书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。
另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。
打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。
同学们，你们说我的书包棒不棒？
一天早上，我正准备上学。突然，书包像长了翅膀似的飞了起来。
它托着我，把我从窗户一直带到了学校。路边的行人看见了，说：“呀，这书包竟然会飞啊!也不知道是在哪买的。”
来到教室，还没等打开书包，作业就一咕噜涌出来了。交完作业，我正想拿语文书，书包就变出了一本崭新的语文书递给我。
以后，我都依赖这个拥有魔力的书包。比如：考试时，抄它变出的隐形答案;上课时，吃它变出的隐形零食。还有上体育课，我都穿着它变出的光速鞋，让我快步如飞地奔跑在操场上。
后来，我一点也不学习了，似乎只上个学就可以了。
但是，有一天，我像往常一样背着书包准备飞到学校去。可是，我站了好久书包也没动静。这时，书包里流出了一个纸条，上面写着：开始我看你学习好，才有魔力。可现在你老是依靠我，一点也不学习，那我还是没有魔力好了。我很后悔，心想：要是自己努力学习该多好。我又想：没有了魔力书包，那我就靠自己的能力“台初”吧!
从此，我努力学习，最终考上了“台初”。
现在的书包很笨重，又容易烂……很多年后，书包发生了翻天覆地的变化。以下是出国留学网小编为您整理的多么神奇的书包作文，欢迎阅读。
我要发明一种书包，它可以自动清洗再也不用大人洗。还可以放磁带，上学路上把不会的英语单词再听一下。既节约时间也牢固掌握了知识。
我还想它可以空间转移，不用背，所有的书都浓缩在一本书上，既轻巧，又实用。
忘带作业时，只要输入科目就可以了，让一双电子手去帮你拿。这样我就轻松上学放学。
这是多么方便的一款书包啊！我想你们肯定也想要，那就动手吧！看谁先发明出来，谁最棒！
每天上课时，老师让我们拿东西，我同桌总比我拿得快。我想：要是能发明一种神奇的书包，那该多好呀！
当老师让我们那语文书时，我就可以不慌不忙的对着书包说：“语文书快出来，老师让读课文啦！”我想写字时，就可以轻轻松松的对着书包说：“铅笔快出来吧！我要用你写字。”这个书包还可以自己跑到我的桌兜里，我就省劲多了。他还可以放我喜欢的音乐。
如果我真能发明神奇的书包，那该多方便呀！
假如有一天，我到了2040年的春天，我来到了一个神奇的世界。
在那里我们的书包好像变成了一个机器人，非常奇怪。
它有6只很大的手，上面的两只手可以帮我们讲解题目，中间的两只手可以帮我们做家务活，下面的两只手可以变成火箭，让我们的鞋飞起来，当然还可以帮我们整理书包。
但是那是不可能的，但是我希望有这个可能，所以，我们要好好学习，长大以后争取做一个发明家。
对了，你们希望未来的书包是什么样的，给我也说一下，是不是给我的也一样。
一听到“神奇”二字，大家一定想问：书包怎么会神奇呢？别着急，听我慢慢说这个发明。
在这个神奇书包的前面，有三层，里面可以装文具，和普通书包一样，但后面就不一样了，后面不是一块布，而是一个手控屏幕。
这个屏幕外面有两个按钮，一个开，一个关，一点开，屏幕就亮了，一点关，屏幕就黑了，它能帮我们干啥呢？它会变形，你如果走路走累了，可以点一汽车形态，书包就会从底部伸出四个轮，还会慢慢充气，你就可以坐在书包上，说出你要去的地方，它就会带你去，如果中间有海，它还会变成小型飞机飞过去，它不会没有能量，因为它的能量来源于垃圾。
你们说：这是不是很神奇？
现在的书包很笨重，又容易烂……很多年后，书包发生了翻天覆地的变化。
这种书包是用软玻璃做的，这种玻璃超轻，超软，不容易烂，轻轻一擦就行了。上面有两个按钮，分别是升和降，只要说出书的名字，再按一下升这个按钮，那本书就会被书包弹到课桌上，要把书放到书包里，就按一下降这个按钮，书就会跳到书包里。
这个书包还有防小偷的功能呢！要是书包被小偷偷走的时候，书包上的图案就会发出很响的警报，直到书包回到小主人身边才不会响。
这种书包还会自己走路，你上学累的时候，可以按一下自己走路按钮，书包就会跟着小主人走，这样就轻松多了。
我相信未来的人们一定能发明出这种神奇的书包。
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《神奇的书包》，欢迎大家踊跃投稿。
我有一个神奇的书包，那是我家楼下的R博士和他的朋友N博士一起花了十四天的时间研究制造出来的，它可不是一般的书包哦，不信？你瞧！又到了每天放学的时候，在老师布置完作业后，我拿起书装进书包，然后一拿起来，哎呦!真重，要是将来有一天有一种新型书包就好了。
如果这种书包有无数的颜色，然后每天根据气候的变化来显示颜色那该有多好啊，那我每天就能期待着书包颜色的变化，然后就一直在期待中度过了。
然后这种书包还可以自动减轻重量。不管你放进多少本沉重的书，书包会帮你减轻重量，让你走路非常轻松。如果你忘记带英语书了，书包会根据功课表提醒主人应该带英语课本。如果上课时忘记语文书放哪里了，只要按下黄色按钮，语文书就会从书包里“跳”出来，端端正正地摆在课桌上。
如果将来的某一天，这样的书包出现在我的生活里，我肯定睡觉都会笑着醒过来的。
未来的书包真神奇，我希望梦想变成现实!
以上内容是出国留学网为你提供的四年级第八单元作文《神奇的书包》，希望对你的写作有所帮助，感谢你的阅读！
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本作文是关于小学三年级450字的作文，题目为：《神奇的书包》，欢迎大家踊跃投稿。
我喜欢我的书包，因为它色彩鲜艳，图案可爱，能装进许多的学习用具，方便极了！
可是，如果装太多的学习用具，书包背起来就沉甸甸的。有的同学因为包太重，都快陀背了，有的同学干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一个神奇的书包，它可以帮我消除烦恼。
俗话说：“日有所思，夜有所梦。”有一次，我梦见同学们个个直不起腰来，人人因书包太重，走路时上气不接下气，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的书包，走起路来麻烦极了！
人们叹道：“唉！
真累啊！
”
可是我的神奇的书包只要轻轻一按功能键：行走时，书由厚变薄，由大变小，减轻了重量。到教室，要用时又恢复原样。用完能自动收回，且本子平整干净。上学时，轻轻一按，书和文具盒会变成像橡皮擦一样的东西，连走路也不感到书包沉甸甸的。需要时再按一下，就恢复原样。书包好像听话的孩子似的，让我呼来唤去。它每天都默默地为我服务，和我成了形影不离的好朋友。这时，同桌惊讶地看着我，小声地问：“这是什么？”我悄悄地说：“嘘。”铃声一响，我按了一下按钮，书本又快步如飞地回到了“家”，而同桌却手忙脚乱地收拾书包，一会儿掉笔，一会儿掉书，忙极了。这时他再次追问，我拍拍书包，神气地说：“神奇的书包！
”同桌听了，说：“快！
让我瞧瞧！
”说着，伸过手来拉。
这一拉，把我给拉醒了。我睁眼一看，原来是一场梦，但愿梦想成真。
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一个赤日炎炎的夜晚，我放学一回到家，就拿起书包，翻出作业本，拼命地开始做了起来。做完了，就拔腿去看电视了。
妈妈过来了，看见写字台上堆得像小山一样高的作业本，乱七八糟的，又看见我正在房间里看电视，就大声地喊：“婷婷!婷婷!你别再看电视了，快过来把这里的桌子收拾一下，再把明天的课本给整理好。”我急忙皱起眉头，大声叫：“哎呀!别烦了，就再看一会儿，我马上就来。”过了一会儿，我关掉了电视机，一看桌子，觉得是太乱了，抓起一样东西就塞到书包里，理完了，又急急忙忙地跑进房间里，打开电视机，又开始电视之旅了。
第二天早上，我到了学校，打开书包，正准备交作业时，突然我看见书包里有一个像碗一样的东西，我愣住了：这不是爷爷的烟灰缸吗?怎么长了腿，跑到我书包里了?我急忙看一看旁边有没有人，一把把它塞到抽屉板里，常常地舒了口气，心想：哎!还好没有人看见，不然多丢脸呀!同学们要是知道了，一定会笑话我的。可是，最终这事还是被家里人知道了，他们都笑破了肚皮，把这件事当成笑话，一传十，十传百，结果几乎人人都知道这件可笑的事了。
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