,有许多医院都抢着购买。
“铃……铃……”一阵急促的电话铃响了,原来是第一医院又接收了一批死伤人员,个个地位崇高,为中国做了不少贡献。这么一来,一命呜呼,国家就损失了几根支柱,真是可惜。幸好我们克隆了生命,可以派上用场,我提起玻璃箱,急忙赶到第一医院,给他们换上了新的生命,把他们从鬼门关里拉了回来。眼看起死回生了,真是让人感到高兴。
拥有了新生命,大家不必再为死而担忧,尽可以为祖国贡献自己的力量。“死”在这个时候已经够不成威胁了,到处一片欢声笑语。
不但人们兴高采烈,连地球母亲也在欢笑,因为它也富有了生命,它会生长、扩大,绿色植被充满生机,源源不断。在这个世纪里,人们幸福美满,万物生生不息!
指导教师:郭老师投稿:2004-5-6 19:16:38生生不息...

小学六年级作文450字:生生不息

小学六年级 450字
作文标题: 生生不息
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生生不息

福建省龙海 角美中心小学 六年四班 王秋蓉

生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,这岂不是太可惜了?国家丧失栋梁之材,亲朋好友伤心欲绝,自己也会因没有欣赏完祖国的秀丽风光而感到可悲。如今,我在一家大型克隆技术公司任主要专家,面对着人们的万分恐惧,我寝食难安,决定为人民、为祖国克隆生命,经过我与几位医师的研究、探讨,决定在今晚进行初步工作,经过几个小时的工作,终于克隆出了一条条生命,我把它们装在一个玻璃箱里,以便有需要,就马上提上,解救众人。克隆生命成功的消息很快传开了,有许多医院都抢着购买。“铃……铃……”一阵急促的电话铃响了,原来是第一医院又接收了一批死伤人员,个个地位崇高,为中国做了不少贡献。这么一来,一命呜呼,国家就损失了几根支柱,真是可惜。幸好我们克隆了生命,可以派上用场,我提起玻璃箱,急忙赶到第一医院,给他们换上了新的生命,把他们从鬼门关里拉了回来。眼看起死回生了,真是让人感到高兴。拥有了新生命,大家不必再为死而担忧,尽可以为祖国贡献自己的力量。“死”在这个时候已经够不成威胁了,到处一片欢声笑语。不但人们兴高采烈,连地球母亲也在欢笑,因为它也富有了生命,它会生长、扩大,绿色植被充满生机,源源不断。在这个世纪里,人们幸福美满,万物生生不息!
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小学五年级作文450字:生生不息的母语

母语 小学五年级 450字
作文标题: 生生不息的母语
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《生生不息的母语》,欢迎大家踊跃投稿。

生生不息的母语   是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的刨面;是什么,如风霜渲染过枫叶,夹在唐诗、宋词和发黄的纸页间;是什么,如行云、如流水,从老人的唇齿间娓娓道来;又是什么,千百年来,在中华大地遍地流淌,生生不息……   从甲骨文到金文,从小篆到隶书,从楷书到行书、草书。中国文化从远方一步一步地向我们走来……。历史的变迁述说着祖国文明发展的历程。
   虽然,英文是那样的圆润、光滑,但是,还不如我们的母语那样刚劲、有力。那方方正正的方块字是祖国永远不变的代表,从中深深印刻着中华儿女的智慧与勤劳……   端端正正的楷书;行云流畅的行书;狂草奔放的草书。世界各地的角落都有你的身影。中国的文字含义深刻而富有意义,你看:“大”字上面加一点是“犬”,下面加一点是“太”。
   是啊!
我们的母语生生不息;我们的母语方正腔圆;我们的母语抑扬顿挫;我们的母语传情达意……   母语,你是我们的民族魂;母语,你传递我们的声音;母语,你传递着中华文明,宣扬了华夏民族的辉煌!
   母语,你越发的生机勃勃,充满活力!
惟有中国,挺直了脊梁,屹立于世界民族之林,成为了东方“明珠”!
   啊!
母亲亲切的话语,你贯穿了整个中华,整个世界。人民用你来互相交流,用你来互相帮助。
   啊!
母亲亲切的话语!
你是整个华夏儿女的民族魂!
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