疫情防控应急预案合集

  在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。为有效防止疫情向校园扩散，我们需要制定合适的学校疫情防控应急预案了。你的认知中学校疫情防控应急预案也是这样的吗？下面是小编为大家整理的“中小学开学疫情防控应急预案（合集8篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

中小学开学疫情防控应急预案（合集8篇）【篇一】

  　　一、编制目的

  　　为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作，最大程度避免或减轻损失。

  　　二、编制依据:

  　　依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共生事件急处理条例》《xx市教育系统突发传染性疫情应急预案》等，制定本预案

  　　三、操作流程

  　　(-)完善工作领导小组

  　　1.学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组，名单如下：

  　　组长:xx

  　　副组长：xx

  　　工作小组

  　　疫情监测组:负责人:xx

  　　现场处置组:负责人:xx

  　　转移协调组:xxx

  　　信息通联组:负责人:xx

  　　心理铺助组:负责人:xx

  　　物资保障组：负责人：xx

  　　(各组工作职责、流程详见以下应急举措。)

  　　(二)做好应急举措

  　　在开展正常教学前，要认真做好疫情防控工作，学校每天要査验好全体师生员工的“健康码”(红码者暂缓返校)做到及早发现异常，及早处置和排除隐患在筛查过程中发现发热人员(体温测量≥37.3℃)，根据发生地点，分别采取对应的措施。

  　　1.校门口应急

  　　在校门口晨午检时，发现发热师生员工，护导人员立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施

  　　(1)护导人员立即通知转移协调组到场，对发热人员再次测量体温。

  　　(2)如果转移协调组确认体温≥37.3℃，转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是当地卫生院防控中心，联系医护专车送医疗机构诊治。三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。四是发热人员接送到医院后，班主任要持续保持电话联系，密切追踪后续情况

  　　3)现场处置组要做。一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手，但要注意防止水龙头交又感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后，对观点进行彻底消毒，并至少封闭2小时后才能重新启用。

  　　2.教室内应急。

  　　在教室内课间午间、午检发现发热人员，或师生自主报告发热，值班教师或上课教师第一时间向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施：

  　　(1)值班教师或上课教师要做好:一是立即停止教学任务或中止课间休息，并维持好纪律。二是打开教室所有窗户，保持空气流通。三是指导发热人员原地休息，疏散教室内其他人员至校园指定空旷处。四是在教室门口待命。

  　　(2)疫情监测组通知转移协调组到场，对发热人员再次测量体温。

  　　3)如果转移协调组确认体温≥37.3℃，转移协调组要做好：一是立即护送发热人员直接进入学校...

  勤开窗、勤洗手、常消毒，预防新型冠状病毒肺炎！为确保广大师生的身体健康与生命安全，我们需要提前准备一份学校疫情防控应急预案。那学校疫情防控应急预案需要怎么写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022最实用的疫情防控应急预案（合集6篇）》，希望能为您提供更多的参考。

2022最实用的疫情防控应急预案（合集6篇）(篇一)

  　　为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。

  　　一、开学时间安排

  　　初定3月X日，具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。

  　　二、成立领导小组

  　　（一）人员组成

  　　组长：校长

  　　副组长：副校长

  　　成员：全体中层干部

  　　（二）主要职责

  　　1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；

  　　2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好XX年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；

  　　3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

  　　4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

  　　5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；

  　　6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

  　　7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

  　　三、具体工作安排

  　　1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。

  　　2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

  　　3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  　　4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸...

  为了应对的不同的突发性危机事件时我们要制定不同的应急预案。为了面对各类安全事故或灾害，我们通常要准备好各种应急预案，制定应急预案十分考验相关人员的应急处理能力，应急预案该怎么写？为满足您的需求，小编特地编辑了“疫情防控应急预案和处置流程2022最新版（合集6篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

疫情防控应急预案和处置流程2022最新版（合集6篇）【篇一】

  　　为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根据《XX疫情防控开学延迟期间中小学教育教学工作指导方案》（x教基函【20xx】x号）要求，结合本校实际，制订《XX中学疫情防控开学延迟期间教育教学工作方案》。

  　　一、工作目标

  　　根据疫情防控开学延迟的实际需要，围绕教育教学管理工作，突出师生互动，突出心理关怀，按照“开学不返校，课程按时到”的总要求，以“课堂进万家，老师在身边”，保障“离校不离教，离校不停学”的总目标。

  　　二、工作原则

  　　1、统筹安排

  　　根据全市课程统一安排，以在线课堂为主阵地，由年级组负责制定方案，排出课表，责任到人。

  　　2、班级主体

  　　落实班主任主体责任，以班级为教学单位，要求授课教师承担起联系和指导学生的任务，多种方式做教学生的答疑、指导。

  　　三、具体内容

  　　1、以校本辅导为主，科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。

  　　学校要聚焦教育的主体、主责和主业，充分体现学校的防控特点，广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况，开展形式多样的线上慰问活动，做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案，如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

  　　要重视学生的心理辅导和健康指导，重视通过科学宣传，帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧，养成良好的卫生习惯，依靠科学防护维护学生的身心健康。

  　　2、积极参与市级课程统筹管理，大力开展“课堂进万家，老师在身边”活动

  　　按照市级课程管理要求，以在线课堂为主阵地，积极开展“课堂进万家老师在身边”活动，确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。

  　　九年级毕业生：针对毕业班时间紧、复习压力大的实际，20xx年1月31日至2月17日，组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。

  　　七、八年级：20xx年2月10日至2月17日，组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。

  　　3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑

  　　延迟开学期间，每位教师要指导自己的学生结合自身实际，制定学习、生活计划，努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、QQ群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤...

  为了能够妥善处理突然发生的事件，我们通常要准备好各种应急预案，做好应急预案能够帮助缩小事故的损失，应急预案要写哪些内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“新冠肺炎疫情防控应急预案（合集5篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

新冠肺炎疫情防控应急预案（合集5篇）(篇一)

  　一、常规筛查。

  　　复课后，对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况，班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况，做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。

  　　二、发现报告。

  　　开展筛查时，如发现发热症状患者（体温超过37.3度的发热者），检查人员应迅速向学校负责人报告，机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。

  　　三、患者隔离。

  　　患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊；患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离，并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。

  　　四、病例甄别。

  　　配合医疗机构迅速做好病例甄别工作，应核查其近期是否去过重点疫区，有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史，分别按以下程序处置：

  　　1、如果有，应立即就地单间隔离，并送属地卫生疾控部门，由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测（核酸），协助开展密切接触人员的信息排查与处置，并报区教体局，由区教体局报告区政府和市教体局。

  　　2、如果没有，继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时，需及时了解患病人员动态情况，做好相应后续工作。

  　　3、对出现确诊病例的，视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。

  　　五、场所消毒。

  　　一旦出现疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，依据相关法律法规，对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒，做好对物体表面和空气的消毒。

  　　六、应急指挥。

  　　一旦出现疑似或确诊病例，主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部，配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作，在卫生疾控部门的专业指导下，进行消毒和隔离等工作，严防疫情扩散，同时报区政府和市教育局。

  　　七、应急停课。

  　　一旦出现疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，迅速按要求启动应急停课程序。全机构应急停课的申请，由区教育局批准，并向区政府和市教育局报告。个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的，由培训机构酌情决定。

新冠肺炎疫情防控应急预案（合集5篇）(篇二)

  各部室：

  　　 为全面贯彻落实中央、省、市、公司关于疫情防控新要求，本着确保职工群众身体健康和生命安全的指导思想，为及时有效地控制新冠病毒在单位发生和传播，尤其在当前疫情防控阶段，使公司疫情防控工作更加有力、有序、有效地开展，制定如下应急工作预案：

  　　一、适用范围

  　　适用于公司疫情防控应急管理及发生新冠病毒疑似病例的应急处置工作。

  　　二、工作原则

  　　以快...

  疫情防控应急预案应高度重视，疫情防控关乎安危，应该不断的调整提高。下面是小编为大家整理的“疫情防控应急预案实用合集”，仅供参考，希望能为您提供参考！

疫情防控应急预案实用合集【篇一】

  　　为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根据《XX疫情防控开学延迟期间中小学教育教学工作指导方案》（x教基函【20xx】x号）要求，结合本校实际，制订《XX中学疫情防控开学延迟期间教育教学工作方案》。

  　　一、工作目标

  　　根据疫情防控开学延迟的实际需要，围绕教育教学管理工作，突出师生互动，突出心理关怀，按照“开学不返校，课程按时到”的总要求，以“课堂进万家，老师在身边”，保障“离校不离教，离校不停学”的总目标。

  　　二、工作原则

  　　1、统筹安排

  　　根据全市课程统一安排，以在线课堂为主阵地，由年级组负责制定方案，排出课表，责任到人。

  　　2、班级主体

  　　落实班主任主体责任，以班级为教学单位，要求授课教师承担起联系和指导学生的任务，多种方式做教学生的答疑、指导。

  　　三、具体内容

  　　1、以校本辅导为主，科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。

  　　学校要聚焦教育的主体、主责和主业，充分体现学校的防控特点，广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况，开展形式多样的线上慰问活动，做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案，如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

  　　要重视学生的心理辅导和健康指导，重视通过科学宣传，帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧，养成良好的卫生习惯，依靠科学防护维护学生的身心健康。

  　　2、积极参与市级课程统筹管理，大力开展“课堂进万家，老师在身边”活动

  　　按照市级课程管理要求，以在线课堂为主阵地，积极开展“课堂进万家老师在身边”活动，确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。

  　　九年级毕业生：针对毕业班时间紧、复习压力大的实际，20xx年1月31日至2月17日，组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。

  　　七、八年级：20xx年2月10日至2月17日，组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。

  　　3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑

  　　延迟开学期间，每位教师要指导自己的学生结合自身实际，制定学习、生活计划，努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、QQ群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况，及时调整工作。

  　　教师之间要加强沟通，团结协作，通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。

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