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四年级周记350字:看熊猫的经历

小学生周记 小学350字周记 周记范文

  周日到了,妈妈要带我去动物园,我最想看的就是大熊猫了,还有颜色鲜艳的蓝孔雀。

  可是刚进动物园,妈妈不小心把地图弄丢了。我们也迷路了,这可怎么办呢。这是,我看见前面有一位姐姐,我就急忙地告诉妈妈:“妈妈,你在这儿等我一下,我上去问那位姐姐。好吗?”妈妈也急忙地说:“好,那你小心点。”我急忙跑去问那个姐姐说:“姐姐,你能帮我我一个忙吗?”姐姐平凡的说:“行,什么忙啊?”我说:“我妈妈不小心把地图弄丢了,你能带我们到熊猫地区吗?”姐姐说:“好的,一想到熊猫我就兴奋得不得了!”到了熊猫地区,这些熊猫都是可爱的,大家都争着要给熊猫照相呢。

  快回家了,我们非常感谢姐姐,还请她吃饭。

  通过这件是让我明白,我们要向姐姐一样乐于助人,我以后也要向他学习。姐姐真是我的好榜样。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《看熊猫的经历》,希望对您有帮助。

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与看熊猫相关的小学生周记

小学三年级作文450字:看熊猫

看熊猫 小学三年级 450字
作文标题: 看熊猫
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字 数: 450字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级450字的作文,题目为:《看熊猫》,欢迎大家踊跃投稿。

假日里,妈妈、姨妈、姨爹还有外婆带我到熊猫基地去参观熊猫。

一进熊猫基地,我就看到了一些毛绒玩具,好可爱!

我们听管理员叔叔说熊猫基地里又有一只才生下来的幼年大熊猫,就在“幼年大熊猫馆”。我们听了管理员叔叔的话,迫不及待地前往“幼年大熊猫馆”,想去看看幼年大熊猫是什么样子的?

我们到了“幼年大熊猫馆”那里人山人海,看幼年大熊猫还要排队呢!
到我看时,我发现幼年大熊猫还没有我的一只手掌大呢!
我还发现,幼年大熊猫身上一根毛也没有!
我觉得太奇怪了!

我们又来到了“成年大熊猫馆”,看到了成年的大熊猫,它和幼年大熊猫小小的瘦瘦的,成年大熊猫大的胖胖的,非常可爱!

成年大熊猫朝我们走来,懒懒的,走几步就喘着粗气,趴在地上。有一个阿姨说:“它不是懒,而是要把精力储存起来,去消化食物。”我听了阿姨的话悄然大悟。

我们来到了“成年大熊猫别墅”,看见了两只成年大熊猫坐在摇椅上摆“POSE”,乐得我们哈哈大笑。姨妈带了照相机,给我、妈妈、姨爹照了一张照片,留作纪念。

这次参观熊猫基地,我发现幼年大熊猫和成年大熊猫的差距太大了。同时,我也了解到大熊猫的生活习性和生长过程,让我越来越感到大熊猫的珍贵。

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小学三年级作文300字:看熊猫回家路有感

熊猫 回家 有感 小学三年级 300字
作文标题: 看熊猫回家路有感
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字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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今天,学校组织了看电影活动,同学们显得格外开心。路上同学们不停地讨论着,天空中虽然下着小雨,但同学们的心情依然快乐。来到了电影院,同学们安静地坐好,观看电影。电影情节很感人,熊猫研究所的小丰想捉一只小熊猫带回去做研究,于是他就与当地的龙娃子的父亲带着猎犬一起在森林里寻找,不久,一只小熊猫跃入了他们的视线,他们就带着猎狗在后面追,小熊猫被追到了悬崖上,它抱着一根枯树枝,“咔嚓”一声树枝断了,小熊猫掉进了悬崖下湍急的河水里。后来,是龙娃子救了它给它治伤弄吃的,渐渐地,他和熊猫便有了感情,虽然舍不得,但龙娃子最终还是将它送回大自然。我很支持龙娃子的做法,因为他并没有将小熊猫送回研究院,而是精心地照料它,如同小熊猫的妈妈一样。最后将它归属于大自然。从中还告诉我们,我们应该爱护大自然,爱护动物,为它们做出贡献!...

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小学二年级作文700字:看熊猫

看熊猫 小学二年级 700字
作文标题: 看熊猫
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字    数: 700字作文
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早就听说长屿硐天来了三位小客人,那就是三只来自四川的熊猫。我多想亲眼去看看啊!
今天,我和爸爸、妈妈一起去长屿硐天观看大熊猫。我们来到熊猫馆,那里有三棵人工造的大树,树枝上长着许多绿油油的树叶,树下有一座结实的独木桥,桥下的水池里有水在轻轻地流淌。这就是熊猫生活的地方。这时,我看见了三只可爱的熊猫,它们都有一个有趣的名字。你看,坐在独木桥上的是谁呢?那就是活泼可爱的“淘淘”。它正在津津有味地吃着竹子,只见它用手掌紧紧抓住竹子,横放在嘴里啃,好像在吹笛子呢!
那只奥运明星“福娃”,有一张圆圆的脸,听说是最有艺术天赋的,它经常因为听音乐太入迷而忘记吃东西。这会儿,它在水池边扭着屁股走来走去,看上去真轻松。“欢欢”是个大脑袋的家伙,长相憨厚,从来不和伙伴们打架,一看就是一个很有风度的“绅士”。它正一动不动地趴在一块大石头上,大概是累了吧!
熊猫都披着一件黑白分明的“皮袄”,它们的耳朵、眼睛、鼻子和四肢部位都是黑色的,其余地方都是白色的,怪不得人们都说熊猫只能拍黑白照片。大熊猫被称为“活化石”和“国宝”,是国家一级保护动物。我们都要保护熊猫,让它们和我们人类成为好朋友,一起在地球家园中永远快乐地生活!
名师点评:文章讲述了小作者去看熊猫的经历,小作者对自己看到的三只熊猫的外形都进行了描绘,展现了它们不同的特点,将熊猫的可爱充分展现出来了。“熊猫都披着一件黑白分明的‘皮袄’,它们的耳朵、眼睛、鼻子和四肢部位都是黑色的,其余地方都是白色的,怪不得人们都说熊猫只能拍黑白照片”,小作者对熊猫观察得很仔细,修辞手法用得也很恰当,让读者对熊猫留下了比较深的印象。文章结尾也很圆满,小作者说明了熊猫的珍贵,由此呼吁大家保护熊猫,点明了主题。小作者虽然才读二年级,却能够写出这么生动的文章出来,文笔真是不错呀!
(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-8 22:40:00...

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小学四年级作文650字:看熊猫

看熊猫 小学四年级 650字
作文标题: 看熊猫
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字    数: 650字作文
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看熊猫 南昌大学附属小学 四(1)班 武圣本(文}内 容摘自中↖国<教 育文摘‖ 老师曾经说过,我们的国宝,活化石,就是那些憨厚可爱的大熊猫。熊猫大多分部在成都市地区,今年暑假,我有幸来到了成都,正好今天天气万里无云,我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上,我哼着小曲儿,真希望快点到熊猫基地,早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了,我控制不住自己兴奋的心情,第一个跳下车,拉着爸爸妈妈,迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地,路旁全是一些熊猫图片和资料介绍,还有一些滑稽可爱的卡通熊猫,有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着,我们来到一个被围着的空地,这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望,可是看了半天都没见到熊猫的影子,可能是因为天气太热,熊猫不愿出来吧!
我只好到熊猫的家去看喽!
熊猫住在一个用玻璃隔着的地板,我隔着玻璃看到了熊猫的样子,它长得膘肥体壮,有黑白两色的毛,有两个乌黑的眼圈,样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上,双手都拿满了竹子,先把一堆放进嘴里,嚼得吧吧响,这些还没吃完,又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子,好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过,这么能吃,不肥才怪呢!
机会难得,不要错过,我和大熊猫合了一张影,就去看别的熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆,里面全是亚成年的熊猫。嘘,小声点儿,可别吵醒了正在熟睡的熊猫,那么多熊猫,每个的睡姿都不一样,有躺着的、趴着的……我心想:还是睡觉时的熊猫可爱些!
熊猫的待遇就是和别的动物不一样,我看到了一个熊猫乐园,里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫,每个都无可挑剔 回家的路上,我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫,就感到非常难过,请大家保护大熊猫,让这种天真可爱的动物,在地球上永远地生活下去。
指导老师:万琼 (投稿:xsz language="JavaScript" type="text/javascript" src="/skin/lunbove.js">...

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小学六年级日记:快乐的端午节--看《熊猫回家路》观后感

端午节 快乐 小学六年级
作文标题: 快乐的端午节--看《熊猫回家路》观后感
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本文适合: 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记,题目为:《快乐的端午节--看《熊猫回家路》观后感》,欢迎大家踊跃投稿。

快乐的端午节--看《熊猫回家路》观后感

今天是一年一度的端午节,我们一大家子聚在一起热热闹闹地吃了一顿团圆饭。吃完饭后,爸爸妈妈带我去看电影。

这个电影的名字叫《熊猫回家路》,影片中主人公一个叫卢娃子,他是个孤儿,还有一个是小熊猫叫胖胖。这个小熊猫本来在妈妈的养育下过得开开心心,却被一心想把它捉回去做研究的科学家追得迷了路,晕倒在森林里,然后幸运地被卢娃子收留。卢娃子从小失去了亲人使他变得很孤僻,甚至连话也不说了。但是他为了救这只被追捕的小熊猫和追捕小熊猫的叔叔斗智斗勇,让小熊猫一次次的脱离险境并给它找了一个家,他还陪小熊猫玩,给它找吃的,还教它好多本领,并且还给它起了个可爱的名字----“胖胖”,他俩成为了好朋友。

有一天,研究所的叔叔发现了小熊猫后,把它抓了回去,卢娃子明白,只有让小熊猫回到大自然中,回到它的妈妈身边才是对它最好的保护,然后卢娃子趁叔叔睡着的时候偷偷地把“胖胖”放了并帮助它找到回家的路。在分离的时刻,卢娃子难以割舍自己最好的朋友,但是满怀爱心和勇气的他最终作出正确的选择。最后,研究所的叔叔也被卢娃子的举动和爱心感动了,停止了抓捕行动。

影片中的小主人公,最后成为了一个专门研究和保护大熊猫的工作者,他和好多研究人员建造一个保护大熊猫研究中心,让频临灭绝的大熊猫得以保护。
影片中的国宝小熊猫非常可爱,我知道了动物是人类的好朋友,我们应该学习小主人公小卢的善良与爱心,让这些大自然的朋友得到更多的保护与爱护,让它们更好的成长。

这个端午节我过的非常有意思。通过看这部影片我学到了很多东西,明白了很多道理。

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与看熊猫相关的日记

小学四年级作文600字:看熊猫

看熊猫 小学四年级 600字
作文标题: 看熊猫
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学四年级
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作者: 武圣
老师曾经说过,我们的国宝,活化石,就是那些憨厚可爱的大熊猫。熊猫大多分部在成都市地区,今年暑假,我有幸来到了成都,正好今天天气万里无云,我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上,我哼着小曲儿,真希望快点到熊猫基地,早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了,我控制不住自己兴奋的心情,第一个跳下车,拉着爸爸妈妈,迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地,路旁全是一些熊猫图片和资料介绍,还有一些滑稽可爱的卡通熊猫,有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着,我们来到一个被围着的空地,这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望,可是看了半天都没见到熊猫的影子,可能是因为天气太热,熊猫不愿出来吧!
我只好到熊猫的家去看喽!
熊猫住在一个用玻璃隔着的地板,我隔着玻璃看到了熊猫的样子,它长得膘肥体壮,有黑白两色的毛,有两个乌黑的眼圈,样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上,双手都拿满了竹子,先把一堆放进嘴里,嚼得吧吧响,这些还没吃完,又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子,好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过,这么能吃,不肥才怪呢!
机会难得,不要错过,我和大熊猫合了一张影,就去看别的熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆,里面全是亚成年的熊猫。嘘,小声点儿,可别吵醒了正在熟睡的熊猫,那么多熊猫,每个的睡姿都不一样,有躺着的、趴着的……我心想:还是睡觉时的熊猫可爱些!
熊猫的待遇就是和别的动物不一样,我看到了一个熊猫乐园,里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫,每个都无可挑剔
回家的路上,我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫,就感到非常难过,请大家保护大熊猫,让这种天真可爱的动物,在地球上永远地生活下去。
作者: 武圣

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