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　　英国监管机构对30所大学的入学情况进行了“强化监控”。牛津大学和剑桥大学已经承诺，在未来5年内，将最优等生和最不优等生入学率的差距缩小一半。下面出国留学网为大家送上最新英国留学资讯。

　　在英国学生办公室监督下的新制度开始实施之际，这些机构设定了这些目标。41所院校于9月9日公布了入学和参与计划，其中大多数是那些入学日期较早的院校，例如医学课程。OfS表示，其中四分之三（31家）的金融机构将受到“加强监控”，要求它们提出额外的报告要求，针对“薄弱环节”做出具体调整，或采取其它干预措施。

　　第一次必须批准计划，如果大学想向更高级的学费高达9250英镑，将涵盖三到五年，而不是系统的年度提交由OfS前任组织在这一领域，公平入学办公室。OfS辩称，时间跨度越长，金融机构设定的目标就越雄心勃勃。

　　牛津大学在其计划中表示，计划到2024/2025年，将最具代表性和最不具代表性学生之间的入学差距从2017/2018学年的15：1缩小至8：1。剑桥大学表示，他们希望在同一时期将这一差距从14：1缩小到7：1。

　　曼彻斯特大学和南安普顿大学都在致力于缩小最具优势和最不具优势学生之间的入学差距，从5：1缩小到3：1；而阿斯顿大学的目标是到2025年消除困扰少数族裔学生的学业成绩差距。

　　实现这些目标将有助于实现OfS在全英国范围内的目标，即到2024/2025年将入学人数最多和人数最少的学生之间的入学率差距减半，并在2038/2039年完全消除这一差距。

　　然而，监管机构警告称，要实现长期目标，就必须大幅减少来自最优越背景的学生的入学人数，前提是高等教育领域不大幅扩张。

　　OfS公平准入和参与主任克里斯•米尔沃德表示，这些计划证明，“各大学有真正的雄心和动力来解决机会平等问题”。“我很高兴他们能够迎接挑战，但这仅仅是个开始。现在他们必须把这些雄心转化为成果。”“这不仅仅是为了实现短期目标，而是向更公平的高等教育体系和更公平的社会过渡的第一步。”

　　在2019年9月9日发布的数据中，剑桥大学表示，到2019年至2020年，就读于公立学校的新生比例已升至68%以上，而在2018年至2019年，这一比例为65.2%。

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　　从2020年起，来自低收入家庭的学生每年将获得最高5000英镑的无需偿还助学金。在做出这一决定之前，牛津大学表示，吸引来自“代表性不足和弱势背景”的学生非常重要。下面随出国留学网了解下。

　　去年，英国顶尖大学牛津大学和剑桥大学被指责在社交上排外，未能从英国公立学校招收合格的学生。

　　去年12月，牛津大学发表声明称，它“非常清楚”自己在招生方面“必须更加努力”。目前，牛津大学为25%的学生提供了价值约800万英镑的财政支持，不过，有资格获得莫里茨海曼奖学金的学生将开始获得比目前3700英镑更多的资金。

　　父母或监护人年收入高达2.75万英镑的学生目前的收入在3700英镑至1700英镑之间，到2020年，这一数字还将增加到5000英镑至4200英镑之间。

　　在牛津和剑桥“过于排外”的言论中，萨顿信托流动性慈善机构表示，顶尖大学吸引的人才范围有限。该慈善机构的最新研究显示，牛津大学和剑桥大学从8所顶尖学校招收的学生比其他近3000所英国公立学校的学生加起来还要多。

　　该研究观察了2015年至2017年牛津剑桥大学的入学情况，发现大多数私立学校，以及几所表现最好的公立学校和大学，不成比例地主导了录取名额的数量。

　　信托基金创始人彼得•兰普尔爵士表示，所有年轻人都需要一个“公平的机会”。此前的研究显示，在过去三年中，来自8所学校的学生占据了牛津和剑桥1310个名额，而来自其他29900所学校的学生只有1220个。

　　去年，工党议员David Lammy发起了攻击后的牛津大学的一份报告显示，2017年只有11%的新本科生大学来自弱势背景，英国白人申请者是两倍比黑色同行被接受。

　　牛津大学的代表们将调查结果归因于该校收到的申请。该校本科生招生主任萨米娜•汗表示：“我们没有得到合适数量的有才华的黑人申请。”

　　牛津大学学生会还强调了一种信念，即“学校里存在着巨大的、不可接受的学业差距，这对黑人学生和来自低收入家庭的学生以及其他代表性不足的群体造成了极大的不利”。

　　牛津大学尽其所能“支持来自弱势群体的本科生”

　　牛津大学学费和资金主管简•加佛博士表示，希望获得更多“前期资助”的牛津学生“反应非常强烈”，并补充称，这是他们“提高这些资助水平”的唯一原因。她还表示：“这是大学吸引和支持来自弱势群体的本科生工作的重要组成部分。

　　“我们不希望看到学生们因为担心生活成本，或他们参与大学生活的能力而被推迟。”去年，牛津大学还宣布，它正在扩大一个春夏季学校项目，专门针对来自贫困家庭的学业优秀学生。

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　　英国工党代表格雷姆•阿瑟顿认为，英国的招生体系将更加透明，帮助学生更好地选择自己的高等教育。下面跟随出国留学网了解一下英国留学最新资讯。

　　英国工党承诺，如果赢得大选，将实施资格后入学制度。收到无条件录取通知书并接受清退的学生人数正在上升；在扩大准入方面的进展仍然太慢，特别是对更具选择性的机构而言；我们比以往任何时候都更加意识到，越来越高的考试制度给青少年带来的压力。

　　几乎所有人都认为改变是必要的，秋季即将对招生制度进行的不是一项而是两项审查。一项来自英国大学，另一项来自学生办公室。但是，到目前为止的趋势是回避我们系统中的主要时代错误，这是一个障碍，阻碍了明显需要的改进。

　　政治家和教育家都认为，改革面临太多挑战，而从外部看，改革既合乎逻辑又公平。

　　现实是，改变是可能的。去年，我为英国大学和学院联合会牵头进行的一项研究表明，其他基于资格后入学的招生系统不仅是可能的，而且是一种规范。其他国家正在做的事情本身并不是实施变革的理由，但看看其他体系，我们或许并没有像我们想象的那样善待我们的学生。

　　大多数国家都不会接受预测成绩、考试成绩和有条件或无条件录取范围的虚假情况。他们的学生有权在选择自己的未来时保持透明度和一致性，而英国学生在当前体系中没有这种权利。

　　的确，正如克里斯•哈夫斯爵士最近所指出的那样，实施任何改革都不会一帆风顺。这需要我们改变支持学生选择高等教育的方式。

　　但我们需要从一开始就明确，这是义务教育结束和高等教育开始的关键原则。

　　改变如此困难的一个主要原因是，我们的体制属于这样一个时代：允许学生选择并不是一个真正的问题，因为只有一小部分人接受了高等教育。

　　事实上，大学录取仍必须与上世纪70年代和80年代的情况一样，符合A级考试和高等教育第一年的授课方式。

　　我们需要设计一个适合今天的体系，当越来越多的年轻人接受高等教育时，正如丈夫们在他的文章中承认的那样，当未来十年可能有越来越多的人接受高等教育时。我们需要改变观念，认识到支持学生的选择和转变必须成为任何招生过程中的首要任务。

　　今年早些时候，我与伦敦大学学院合作撰写了另一篇论文，概述了英国的资格后录取系统可能的样子。本文最重要的原则是，实施资格后录取不仅仅是学生申请高等教育时的变化和相应的考试/入学时间表的调整。

　　相反，它必须成为我们如何与学生互动和支持学生的根本性转变的一部分。这一转变的核心是认识到，有关大学入学的决策远远早于A / 3年级的最后一年。

　　为了使资格后录取制度正常的投入工作，从15岁起提供高等教育信息、建议和指导应该成为任何劳工计划的一部分。

　　反对资格后录取制度的一个观点是，这将需要更多的教师从暑假中抽出时间来帮助学生，尤其是那些来自弱势家庭的学生。目前，这可能是正确的，这就是为什么需要对早期的信息、建议和指导进行大量投资的原因。

　　除了这些投资，还需要创新。目前该部门进行了一次在线调查，这份在线调查问卷是准学生在申请高等教育课程前进行的，目的是衡量他们对课程的期望与现实情况。这样做的目的是为了避免表现不佳和课程申请不匹配导致的辍学。

　　资格后录取制度将要求至少在最后一年的A级/ 3级实施，我们主张推迟到第一年开始。考虑到许多国家都有一个通用的第一年标准，并且...

　　最近英国进行的一项调查表明，英国脱欧之后和欧洲之外国家的研究合作关系面临着挑战，是否还能有紧密的研究关系可能不够乐观，下面出国留学网小编带大家了解一下有关英国留学的最新资讯。

　　最近的一份报道显示，英国脱欧之后的前景黯淡：“英美合作不像你想象的那么强劲。”数据显示，英国与欧洲国家的研究合作力度之大，如果英国脱欧之后是否还能保持尚不明确。数据还表明，英国与一些欧洲之外的国家的研究关系并不像人们通常认为的那么紧密。

　　作为英国退欧研究项目的一部分，牛津大学全球高等教育中心对英国与其他国家的研究合作进行了分析，并将合作作者的比例与合作伙伴国家的总体合作模式进行了比较。

　　总的来说，研究结果表明英国脱欧之后和不同国家的学者合作的可能性有多大。预期的合作水平是1，1.5分表示合作强度很高，而0.75分表示合作远低于预期。

　　欧盟国家的得分范围从1.01到2.16。英国与爱尔兰的关系最为密切，2016合作年发表了2621篇合作论文。

　　英国和希腊（1.74分，2531篇）、荷兰（1.5分，8039篇）和丹麦（1.43份，3658篇）的合作也很密切。

　　在欧洲以外，英国与新西兰（1.35分，1640篇论文）、南非（1.33分，2170篇论文）和澳大利亚（1.19分，8838篇论文）都保持了密切的研究联系。

　　长期以来，支持英国脱欧的政界人士一直鼓吹这样一种观点：一旦英国脱离欧盟，英国科学家将能够专注于更广泛的全球合作，尤其是与美国、中国和英联邦成员国的合作。

　　但从英国国家科学基金会获得的数据突显出，要发展这些联系需要做多少工作。

　　尽管美国和英国联合发表了大量论文（0.77分，25，858篇），但两国关系的强度却低得惊人。与亚洲研究领域领先的国家的合作关系也相对较弱：新加坡（0.77分，1，541篇论文）、印度（0.672分，494篇论文）、中国（0.62分，10，472篇论文）。

　　牛津大学高等教育教授、CGHE主任西蒙•马金森表示，这些数据反映出，在欧盟框架计划及其提供的资金支持下，英国与欧洲的高强度合作是如何在数十年时间里建立起来的。

　　马金森教授表示，在不达成协议的背景下脱欧，失去这些联系的影响将是“巨大的”。

　　他表示：“如果我们没有达成协议，没有纳入下一个Horizon项目，就会破坏英国和很多国家的研究关系。”

　　英国首相鲍里斯•约翰逊宣布，计划在英国脱欧后为主要研究人员引入一项快速签证计划，并为驻英国学者在无法达成协议的情况下申请欧洲研究理事会拨款提供资金。

　　约翰逊表示，他希望英国“继续成为全球科学超级大国”，但科学领袖们表示，英国将难以弥补失去欧盟框架计划的影响。

　　马金森教授表示，国家科学基金会的数据显示，“美英合作并不像你想象的那么紧密”。“美国是一个巨人，虽然我们是一条大鱼，但对他们来说，照顾英国不是当务之急，所以英国必须要争取和美国继续保持合作。”他说。

　　马金森教授强调，与东亚国家建立更紧密的关系是另一种可能性，中国在最近与美国发生冲突后，可能正在寻求与西方建立新的联系，“但他们必须以一种前所未有的方式为与英国的合作提供资金”。“无论发生什么，事情都不会那么简单。建立关系不是一蹴而就的，”马金森教授说。

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　　英国最近进行的一项研究发现，通勤时间较长的学生更有可能辍学。下面跟随出国留学网小编一起来详细的进行一些了解。

　　研究人员调查了伦敦六所大学的本科生旅行时间和升学率，发现通勤时间是学生保持继续学习的重要预测因素，除了考虑了科目选择和入学资格等其他因素之外。

　　对于英国首都的大学来说，这个问题尤其令人担忧，因为在“卓越教学框架”的指标中，学生在读比例占到了四分之一。在“卓越教学框架”中，伦敦大学被视为表现不佳。这项于8月14日发表的新研究是受伦敦高等教育机构委托进行的，该机构代表了伦敦的大学进行了这一项研究。

　　在参与研究的六所大学中，许多学生的上课通勤时间在10到20分钟之间，而其他许多学生的上课通勤时间在40到90分钟之间。平均通勤时间在40到60分钟之间。

　　其中的一所大学每增加10分钟的通勤时间，就会降低1.5%的升学率，而在另一所大学，每增加10分钟的通勤时间，升学率就会下降0.63%。

　　在另一个教育机构，增加一分钟的通勤回影响学生减少0.6%的入学率，尽管在这所大学通勤时间超过55分钟，这种现象尤其在年轻的学生中表现突出。

　　该研究称：“我们的研究结果表明，在伦敦通勤的学生可能在学习上遇到障碍，因为他们通过第一年学业评估的可能性会变小，这可能也是他们留级的一个早期信号。”

　　该报告补充称，理解“通勤可能对学生的影响，可能有助于大学提高学生的继续学业水平。考虑到通勤在卓越教学框架中的重要性，每一所大学需要及时识别，以便及时采取干预措施。”

　　参与研究的六所大学分别是东伦敦大学、格林威治大学、金斯敦大学、米德尔塞克斯大学、西伦敦大学和伦敦大学亚非学院。

　　伦敦高等教育机构大约有一半的学生来自大都市。与定量数据形成对比的是，同样在8月14日发表的伦敦高等教育学院的另一份报告发现，学生对通勤的看法是积极的，“这些学生重视家庭与学习应该要很好的分开，选择在家和学校之间通勤能够避免被同龄人分心”。

　　然而，这项由咨询师利兹•托马斯牵头、一共有38名学生参加，也指出了通勤族学生面临的一些挑战：他们往往觉得旅行很累，费用也很昂贵，而且这限制了他们参与团队工作、支持活动和课外活动的能力。

　　报告建议，为了更好地为通勤者提供服务，大学应整合学生在校园里的时间，并尽量限制高峰时间出行的需求。此外，还建议更广泛地使用课堂记录和24小时开放图书馆和学习空间。

　　伦敦高等教育表示，它将游说英国教育部，在比较各个大学的连续教育的表现时，需要考虑通勤时间，并且需要研究通勤对员工有哪些影响，以及对学生存在的任何连带影响。

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　　英国脱欧对学生的影响有哪些？

　　英国政府承诺，在英国退欧后，将为主要研究人员引入一种新的快速签证体系，并为欧洲研究理事会的学者提供资金，以防他们无法达成协议离开欧盟。跟着出国留学网小编一起了解下。

　　英国首相鲍里斯•约翰逊表示，他希望英国“继续成为一个全球科学超级大国”，他的声明受到了研究领导人的欢迎，但他们警告称，如果不达成协议就离开欧盟，将对英国的研究表现产生毁灭性的影响。

　　在移民问题上，正在考虑的选择包括取消在一级“特殊人才”类别下的签证数量上限，目前这一类别每年的名额限制为2000个。

　　其他建议还包括，建立自动签注的移民标准，并接受移民检查，扩大能够为候选人签注的研究机构和大学的范围。

　　政府还在研究如何让受抚养人更容易来到英国并找到工作，消除他们在抵达英国之前需要持有工作邀请的需要，并创造一条通往定居身份的加速道路。

　　在资金方面，政府表示，英国的这项计划还将“为在我们离开欧盟之前寻求欧盟资金的科学家和研究人员提供额外的资金，帮助他们顺利的离开欧盟研究理事会”，“以确保没有人处于不利地位”。

　　尽管政府此前曾承诺，如果达不成协议，将为欧盟“Horizon 2020”下的英国研究人员的资金提供担保，允许他们继续以“第三国”参与者的身份参与，但一些计划不允许第三国参与，包括享有很高声望的欧洲研究理事会。

　　政府表示：“如果我们在没有达成协议的情况下离开，政府将确保Horizon 2020的任何申请人在英国离开时仍停留在审批过程中，将由英国进行自动审查—成功的申请将获得资助。”

　　这些声明回应了人们的担忧，即英国脱欧后，对科学流动性的限制以及失去欧洲研究合作的机会，可能会对英国的科学表现产生毁灭性的影响。

　　欧盟研究人员目前约占英国科研人员总数的一半，在英国实验室工作不需要签证—但他们在英国脱欧后还能不能这样尚不清楚。人们还对现有签证申请程序的成本、时间和官僚作风表示担忧。

　　英国国际大学主任维维安•斯特恩表示，有关欧洲研究理事会发表的资助的声明“可能价值约6亿英镑”。

　　约翰逊是在访问牛津郡卡勒姆科学中心时宣布这一消息的。

　　他说：“我们不仅要支持我们已经拥有的人才，而且还要确保我们的移民体系吸引世界各地最优秀的人才。”“当我们离开欧盟时，我们将支持科学和研究，并确保科学界有巨大的机会发展和向全世界输出我们的创新，而不是失败。”

　　英国皇家学会会长文基•拉马克里什南爵士表示，该组织“欢迎政府的目标，即通过促进各级研究人员的移民来支持科学，并期待着讨论新移民体系的细节”。“但事实是，英国大学中有一半的国际学术人才来自欧盟，而欧盟是我们最大的单一研究合作伙伴，”文基爵士表示。

　　因此，除了移民改革之外，与欧洲的研究人员保持密切的工作联系，并获得欧盟的研究资金，也是至关重要的。“对科学来说，‘不达成协议’退出欧盟是最糟糕的选择。”

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　　英国财政大臣宣布，博士生在英国找工作将不受每月发放的技术工人签证数量上限的限制，这将提振英国大学的发展。跟着出国留学网一起详细的了解一下。

　　菲利普•哈蒙德在春季声明中为外国研究人员带来了进一步的好消息，他表示，即使是在英国以外学习了一段时间再回的英国，在申请签证的时候也不会再有不利的影响—《泰晤士报高等教育》强调了这一问题对学术产生的影响。

　　在签证系统的第二级技术工人类别下，每个月可以签发的签证数量有一个上限，分配完就没有了，只能等下个月再进行申请。

　　“从2019年秋季开始，博士生招工作将免除Tier 2签证，同时政府将更新移民政策，因此研究人员即使是在海外进行的学习和研究也不会有影响，如果他们符合在英国定居的条件的话”这是部长在一次演讲中做出的声明。

　　政府的移民白皮书提议，在英国脱欧后的移民制度中，取消对技术工人签证的上限，但大学—作为拥有博士学位的人的主要招聘机构—被欢迎早一点进行招聘。然而，此举并未解决大学对技术工人签证最低工资门槛的担忧。

　　哈蒙德还谈到了政府对18岁后教育的评估，该评估小组由菲利普•奥格尔领导。奥斯本表示：“Augar的评估报告将很快发表。”这一审查“将对我们18岁以后教育的总体计划作出重要贡献。政府将在今年晚些时候做出回应。

　　该评估被视为与财政部的支出评估密切相关。如果建议用资金来削减学费，则需要额外的直接公共支出。

　　哈蒙德表示，如果英国在未来几周内达成脱欧协议，支出审查将在夏季休会前开始，秋季预算的时候将会公布。

　　英国科学与工程运动执行董事萨拉•梅恩表示，签证规定的改变“对全国各地的研究人员来说都是一个好消息”。但她表示担心，“春季的声明没有在实现政府的承诺，也就是到2027年研发投资将会占GDP的2.4%”。

　　哈蒙德在书面声明中还提到了即将出台的国际教育战略，称该战略将“由英国教育部和国际贸易部发起”，并有助于“加强我们在全球教育前沿的地位”。

　　他还提到了之前落后的国际研究和创新战略，称这是“政府制定的雄心壮志，旨在确保英国继续作为科学和创新合作的全球伙伴。”作为实现这一目标的第一步，政府启动了一项独立审查，对我们未来的国际合作框架进行评估并提出建议。”

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　　英国脱欧对学生的影响有哪些？

　　英国政府的新国际教育战略设定了一个目标，即到2030年将海外高等教育的招生人数增至60万人—行业数据显示，将硬性目标纳入其中是一个重大胜利。跟着出国留学网一起了解一下。

　　英国教育部和国际贸易部于2019年3月16日发布的联合战略，设定了一条增长道路，将使目前的国际学生人数增加30%。

　　据《泰晤士报高等教育》此前报道，英国国际大学一直在游说，希望将学生人数增长这一硬性目标纳入其中，以此向潜在的海外学生发出一个清晰、引人注目的信号，表明英国欢迎他们，并跟上全球竞争对手的步伐。

　　澳大利亚政府在2016年宣布，到2025年，将本国的国际学生人数将从50万增加到72万，而加拿大和德国也提前超过了增长目标。

　　设定目标的原则被认为是英国政府内部争议产生的结果。该目标计划可能遭到英国内政部的反对。长期以来，英国内政部一直抵制放宽海外学生签证制度。因此，这一战略可能是将海外学生的部分权力从英国内政部转移出去的第一步。

　　英国教育部和国际贸易部表示，该战略致力于“在国际教育政策和机会方面加强政府部门之间的合作”。

　　这些部门表示，该策略还包括“延长国际学生签证的毕业后工作时间”，以及“考虑如何改善申请人的签证程序，并支持学生在英国就业”。

　　英国前大学部长Jo Johnson向英国《金融时报》表示，他正计划修改移民法案，为毕业后两年工作签证的回归开辟道路。

　　该战略在教育领域的支持者还强调，该战略似乎包括一个“交付机制”—年度进度报告和任命一名“国际教育最佳机构”，以促进海外活动和发展新的合作伙伴关系。

　　该战略还设定了一个目标，到2030年，将国际教育带来的收入提高75%，达到每年350亿英镑。

　　政府迫切需要关于如何在英国脱欧后提振英国经济的想法—在谈到国际教育战略时，这些想法很可能已经成为人们关注的焦点。

　　英国教育大臣Damian Hinds表示：“在我们准备离开欧盟之际，比以往任何时候都更重要的是，与我们的全球合作伙伴接触，最大限度地发挥我们最好资产的潜力—包括我们提供的教育，确保继续吸引更多的国际学生。”

　　在此之前，英国政府宣布，博士学生不受每月发放的技术工人签证数量上限的限制，在英国以外取得的研究学位不能再申请定居英国。

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