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2016年福建福州中考作文点评:紧扣“和谐之美” 写作切入点要小

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  2016年福建福州中考作文点评:紧扣“和谐之美” 写作切入点要小

  如何立意才能得高分?什么样的体裁最吸睛?今年中考作文预示着今后怎样的写作方向?昨日,本报邀请5名我市教研专家、语文名师对今年的中考作文题进行点评。老师们一致认为,今年作文立意清晰具有较深刻的思想内涵,引导学生关注社会的同时,行文要有一定的思辨性和哲理性。这预示着今后初中生写作应在学会观察生活的同时,还要扎扎实实地积累和提升自己的综合语言能力。

  紧扣“和谐之美”

  拓展写作空间

  福建师大附中语文高级教师薛章辉表示,今年福州市中考作文题是半命题作文,考生必须紧扣命题者设置的三个选项:诚信、互助、友善、选择一项来进行写作。只要离开这三方面所写的内容,就不符合考试要求,也可以说考题的写作空间是较有限的。考生必须选自己最熟悉、最有体会、最有可写的一项作文。

  这道半命题作文所规定的“诚信”“互助”“友善”都是中学生在学习与生活中所要面对的问题,选写其中之一并不困难。考生只要认真回忆,缜密思考,结合自己的生活体会和经历,记叙一件或几件感人的事,作生动描写,真挚抒情,加上画龙点睛的议论即可。当然,在选材方面应忌写“人人心中所有”的材料,力求写成“个个笔下所无”的材料。比如写“友善”,完全可以叙写人与自然相处时,必须善待自然,这包括善待环境,善待野生动物等所体现的良好状态,一种互惠互利、协同合作的关系。

  写作切入点要小

  素材不应泛泛而谈

  省语文学会名誉会长、全国著名特级教师、全国中语会常务理事王立根表示,这道作文题体现社会主义价值观,它是一个有限制的命题作文:“和谐之美”本身是个命题,可是要将落脚点落到“诚信”“友善”“互助”三选一上。

  “三选一是要求,不能选两个,更不能选三个,目的是让写作的切入点小一些,同时也是为了防止考生套题、猜题和宿构。”王立根表示,在审题时,考生务必要注意到这一点,否则就很可能离题。在审题时,考生要关注题中的关键词:“和谐”“美”以及“诚信、友善、互助”中的一个,经过深思熟虑后才能动笔。

  什么是和谐?和谐一般是指人与人之间的处世原则,也是人与自然界的关系法则。这道题不是议论“和谐”,而是议论“和谐之美”,究竟美在哪里?要求考生思考、选择、联想,并根据生活体验或阅读体验来展开,可以写成议论文也可以写成记叙文。不过,考生在动笔前,一定要想想自己有哪些生活体验或亲身经历,可以用来表现“和谐之美”。所有的构思、鲜活的事例都要围绕这种立意来写。

  总之,最为“吸睛”的作文应该行文有浅浅的哲理、淡淡的情感、美美的文字。

  关注生活关注社会

  充分体现学生个性

  “今年中考作文题目平实,立意清晰,引导学生关注社会,具有较深刻的思想内涵。” 屏东中学初三语文集备组组长陈洁铃表示,写记叙文,可让学生关注生活、关注社会,有事可叙;写议论文,则让学生思考生活、思考人生。而考生要注意的是要用引言提示“和谐是人类社会共同追求的美好的价值观”这一立...

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2015福建福州中考作文点评:立足生活,展开联想

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  2015年福州市中考10日开始考试。在10日上午举行的语文考试中,作文题最为大家所关心。今年的作文题目为:

  生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是接人待物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。

  点评:这次的作文命题更直观,学生应该也更容易把握。因为在之前的两次质检中有部分学生会忽略了对题目中“简单”及“智慧”的表现,造成偏题。而中考作文明确以“让”为题,不易偏题,无论是写记叙文还是议论文,两种文体都比较容易驾驭。

  写作中,首先要化虚为实:把“让”这个字展开,如提示中给我们的“谦让、互让、忍让、礼让、避让、退让”等,化为一个个具体可感的内容。

  接着,立足生活,展开联想:如同学间的互让、家人间的谦让、邻里间的礼让、陌生人间的忍让等等,把“让”化为我们生活中时常可见的情景,成为写记叙文的题材。从而去体现“让”这一传统美德及我们的传承,同时展现人与人之间美好和谐的关系。

  同时,可以调动知识储备,搜索记忆中与“让”有关的人物、故事、名言,如:晋文公以信义为先,退避三舍,成为佳话;蔺相如以大局为重,避让廉颇,传为美谈……这些都可以成为议论文的论据。还可以就提示中的“素养”、“胸襟”、“取舍”几个方面,对“让”展开论述;并可联想到“让的原则”、“让的结果” 等,这些都可以成为写议论文的思路。

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2015福建福州中考作文点评:有话可说 有事可叙

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  2015年福州市中考10日开始考试。在10日上午举行的语文考试中,作文题最为大家所关心。今年的作文题目为:

  生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是接人待物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。

  点评:中考作文题“让”出得好,并不逊于今年高考作文题“路”,好就好在题目体现了中华民族传统美德,非常契合中学生的实际,体现“正能量”。

  题目不难,考生有话可说、有事可叙、有情可抒、有理可议,“让”字表现人必须谦虚、礼让,这是一种修养和风度;表明了胸怀宽阔、眼光远大,也是一种宽容的表现。

  “让”有退让之意,富有智慧,是一种深谋远虑的表现;“让”有君子风范,与人为善,是尊重和礼貌的一种行为。写“让”的故事和事例多,名言也很多,考生写作空间大,有自己的生活体验。

  这道题完全可以写成一篇生动、形象、感人的记叙文,比如我与同学之间互相谦让的故事,或者发生在考生身边的所见所闻,如妈妈和奶奶间的婆媳关系等。写记叙文必须讲究情节生动、议论到位,所写内容力求紧扣文章主旨,注意点明中心。如果考生还能在语言上、结构上下功夫,还可以拿高分。

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2014年福建福州中考作文点评

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  2014年福建福州中考作文点评:让学生有话可写

  2014年福州中考10日开考,语文作为2014年福州中考第一科受关注。2014年福州中考作文《自律》中考作文题目《自律》。请看2014年福州中考作文《自律》点评。

  审题不难 但要有真情实感

  省语文学会会长王立根老师说,今年福州中考题很实在,也很有内涵,对自律的定义,题意也说得很清楚,审题没有困难。不过,作文要得高分,要打动人,要说真话,作文一定是原创的、诚实的、真挚的。让自己心中的秘密,生命中的经历,心灵的感受充分地展示出来,这要比那些矫情的、言不由衷的、模仿抄袭的就要好得多。

  福州十九中初三语文集备组组长游芳老师认为,今年的作文题符合了两个原则,一是让每个考生有话可写,二是不容易抄套题,是一道比较紧密结合考生生活实际的作文题。

  “乍一看,这作文题似乎不好写,但学生认真读完题目的提示语,领悟题目要义,就一定会打开思路,有话可说。”游老师认为,提示还给出了考生学过的《论语》中的一段话,既体现考题回归文本这一宗旨,又有助于考生理解题目,学生可以选择自我约束,克服惰性,抵制诱惑,战胜自己等多种角度,都能很好地表达自己的情感。

  游老师认为,选择写议论文的考生,关键是要确立好论点,选择正确的论据材料组织语言进行严密的论证。

  学生好发挥 但文章有梯度

  屏东中学初三语文集备组组长林密老师认为,今年的中考作文题主题很鲜明,大多数学生不容易跑题,而且呈现的文章也有梯度可言,既能让一般的学生有话可写,也可以让有思想的孩子写出深度来。

  她说,很多孩子可能会从学习的自律来写,比如管住自己惰性、偷懒等。有思想的孩子,则可能会挖掘到“有现在的自律,才有未来的自由”,或是“播种自律,收获自由”这一层次,文章立意就更高了。

  如果学生从“慎独”角度来写,也可以写出精彩来。林老师说,如果学生写出与自己内心对话、写出心灵成长的过程,同时还能引用一些精彩的格言,也会给文章加分,比如希腊谚语“即使你一人独处,也不要动坏念头和做坏事;在自己面前要比在别人面前更知耻”。

  2014福州中考作文题自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中,约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟?

  请以《自律》为题写一篇文章(除诗歌外,文体不限。不少于600字)

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2014福州中考作文点评

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  2014年中考作文题

  自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中,约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟?

  请以《自律》为题写一篇文章。

  2014福州中考作文点评

  今年中考作文仍是给一段说明文字之后的命题作文,延续了往年的风格。

  考题很实在也很有內涵

  点评人:福建省语文学会会长、全国中语会常务理事、特级教师王立根

  今年的中考作文题目《自律》很实在,也很有內涵,考题立意清晰,难度不大。考生在看题目的说明文字时,什么是自律题意也说得很清楚,约束、反省、克服隋性,抵制诱惑等等,所以审题也没有困难。

  对于这样的作文题目,一定要是原创的、诚实的、真挚的,打动人,说真话,这样就能拿高分。

  考生在写作时,文章的切入点要小,不能面面俱到,要有真情实感,让自己心中的秘密,生命中的经历,心灵的感受充分地展示出来。这样的作文要比那些矫情的、言不由衷的、模仿抄袭的不知好多少倍!

  考生若能在文章中结合国学知识,展现考生的文化底蕴,便可锦上添花。

  如果考生选择的文体是议论文,要理清楚文章的层次感,可以从什么叫自律、为什么要自律、如何自律三个方面下笔写,注重文章逻辑性,把道理说清楚、讲明白。

  如果考生写的是记叙文,要结合自己的人生体验,从生活感悟着笔,写自己感受最深的一件事,从事件中体会到自律的重要性,或是不自律所带来的后果,事件描述应具体,情感表达要真挚。

  考生从自身角度出发,这样的作文有话说。如能谈谈中华文化,如“慎独”等古训当然更好。考生可以写如何将“欲望”自觉地、理智地控制在道德规范之内,并且能“省察于莫见莫显”之间,连不被人注意的细枝末节也不放过,当个“表里如一,人前人后都一样”的青年人。这样的例子应该每个学生都有经历过,所以大家都有话可说。

  写成议论文难度也不大

  点评人:福建师大附中高级教师薛章辉

  总体而言,作文题题目非常简明扼要,命题者已经给考生立意。题目就是文章的中心,不用自己去设想中心和立意。这样的作文,应该不会离题。审题没有障碍。

  和往年的中考作文题不同,今年的作文题既可以写成议论文,又可以写成记叙文。不像往年的中考题,看起来写议论文合适,可是写成议论文难度大。例如走一步再走一步、滴水之恩等,两种文体界限非常分明。

  考生在写作时,自律可以解释为自己约束自己,自己控制自己,控制自己的行为言论、感情、规则等等。这...

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考试查询网:2011福建福州中考作文点评

高考
2011年06月13日 01时12分,《考试查询网:2011福建福州中考作文点评》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.

2011年福州中考语文科目考试落下帷幕,语文作文是一道给提示语的命题作文:化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。
11日,本报邀请两位名师对此次中考作文题进行了点评。老师们认为,本次作文题贴近生活,与每位考生所学的课文同题,给了考生一定的发挥空间,让每位考生都有话可说、有感可发。
紧扣“自己”写出真情实感
点评老师:福建省语文学会会长、特级教师王立根
“这篇作文对多数学生来说应该比较容易写。因为材料来源于初一课本上美国作家莫顿·亨特的《悬崖上的一课》。”王立根表示,这次中考作文题材料源自课本,关注了文本、课本,可以说试题有很好的导向性作用。人生道路上会遇到很多困难,在面对困难的时候不要畏缩,走一步,再走一步,最终战胜困难。学生必须找出最能感动自己的经历,才能写出好文章。
这篇作文的关键词是“再走一步”。这里已经创设了一个情境,即这一步是有难度的,可能是对自身最大的挑战。学生要把材料变成自己的人生体验进行验证,考生如果选择写议论文,可以旁征博引,引用别人的例子,但最后还是要落实到自己,可以从生活、学习、机遇、沟通、创造等方方面面来谈。
“感动自己才能感动他人,切忌胡编乱造文章。”王老师说,因为初中学生生活面比较狭窄,要写好文章有一定难度,但考生要注意的是写出真情实感,要调出生活中最感人、最有震撼力的经历,否则尽讲大道理、内容空洞,是拿不到高分的。学生只有感动自己才能感动别人,通过真情实感引起阅卷老师共鸣,才能拿高分。
选材分高低文体争突破
点评老师:福州屏东中学初三语文集备组林密
与往年相比,这道作文题更加注重思辨性、哲理性,启发成长期的孩子思考坚持与成功、积累与突破、量变与质变的关系。这是一道给提示语的命题作文,其核心意思应该是“善于积累,贵在坚持”,题目的立意指向性较鲜明,除了写坚持不懈、积少成多、循序渐进、不断尝试,还可以写将大目标分解成小目标,将大困难分解成小困难,一步一个脚印,各个击破……因为不易离题,作文将在选材上分出高下,...

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