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2020年福建福州中考考生免试录取【通知】

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  2020年福建福州中考考生免试录取【通知】

  从福州市教育局了解到,2020福建福州中考考生免试录取通知已发布,现将有关事宜通知如下:

  符合条件的报考学生,可于6月15日~17日直接向所就读的初中学校报名;

  每位考生限报1所中职学校的1个专业;

  凡被录取的学生不再参加2020年福州市中考;

  入学后一学年内不得申请转学和转专业。

  一、报考对象及基本条件

  1、具有2020年福州市中学学籍的应届初中毕业生。

  2、本人自愿且征得家长同意报考2020年“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生。

  3、经各初中学校推荐,品德优秀,遵纪守法,热爱所填报的专业。

  4、身体健康。

  二、报考及录取程序

  1、6月15日~17日报考学生直接向所就读的初中学校报名,每位考生限报1所中职学校的1个专业。并按附件3的要求填写:2020年福州市中职学校“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生志愿填报表。面试志愿填报表需经班主任、学生、学生家长签名。任何人不得以任何形式强迫学生参加推荐免试,违者一经查实,将严肃处理。

  2、各初中学校按照附件2的要求填写:2020年福州市中职学校“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生测试名单汇总表。该表需经校长签名并加盖学校公章。

  3、各初中学校于6月19日下午四点前将2020年福州市中职学校“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生志愿填报表(附件3)及2020年福州市初中学校“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生测试名单汇总(附件2),分别以纸质和电子邮件形式报送到相应的中职学校。凡不按时报送相关材料、报送材料不齐全的初中学校所推荐的名单作废。

  4、凡报名参加中职“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生测试的学生需在所报考学校网站上提交个人报名信息,具体操作程序如下:

  打开所报学校网站首页,点击顶端的“推免专业报名平台”,按要求填写所有信息后提交,电子照片请参照网页左侧的“照片要求”提交,提交的相片须以本人的身份证号码(18位)作为文件名。

  5、6月27日考生均须参加所报考志愿中职学校组织的录取测试(测试方式由各中职学校制定),并向主考学校提供“2020年福州市中职学校‘非遗’保护和紧缺专业推荐免试生健康申明卡及承诺书”(附件4)。各中职学校根据测试成绩按照考生所填报志愿确定录取名单。(各校测试具体时间和相关要求请登录学校网站查询)

  6、6月29日各中职学校将推荐免试拟录取名单上传中招办,并在中招网公示三日。

  7、7月4日相关中职学校到市中招办办理录取手续。

  8、7月5日已录取学生名单将在各中职校网站公示20天。

  三、测试有关要求及需携带的材料

  1、了解报考学生基本情况。

  2、考核考生对所报考专业基本知识掌握情况。

  3、考生参加测试时须...

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  2016年福建中考生物大纲

  一、考试性质

  初中生物学学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育生物学课程标准(2011年版)》所规定的生物学科学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

  二、命题依据

  以《义务教育生物学课程标准(2011年版)》为指导,以《2016年福建省初中学业考试大纲(生物)》为依据,结合初中生物学教学实际进行命题。

  三、命题原则

  贯彻教育部有关中考命题改革的意见,落实省教育厅有关中考命题文件的精神。命题时应注意以下几个问题。

  1.导向性:正确发挥考试对教学的导向作用,凸显学科特点、加强实验教学,引导教师改进课堂教学。以学生为本,让学生学会学习、学会生活、提升科学素养。

  2.基础性:面向全体学生,加强考查初中生物学知识、能力、情感态度价值观,考试内容应注意选择学生熟悉的、发生在身边的生物学问题,及对学生今后可持续性学习发展有用的知识。

  3.时代性:了解生物科学技术发展状况,关注初中生物学与科学、技术、社会和环境的关系。

  4.科学性:严格按照命题的程序和要求组织命题,控制主观题、客观题比例和难度。试题要科学、严谨,避免出现科学性、技术性的错误。

  5.开放性:适当增加试题形式,力求思维过程、答案的多样化,注重考查学生的创新意识和探究能力,尊重和促进学生的个性化发展。

  三、适用范围

  全日制义务教育八年级学生生物学学业考试。

  四、内容目标

  1.对考试能力的要求

  (1)识记能力:再认知识;辨识事实性证据;描述事物特征。

  (2)理解能力:举例说明知识;对相关知识进行解释、推断、分类、比较。

  (3)实验与探究能力:正确使用显微镜等常用实验仪器和工具,掌握基本的实验操作方法,初步掌握实验探究的一般方法。

  (4)信息处理能力:能从图文资料中获取有效信息,并初步进行分析和处理。

  (5)应用能力:在具体情境中运用所学知识解决实际问题。

  (6)评价能力:能依据一定的标准,对所涉及的事物进行检查与评判。

  2.对考试目标层次的要求

  (1)Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。

  (2)Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

  3.对考试知识内容的要求

  主题一、科学探究


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  2016年福建中考考试大纲

  今年中考怎么考?考试范围有哪些?题型分值有何变化?昨日,省教育厅出台《2016年福建省初中学业考试大纲》(俗称“中考考试大纲”),这将是今年我省各设区市组织中考命题的重要依据。考纲提出,今年中考各学科容易题、中档题和稍难题的比例为8∶1∶1,即各学科合格率要达80%。

  语文:新增选择题

  考试内容:识记课文涉及的重要作家作品知识和文化常识,默写《语文课程标准》推荐的优秀诗文61篇(7~9年级)等。浏览能力的要求重在考查《语文课程标准》推荐的课外阅读书目,如《伊索寓言》《繁星·春水》《西游记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《简爱》等。

  考试形式:闭卷笔试,有条件的设区市可进行听力测试、口语交际测试。

  试卷结构:与去年相比,语文科新增选择题,去年是填空和简答占50%~55%,而今年则为选择、填空、简答占50%~55%,作文保持不变,仍占45%~50%。在内容方面,积累与运用约10%,阅读约40%,写作约45%,综合性学习约5%。

  数学:选学内容不作要求

  考试内容:与去年有所不同,今年明确强调“关注数学概念的理解和解释,关注数学规则的选择和运用,关注数学问题的发现与解决”。考试范围是《数学课程标准》(7~9年级)中的数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分的内容。凡是《数学课程标准》中标有*的选学内容,不作为考试要求。

  考试形式:采用闭卷笔试形式。

  试卷结构:选择题约占25%,填空题约占15%,解答题约占60%。全卷总题量控制在25~28题。

  英语:听说读写全面考查

  考试内容:难易适中,听、说、读、写四项技能全面考查。以《课程标准》所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”基本要求作为考试范围。

  考试形式:包括口语测试、听力测试和笔试,听力测试和笔试时间总共120分钟,其中听力测试不超过30分钟。暂不具备口试条件的设区市,应在笔试题中增设口语应用测试题型。

  试卷结构:听力部分30分,笔试部分120分;选择题与非选择题比例约6∶4;口试单独命题、单独组织测试。

  物理:学生必做20个实验

  考试内容:包括力学、声学和光学、热学、电磁学等方面的内容,学生必做的实验有20个,包括7个基本操作类实验、4个测量性实验、9个探究性实验。

  考试形式:闭卷笔试和实验操作考查。

  试卷结构:总题量30~35小题,题型有单选题、填空题、作图题、简答题、实验探究题和计算题等题型。从题型看,选择题约占35%,非选择题约占65%。从内容看,力学约占38%,声学和光学约占12%,热学约占14%,电磁学约占36%。

  化学:适当增加开放性试题

  考试内容:学生至少完成粗盐中难溶性杂质的去除,氧气的实验室制取与性质,二氧化碳的实验室制取与性质...

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