留学套磁申请

　　套磁是美国研究生申请心仪学校的一种申请方式，有些同学自身成绩不是很突出，但是可以通过与美国教授套磁而申请到名牌大学的OFFER。出国留学网小编为大家介绍一下美国留学套磁申请技巧。

　　1、Learn about what we doIf you believe that my research area might potentially be interesting to you， please look carefully at my web pages to learn about our research.

　　首先，在进行套磁时需要明确研究兴趣所在。在套磁时要考虑清楚你之后真正想要学习的方向在哪，是否真的对教授的研究感兴趣。如果确实对教授的研究感兴趣，可以在相关网页上认真研究教授所做的项目。并且可以下载相关的论文或者研究资料进行阅读。一般来说，学生下了一定的功夫学习教授的项目并且愿意与教授进行讨论，甚至是能解释自己的经历为什么与教授相匹配，能给教授的研究做出何种贡献，这样的学生更能得到教授的回复和青睐。

　　2、No ＂openings＂ in the usual senseMany students appear to be send a form letter to a large number of faculty without a much mention of any research activities that are particular to a research group. In this case， I usually discard the message.

　　第二，在进行套磁时需要有针对性。不要给每一位教授都发“千篇一律”的套磁信，这样不容易引起教授的关注。可以在了解教授研究项目的基础上，总结在研究中所需要的专业知识技能和相关品质，在套磁过程中可以有侧重点的给教授进行展示，从而让教授逐渐对自己的能力有了解，获得更多与教授沟通交流的机会。

　　3、My goals for studentsI am very excited about the possibility of working with exceptional M.S. / Ph.D. students. I intend to give strong personal guidance that will maximize their chances of building a rewarding and enjoyable career in research.

　　第三，在进行套磁时还需要关注教授对于申请者自身素质是否有要求。在这位教授的建议中，教授明确说出自己对于未来学生的一些要求：需要对于目前相关领域的研究成果有全面的理解并且能进行基础研究的操作；需要有较强的专业技能背景从而能独立且创新地解决遇到的问题；需要具备发表高水平论文以及在国际会议上作报告的能力；同时，还需要良好的个人沟通能力和技巧，能与团队成员和谐相处。如果在套磁之前就能对教授的喜好有了一个全面的了解，那么在与教授的套磁过程中就能有针对性的进行能力的展示，让教授感觉到学生的能力和诚意。

　　想要申请美国研究生套磁的同学一定要对教授的学术背景进行研究，最好认真研读所套教授的一些著作或论文，然后就一些学术问题展开询问...

　　加拿大是一个留学国家，大家选择加拿大的理由肯定会有所不同，但目的都是一样的，就是成功申请加拿大留学，和出国留学网小编一起来看看加拿大留学套磁申请注意事项。

　　加拿大留学套磁申请注意事项一，套磁并不能应用于每个学科。

　　总体来讲，理工科学生“套磁”意义最大，尤其是要做项目的，进实验室的;文科情况相去甚远;商科，如会计，根本无法套磁，老师完全凭你的背景和分数选择。

　　加拿大留学套磁申请注意事项二：套磁信要简洁明了。

　　与加拿大人通信，切记一定要简短，直来直去，一般Email不要超过200字。套磁的风格并无统一格式，每个人做法不同，但应该注意不要烦别人，不要催促别人，言语要简单明了，意思表达明白。

　　加拿大留学套磁申请注意事项三，不要在套磁信里一味强调自己的优秀。

　　加拿大教授更注重的是申请者的研究兴趣是否和自己所做的研究方向Match。所以学科基础知识与研究水平才是讨论的重点。

　　加拿大留学套磁申请注意事项四，要详细研究下教授的研究。

　　某些教授介绍页面虽然写得比较笼统，但有心的申请者可以到数据库中查下他最近发表的文章，了解一下教授研究的领域，等有一定的理解或者想法了再和教授交流。

　　加拿大留学套磁申请注意事项五，如果发邮件给教授，教授没有回复的话，千万不要鲁莽的打电话给教授。

　　等待一段时间不回复的话，进行二次善意提醒，但是切忌同样的邮件发好几封，这样会让教授产生厌恶情绪。

　　加拿大留学套磁申请注意事项六，切忌群发邮件给不同教授。

　　这种行为明显是不礼貌的，很容易引起教授的反感。

　　以上内容就是有关加拿大留学套磁申请过程中需要注意的事项，希望以上内容对你的留学会有所帮助

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　　加拿大研究生留学申请注意事项有哪些

　　所谓套磁，就是如何和教授进行交流，让教授接受你的过程(最好还能套出奖学金来)。所谓套磁，就是和国外教授主动通过书信往来建立联系和彼此印象，从而加大录取和拿奖学金的一种行为。

　　简单的说：申请phd的要比申master的有用，因为master是没有导师带的，申请理工科的比文科的有用。因为对于理工科的同学，你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此说是学校给你发奖学金不如说是教授给你发。

　　而对于文科，情况完全不同，的确是系里在决定经费，教授可以起到的作用很有限。一些技巧：国外教授时间都很宝贵，不要问一些有没有钱之类的话题。而应该通过网页了解对方的研究内容，和对方探讨问题，有人曾经挑出对方教授文章中的一些毛病，这很容易引起对方的重视。当然陶瓷时也要适当的表达一下决心。有人觉得这还不简单，就是捡好听的说呗，但是其实里面有很多的文章要做。

　　1、套磁的目的：

　　套磁的目的有大体两个：

　　1)让教授了解你，对你有一个好的印象

　　2)同时，自己对学校和专业方面的信息有一定的了解与把握，为自己将来作出决定做准备陶

　　2、套磁的方式：

　　最多是电子邮件，还有的用电话，有的委托双方都熟的人当说客。当然也有人用上所有自己能用的方式，这里注意，千万不要让教授觉得你这个人特别的烦。

　　3、套磁的结果：

　　结果无非有三种：(1)建立了良好印象，到后来看到材料的时候就会特别的关注一下;(2)感觉不到你的牛处，那么看你材料的时候，可能会有腻烦心理做怪，认真看了，然后去找别人的;(3)不理你，这种情况，有可能是对方随手就删掉了你的信，也有可能会有个印象在脑子里，但对你不太感兴趣就是了。如果在教授碰头会上决定录取时，有好几个教授都说收到你的套词信了，但只要其中有一个发表反对意见的，你就基本上完了。

　　4、正确套磁的重点：

　　所以，正确的套磁方式，大家还是应该注意一下的。重点放在以下几点：(1)前面提到的自己的优势以及自己的兴趣方向，强调与教授的课题方向和研究兴趣一致;(2)摸清楚这教授的得意之作和理论什么的是什么，然后拍马要拍到地方，抓住重点是关键(3)陈述你和教授写信的原因要有创新和吸引人之处，别人云亦云，这个比较难，需要费功去想的。比如论文里用多这教授的理论啊，你认识的国内一教授常常提起他/她的名字和理论，或者学习过他/她的书等等，但要是别人用过了东西你要再用的时候，一定要注意了。

　　美国留学套磁前期你必须做好充分的准备，要有针对性，要踏踏实实的了解对方教授的兴趣以及研究方向和内容，这样才能进一步把你的亮点有针对性地展示在教授面前。

　　美国研究生留学套磁要避开的错误

　　留学套磁错误之短暂刺激：

　　虽然是脑子里充满了申请专家，牛人的智慧之谈，却离成功之路越来越远，不要误会，问题不在与这些经验之谈是否有助与你的成功，而在与单纯的外界刺激的确能刺激你，但依靠他们是绝对不可能实现成功的。

　　套磁的动机才是你的核心力量，力不能来自外界，它必须源于你的内心。当你明白了你的套磁动机，你就会有了真正持久的热情。很多申请人不知道他们套磁真正的动机是什么，或把录取或把奖学金当作唯一的动机与动力.想想你的1年2年5年以后的目标，想想你为什么会赢得一个教授的青睐和信任，想想你为何要执著的追求你的留学梦。今后要如何对待你的学习和生活。我相信这才是能让你坚持到最后的动力。

　　留学套磁错误之伪装欺骗：

　　依靠小聪明或得暂时的信任。伪装和欺骗只能说明你是申请留学的门外汉，只能说明你在模仿其他人的行为。诚信是最容易被理解的语言，它会给你带来前所未有的成功。你必须用最容易理解的语言进行交流，这种语言就是诚信。

　　留学套磁错误之口若悬河：

　　在了解教授之前就盲目的套磁，从本质上讲就是说得太多听得太少，把申请的成功寄托你的说服力上，期望通过独白的形式说服教授加入你的阵营，但口若悬河只能让你的套磁判处死刑。当然如果你口齿伶俐会肯能会赢得一时间的成功，但这样是很难建立长久的 “贸易关系”的.真诚的交流不但会让教授清楚你的情况，建立互相信任的关系，还能使其知道你的价值所在。申请人要逐步涉及教授关心的内容 ，交流的时候要注重技巧，首先的目的就是拉近关系，而不是说服。

　　留学套磁错误之依赖投机：

　　漫无目的的给各大学各教授发套磁信，投机在你的套磁信上无异于下赌注。这是不记后果的冲动策略。大多数申请人漫无目的的发信不是出于高压就是基于骗人伎俩。而这两样都是无法帮助你建立交流关系的，两者都会让教授产生猜疑，猜忌会导致抵制，接受你的可能性也就越低，拿到offer的可能也就最低。

　　留学套磁错误之乞求交易：

　　乞求这一重大错误就是在你得不到教授信任的情况下设法拿到录取，完全是寻求施舍，已经违反了平等交流的原则。这是一个颠倒的途径。乞求使你完全得不到应有的尊重和信任.。逃离乞求的方法。

　　留学套磁错误之顾此失彼：

　　作为申请人要判断每个教授的价值，弄清楚谁是首要对象，什么研究方向是首选。哪些教授会给你带来丰厚或是微薄的“利润”。 你必须确定在每个教授身上投入的时间和精力，要像一个将军统观大局。

　　留学套磁错误之固步自封：

　　忽视成长规律，丧失现有优势。固步自封不是一种疏忽，可以归结为一种无知。没能留住教授对你的信任。缺乏对专业能力的洞察及提升，在不断的交流中丧失了原有的优势。为了避免不良的后果，你必须在学会在不同阶段，变化中成长。你必须了解教授现在的研究项目和分析今后的研究趋势。你必须学会观察了解你的竞争对手，看看他们是如何给自己定位的，所有的这些会帮助你领会教授的需求，同时也会帮助你做出...

　　所谓套磁，就是如何和教授进行交流，让教授接受你的过程(最好还能套出奖学金来)。所谓套磁，就是和国外教授主动通过书信往来建立联系和彼此印象，从而加大录取和拿奖学金的一种行为。

　　简单的说：申请phd的要比申master的有用，因为master是没有导师带的，申请理工科的比文科的有用。因为对于理工科的同学，你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此说是学校给你发奖学金不如说是教授给你发。

　　而对于文科，情况完全不同，的确是系里在决定经费，教授可以起到的作用很有限。一些技巧：国外教授时间都很宝贵，不要问一些有没有钱之类的话题。而应该通过网页了解对方的研究内容，和对方探讨问题，有人曾经挑出对方教授文章中的一些毛病，这很容易引起对方的重视。当然陶瓷时也要适当的表达一下决心。有人觉得这还不简单，就是捡好听的说呗，但是其实里面有很多的文章要做。

　　1、套磁的目的：

　　套磁的目的有大体两个：

　　1)让教授了解你，对你有一个好的印象

　　2)同时，自己对学校和专业方面的信息有一定的了解与把握，为自己将来作出决定做准备陶

　　2、套磁的方式：

　　最多是电子邮件，还有的用电话，有的委托双方都熟的人当说客。当然也有人用上所有自己能用的方式，这里注意，千万不要让教授觉得你这个人特别的烦。

　　3、套磁的结果：

　　结果无非有三种：(1)建立了良好印象，到后来看到材料的时候就会特别的关注一下;(2)感觉不到你的牛处，那么看你材料的时候，可能会有腻烦心理做怪，认真看了，然后去找别人的;(3)不理你，这种情况，有可能是对方随手就删掉了你的信，也有可能会有个印象在脑子里，但对你不太感兴趣就是了。如果在教授碰头会上决定录取时，有好几个教授都说收到你的套词信了，但只要其中有一个发表反对意见的，你就基本上完了。

　　4、正确套磁的重点：

　　所以，正确的套磁方式，大家还是应该注意一下的。重点放在以下几点：(1)前面提到的自己的优势以及自己的兴趣方向，强调与教授的课题方向和研究兴趣一致;(2)摸清楚这教授的得意之作和理论什么的是什么，然后拍马要拍到地方，抓住重点是关键(3)陈述你和教授写信的原因要有创新和吸引人之处，别人云亦云，这个比较难，需要费功去想的。比如论文里用多这教授的理论啊，你认识的国内一教授常常提起他/她的名字和理论，或者学习过他/她的书等等，但要是别人用过了东西你要再用的时候，一定要注意了。

　　美国留学套磁前期你必须做好充分的准备，要有针对性，要踏踏实实的了解对方教授的兴趣以及研究方向和内容，这样才能进一步把你的亮点有针对性地展示在教授面前。

　　美国的招生和国内的完全不同，教授没有义务，也没有可能，全部认真审阅每个申请者的信息。录取工作并不是在很短时间内集中所有人统一审理的，对于一些专业，某个愿意录取你的教授意见起到决定性作用。申请者有权利，也有必要，让被申请的教授更容易地认识自己。如果你不愿再“最终审理”前和有可能录取你的相关教授取得联系，那么你只能期待有人想招学生又没有招到，这对于像我们学校这种200:1申请者的录取比例是几乎不可能的。所以来说对于美国留学的学生来说套磁是很重要的，那么怎样套磁了?

　　套磁对于大部分留学美国的学生来讲不会陌生，可能一些同学在开始的时候会对套磁的问题始终抱有怀疑太多，在接触的学生当中，已开始有很多学生觉得那么多学生申请几个位置，似乎套不套磁没有关系，反正教授不会看。

　　其实这样的想法是错误的，有效的套磁将会推动录取的成功率。例如，以前一个成功申请到美国的学生，他说它们系一共有10个中国人，全部为套磁后被录取的。但在套磁的过程中我们应该注意以下六个误区。

　　误区一：套磁全能

　　有的学生认为“无论申请什么专业和学科，都是需要套磁的。”这种想法是不对的。

　　套磁并不能应用于每个学科，总体来讲，理工科学生“套磁”意义最大，尤其是要做项目的，进实验室的。文科情况相去甚远，某些学科，如会计，根本无法套磁，老师完全凭你的背景和分数选择。

　　另外由于学业时间和内容的限制，本科生 “套磁”的效果就没有研究生强。因为后者已经有确定的方向和实践的经验，与教授沟通和探讨起来顺畅得多，成功几率非常大;而前者只能把握专业的大体内容，表达某方面的兴趣以及表现自己的潜力。

　　误区二：字数越多越好

　　美国人通信切记简短，直来直去，一般Email不要超过200字。套磁的风格并无统一格式，每个人做法不同，但应该注意不要烦别人，不要催促别人，言语要简单明了，意思表达明白即可。

　　误区三：强调自己优秀的GMAT和TOFEL成绩

　　GMAT和TOFEL的成绩不属于讨论范围，但过去的成绩和专业背景应该加以介绍。

　　GMAT和TOFEL不加讨论的原因不是不重要，是太基础了，如果你GMAT和TOFEL都没有考好，那很难说明你其它方面就行;反之，你GMAT和TOFEL好了，也不能说明你其它方面就行。

　　GT好是太应该的事情了，不值得拿出来。总之，学科基础与研究水平才是讨论的重点。

　　误区四：研究经验不看重

　　套磁的内容主要介绍自己研究经历和以后的计划，突出自己有的特长，如果你对教授的项目熟悉，那可以表现出来，但是千万记住不要不懂装懂。

　　如果你没有研究经历(坦率地讲你的机会就损失一大半)，那就做简单的介绍让老师认识你。研究经验可能听起来很艰难是得，但其实大学阶段的论文也是可以的，这些论文是没有发表过得也可以，但是论文的研究内容是一定要有的。

　　如果你实在是什么也拿不出来的话，那么可以详细研究下教授的研究，某些教授介绍页面写得非常笼统，你可以到数据库中查下他最近发表的文章，了解一下教授研究的领域，等你有一定的理解或者想法了再和教授交流，着重谈谈未来打算。

　　误区五：对教授死缠烂打

　　如果你发邮件给教授，教授没有回复的话，千万不要鲁莽的打电话给教授。在国外学习过程中，老师往往不喜欢学生打电话问他们事情，更何况你还只是个申请者。

　　如果超过一周都没有回复邮件，那基本上可以确定他们不会回复了。请勿发更多邮件去催问，即使你很心急。因为发的邮件过多，会让教授产生厌恶情绪，可能教授不回邮件的原因是去度假了，所以当他回来一看邮箱里面有你八封信，他一定很不爽，这样你的机会也会丢失。

　　对于申请美国留学的朋友们来说，套磁一定不会陌生，我们这里要说的套磁是要有针对性的和教授交流，目的很明确，就是要增加自己被录取以至于获得奖学金的机会。那么，要什么时候开始套磁呢，以什么形式开始套磁呢，下面来跟大家分享一下。

　　套磁主要是电子邮件，但也有勇敢的人直接打电话找教授(时机合适的话，这比写信强很多)，幸运的人和肯下血本的人还可能有直接面对面 的套辞机会(学术会议，飞到国外直接找教授等)。鉴于电子邮件的方式是最常用的，本文主要也就谈如何通过电子邮件套磁，另外两种方式其实也只是形式不一 样，本质还是共同的，具体一些细节我放到最后一部分说。

　　以秋季入学为例，大部分套磁是在入学前一年开始，到录取通知发放结束。也不排除有的同学早作准备，在申请前一年半、两年甚至更早就进 行这些工作，早期的鸟儿有虫吃，这么做是非常好的，但不是每个人都能做到。为什么?因为套磁有些必要的条件才能做好。

　　套磁必定涉及两方人物，即申请者本人、未来可能的导师。同时，录取委员会也会间接参与套磁并决定套磁的结果。这三方面复杂的互动决定了申请者套磁的结果，也正是因为有三方面的相互作用，会让套磁的作用隐蔽起来，让人看不清楚。下面会详细探讨。

　　套辞一般有三种结果。无回复/模板回复，完全没用;积极回复，但并不能直接影响到申请结果;积极回复，直接引向offer。这篇文章的主要目的也就是想帮助大家尽量少发生第一种情况，多发生第二种情况并发展到第三种情况。