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学会磨练自己

初中二年级作文
  冬天已在人们心中驻扎,同学们经过辛勤的努力,得到了丰硕的果实,迎来了期盼已久的寒假。  放假前满怀期望的等候着寒假的到来。放假后每天却闲得没事做,不是这里溜溜就是那里逛逛,而且每天像个小孩子一样无忧无虑的,从来也不考虑任何事,不去想任何事,认为自己还小,爸爸妈妈永远是我坚实的靠山,什么事都有父母顶着。姐姐觉得我这样会颓废、缺乏竞争意识。就要我在网上投稿。一开始我的意识十分的浅薄——不想投,觉得自己的能力很弱小,应该在温暖的花室中长大。但是姐姐却努力的劝说,要我晚上好好的想想。  晚上我思考着就进入了梦乡,梦是这样的:我已经长大了,已经长着高高的大个子,每天待在家里、事业无成,整个一啃老族,自己不会挣钱,只会吃闲饭。应聘各种工作,一看人太多,就认为自己肯定应聘不上,比自己好的人多的是,于是就退缩了。回到家中种田,但又怕种的不好,耽误了来年的收成。父母见我这样,已愁得满头白发。忽然,我被这一可怕的景象吓醒了,我的一声尖叫把姐姐从睡梦中拽到了现实。吓醒后,我的脑中闪过一个念头---我要投稿。  也许结果不理想,但是这却是成长的一次经历,一次意识的提升,让我尝试做自己不敢做的事,让我懂得重在参与的理念、懂得竞争意识的重要性。这次投稿可以使我的自身能力得到提高、使自己的精神意识得到改变、使自己学会自信、学会如何磨练自己。  我相信这次投稿是我漫漫旅途中的一个好开端! ...

与磨练自己相关的初二作文

磨练自己

初中二年级作文
  冬天已在人们心中驻扎,同学们经过辛勤的努力,得到了丰硕的果实,迎来了期盼已久的寒假。  放假前满怀期望的等候着寒假的到来。放假后每天却闲得没事做,不是这里溜溜就是那里逛逛,而且每天像个小孩子一样无忧无虑的,从来也不考虑任何事,不去想任何事,认为自己还小,爸爸妈妈永远是我坚实的靠山,什么事都有父母顶着。姐姐觉得我这样会颓废、缺乏竞争意识。就要我在网上投稿。一开始我的意识十分的浅薄——不想投,觉得自己的能力很弱小,应该在温暖的花室中长大。但是姐姐却努力的劝说,要我晚上好好的想想。  晚上我思考着就进入了梦乡,梦是这样的:我已经长大了,已经长着高高的大个子,每天待在家里、事业无成,整个一啃老族,自己不会挣钱,只会吃闲饭。应聘各种工作,一看人太多,就认为自己肯定应聘不上,比自己好的人多的是,于是就退缩了。回到家中种田,但又怕种的不好,耽误了来年的收成。父母见我这样,已愁得满头白发。忽然,我被这一可怕的景象吓醒了,我的一声尖叫把姐姐从睡梦中拽到了现实。吓醒后,我的脑中闪过一个念头---我要投稿。  也许结果不理想,但是这却是成长的一次经历,一次意识的提升,让我尝试做自己不敢做的事,让我懂得重在参与的理念、懂得竞争意识的重要性。这次投稿可以使我的自身能力得到提高、使自己的精神意识得到改变、使自己学会自信、学会如何磨练自己。  我相信这次投稿是我漫漫旅途中的一个好开端! ...

与磨练自己相关的初二作文

托福听力高分首先要磨练自己的耳朵

托福听力 托福听力高分 托福听力考试

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  虽然托福听力对中国考生来说不是最困难的题型,但是,能拿到托福听力高分也不容易,因为很多考生对托福听力中的对话并不是特别敏感,这样在考生们的耳朵里就会有些模糊词出现,那么遇到听力问题我们该怎么解决呢?

  首先,托福听力备考中磨耳朵很重要。

  意思很简单,就是要多听。抓住一切可能的机会听英语。比如看美剧,看电影,听歌,听广播。给自己创造一个英语的环境,慢慢去适应它,喜欢上它。我们听英语可以不仅是在学习的时候,即便是休息也可以听,不用给自己规定太苛刻的计划。目的是在一种无意的状态下训练的是对英语语音的感觉和注意力,培养出英语的语感以及句子的段落感。这不仅是对于听力,对于口语也是很有帮助的。

  其次,培养了一定的语感以后,可以采取用精听与泛听相结合的方法。

  精听的选材很重要。

  比如托福历年的真题,就是很好的精听素材。在进行精听训练时,尽量可以保持一段时间。如果做一套真题,最好严格按照考试的时间进行训练,避免中间停顿,或是直接放弃。开始训练时,无论正确率如何,都应养成按时间完成一套题的好习惯。这样一来,一方面增加了集中注意力的时间;另一方面,也可以在真正考试时适应考试节奏。做完真题后,要认真的对照答案。将自己的错误标记出来,并总结原因。看看是因为审题的问题还是应为没有捕捉到听力材料中的关键信息。通过对出现的问题做针对性的练习来迅速提高正确率。

  泛听与精听所不同的是,泛听可以广泛灵活的选择听力素材。每天可以抽出半个小时,新概念英语、托福听力练习,BBC、CNN等都可以拿来听。还可以通过收看一些英语的节目,这样不但练习了听力,也可以了解西方国家的文化和生活习惯。主要是培养兴趣,增加语感。

  再次,在练习的过程中有意识的培养自己快速进入考试状态。

  精听的练习就可以放在早晨来做。通过一段时间的训练,可以帮助自己在固定的时间段保持注意力高度集中,这样对托福的听力考试是很有帮助的。在平时的听力训练中要注意根据自己的听力情况及时的调整重心。比如一开始听时可以选择稍微简单一点的材料,循序渐进。刚开始坐托福听力时,同一套题可以做多遍,直到完全听懂。坚持这样精听与泛听相结合的方法则可以迅速的提高托福听力。

  托福听力高分秘诀强调考生有较强的笔记能力。如果你听一篇材料,还是要去反应很多单词的意思,或你的反应速度比较慢,那么你是不大可能心有余力去记笔记的了。因此托福考试也是环环相扣的,想考好一项必须熟练另一项,这就需要广大考生们日常的勤奋练习了。

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与磨练自己相关的托福听力

军训第三天日记:把握磨练自己的机会

军训日记 军训感悟

  据不完全统计,我国已有近500所高等院校和近3000所中等学校开展了学生军训,每年参训的学生约占年度招生的一半左右。每年新学期的军训对于学校来说也是一件很重要的事情,学校也会要求学生在结束军训前上交一份军训总结报告。为了方便广大学生能及时上交这份报告,小编在出国留学网作文网上会想同学们提供大量的军训总结范本,仅供同学们参考,小编不建议同学们照抄。

  今天是军训的第三天,我们又以饱满的精神来迎接新的挑战。大家早早地就在教官的带领下赶赴我们的"阵地"--操场。

  首先,整队;接下来,是站军姿,火辣辣的太阳炙烤着大地,我感觉到我们身上的军装已经滚烫得像刚从炉中捞出来的一样。汗一滴一滴得往下淌。面对这么残酷的环境,大家却没有向它低头,矗立不动,整整坚持了约45分钟。

  而后,大家又练习了摆臂,练不好,继续练,这样反反复复,一遍一遍地练习。说真的,我真的快坚持不住了。感觉到浑身都不舒服,既累又苦。但当我想起了那些当兵的军人,他们每天都在进行比我们更苦、更累、更艰难地训练。而他们也都是坚持下来,为了我们祖国的强大,为了人民生活得更好,他们奉献了自己宝贵的青春年华,甚至是捐献出他们宝贵的生命。而再想想我们,连这些军人们所受的五分之一的苦都不及的训练就受不了,将来怎么能成为一个自强、自理的强者呢?我们以后的人生道路也并不是一帆风顺的。你总会遇到很多挫折,面对挫折,就只能靠自己来战胜,否则,你就会倒下,就不可能立足于将来的竞争社会。

  为了我们自己,为了我们的将来,就好好把握这次磨练自己的机会吧!

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初中初一作文650字:在竞争中磨练自己

自己 初中初一 650字
作文标题: 在竞争中磨练自己
关 键 词: 自己 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《在竞争中磨练自己》,欢迎大家踊跃投稿。

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             在竞争中磨练自己  古往今来,事事离不开“比”,谁也跳不出“比”的圈子,国与国之间要“比”,人和人之间要“比”,比谁发展快,谁进步快,这也许就是竞争。 来自:作文大全 竞争是个挑战性的词语,我们只能在竞争中磨练自己,使自己变得更加坚强,尤其是现在,新人类已跨入了二十一世纪的门槛,这个世纪只能接纳敢于竞争敢于进取的人.竞争可以是堕落的催化剂,竞争也可以是前进的发动机,有的人走过了暗礁,冲过了骇浪成了英雄。而有的人却在大风大浪中沉没了。这不正说明了“优胜劣汰,适者生存。”的道理吗? 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 俗话说:“无人能直布青云”是啊,要想攀登最高峰,必须积极进取,刻苦努力,面对众多的求职者,你必须全面发展自己,才会使自己崭露头角,你必须用高标准严格要求自己,才会使自己脱颖而出;这就需要你敢于竞争。
  记得每次运动会上,五星红旗一次次的升起吗?记得运动健儿们精彩的表演吗?中国体育能如此辉煌,是运动员,教练在兵败汉城后咬紧牙关换来的,“不经一番寒霜苦,哪得梅花扑鼻香!
”   在改革开放的浪潮中,开展竞争不甘落后,争相为国出力,已蔚然成风。在竞争中寻找差距,在竞争中激发斗志;在竞争中超越自我;竞争,正以他独有的魅力召唤着每一个中华儿女。
  作为二十一世纪接班人的我们,要想在未来的竞争中取得主动,就应该从现在开始脚踏实地的去努力去奋斗,不断的用知识丰富我们的头脑,提高我们的能力,让我们鼓足勇气,在竞争中走出自己人生的光辉足迹。
   《在竞争中磨练自己》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与磨练自己相关的作文大全

初一800字作文磨练自己


孟子云:“生于忧患,死于安乐”。在学习与生活中,一帆风顺就像一杯白开水,无色无味,而时不时有一些失败与挫折这样会激发起我们的动力,增强我们克服困难的意志。
我们都知道有关爱迪生、贝多芬、霍金等他们的事迹,让我们在学习与生活中正确的面对困难,克服困难,这样才能提高我们的知识和毅志。
有一次,上数学课,老师讲完例题之后就给我们布置几道题,让我们巩固一下刚学的知识。我们下面有相互讨论的,有独自思考的。老师让我们独立完成,不能互相讨论,所以我们都不再讨论各自做各自的,紧张的气氛一下子跑满了教室的每一个角落。我们每个人都愁眉紧锁,绞尽脑汁的钻研那几题。老师见我们都十分心急,就给我们大概分析一下。难度降低了,不一会儿,我们班有几个同学写出来了。而我还在那犹豫着,我就是绕不过这个弯,老师站在我旁边看着,导致我更紧张,手心都出汗了。老师便问我做出来了没有,我小声的告诉他:“没有。”让他把题讲讲,老师就在讲台上说:同学们,你们不要心急,慢慢做,从头再分析一遍,把其中的关系都弄清楚就会做了,更不要放弃,克服它你就是最后的胜利者。我听了之后,尴尬的低下了头,我怎么能这样,遇到一点小挫折就放弃,这样不行,我批评着自己。最后经过我的努力终于把题做出来了,心里不禁有些欢喜 。从那以后,我遇到困难不再退缩,因为我知道:只有跨过去才能懂得更多的知识,才能有成功后的喜悦。
给自己一些挫折,给自己一些考验。只有在挫折中我们才能不断的成长,才会有前进的动力与方向。

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