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幼儿园家长工作计划秋季

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  家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分,秋季学期,幼儿园关于家长工作,制定了哪些计划呢,一起来看看小编为大家整理的:幼儿园家长工作计划秋季,欢迎阅读,仅供参考。

  幼儿园家长工作计划秋季(一)

  一、指导思想:

  本学期,儿教中心将结合本园实际,依据《纲要》和《指南》精神,紧密围绕幼儿园新学期工作计划,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”, 构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。

  二、工作目标:

  1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

  2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  4.继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。

  5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。

  6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施:

  1.发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。

  3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为密切。

  4.通过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

  5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

  7.各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。

  四、具体安排

  八、九月份:

  1.制定本学期家长工作计划。

  2.各班有针对性地出一期家长园地。

  3.小班教师填写家园联系册,了解班内幼儿基本情况、家长情况。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。

  4.各班接待新生及家长来园,召开小班新生家长会。

  5.更新完善家校互动平台中家长工作专栏,同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。

  十月份:

  1.检查各班家长园地使用情况。

  2.利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。

  3.召开家委会会议,成立新一届家委会。

  十一月份:

  1.更换家教宣传栏内容。

  2.检查家园园地更换情况。

  十二月份

  1.检查家园园地更换情...

与秋季家长工作计划相关的幼儿园工作计划

幼儿园家长工作计划2018秋季

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  幼儿园努力做好家长工作,及时与家长进行沟通,让家长主动参与到幼儿园教育中来,2018秋季,幼儿园家长工作有哪些计划呢,一起来看看小编为大家整理的:幼儿园家长工作计划2018秋季,欢迎阅读,仅供参考。

  幼儿园家长工作计划2018秋季(一)

  家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

  一、指导思想:

  教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标

  倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的提高 ,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

  三、工作措施

  1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

  (1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  (2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

  2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  (1)举办多形式有针对性的家教讲座。

  (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

  (3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

  (5)通过电话、班级微信群以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

  3.注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

  (1)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  (2)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

  4.注重幼儿园与家庭...

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