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秋季开学校长演讲稿(精选5篇)

秋季开学校长演讲稿

  出国留学网相关专题:“秋季开学校长演讲稿”。

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秋季开学校长演讲稿 篇1

  人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。

  感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。

  俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。

  正所谓“天道酬勤”,通过几年的付出和努力,你们在电子科大顺利完成学业!俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因为你们已经积累了一些宝贵的财富。

  第一笔财富——获得了难得的经历。经历是人生最宝贵的财富,经历得多,生命有长度;经历得广,生命有厚度;经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度。

  第二笔财富——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。大学以前,你们在父母的呵护下更多只是关注自己的学习和生活,很多事都用不着自己操心。

  第三笔财富——学会了选择。人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。

  你们已经从老师、从书本、从网络、从亲朋好友、从生活中,学了很多、悟了很多。但是这仅仅是一个开始,前面的天空更广阔,前面的道路还很长,希望同学们坚持“求实求真,大气大为”的成电精神,去品味人生百味的感悟和感动,去收获更多的成功和幸福。

  谢谢大家!

秋季开学校长演讲稿 篇2

  同学们:

  大家好!

  在这五谷丰登金色的丰收季节里,我们迎来了新的学期的到来,我们又将踏上新的学习旅途,各位老师和学生们都要严整待发,开始对新学期的探索和学习之路了。

  首先,我想对初一的新生们说:欢迎大家加入我们xx初中的大家庭。xx中学是一所以严谨、文明、专业为理念的综合性的高中学校,校内的教师都是专业的老师,对学生向来都是认真负责的,所以在这里,你们将会接受到专业的教育。你们已经告别了小学的学习和生活,步入初中的怀抱。你们要在这里展开丰富的知识的学习,要在这里去探索去了解为之的知识,这里也有更长更远的路等着你们走。不过你们不要怕,勇敢的往前走,我作为学校的校长,学校的老师们都会陪着你们走,所以拿出你们的勇气去开拓未来吧。

  而对于初二的学生,我想说的是,初二在初中学习中是至关重要的一年,在这一年里,需要学生们更加要将时间放在学习上面,要合理的利用时间,为自己打好坚实的学习基础,也是为了初三的学习做好准备。所以对于初二的学生,有些还没有收心的,从这个学期开始该收心了,要将精力放在学习上面了,所以的学生都要更加努力的学习了,合理规划好自己的时间,有条理的进行学习,不要再瞻前顾后,浪费时间了。

  初三的学生们,这就是你们在初中学校的最后一年,你们即将面临中考,在这十字路口上,你们对于初三的学生,懒散放弃是一年,刻苦奋斗也只有一年了,我希望你们能够抓住这最后一年的时间,能够给自己的初中生活和学习画上一个圆满的句号,而不是等过后再来后悔。在这最后一年里,你们要确定明确的目标,朝着那个目标,再拼这最后一把吧,不要让自己最后的一年的时间白白度过。...

与秋季开学校长演讲稿相关的演讲稿范文

秋季开学校长演讲稿精选

秋季开学校长演讲稿

  下面出国留学网为大家整理的“秋季开学校长演讲稿”,请阅读后分享你的朋友。立志在坚不欲说,成功在久不在速,当我们即将上台准备发言演讲时。我们必须整理一下演讲内容并熟记于心,提前准备好演讲稿,能让我们在演讲时的逻辑性更强。

秋季开学校长演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  度过炎热的暑假,秋天也将带给我们清凉。新学期开始了,今天,我们带着激动的心情,灿烂的笑容聚集在这里,参加了新学期的开幕式。首先,我谨代表学校向您表示新学年的问候,本学期有新老师,新学生加入我们学校,表示热烈的欢迎!今天的领导人会议是:小学彭部长,中学杨部长,鲁主任,梅主任,让我们以最大的掌声欢迎他们的到来!现在,我郑重声明:今年的秋季开幕典礼现在开始了!

  我们学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎胡校长为本次开学典礼致辞。(胡校长讲话)让我们再一次用热烈的掌声感谢胡校长,从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

  同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来,请学生代表易晓璇同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)__同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表裴洁老师讲话。(教师代表讲话)让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  从学生代表的发言中,我看到了你们心中燃烧着的希望,从老师的表态中、从局长的教导里,大家也一定感受到了学校对我们深深的期冀。有耕耘就有收获,我们成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;我们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,更创__学校新的辉煌。

  最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

秋季开学校长演讲稿 篇2

  人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。

  感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。...

与秋季开学校长演讲稿相关的演讲稿范文

2018秋季开学校长演讲稿

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  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。下面是由小编整理的“2018秋季开学校长演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读与借鉴,希望对大家有所帮助。

  2018秋季开学校长演讲稿(一)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。这么多名新同学和新老师的到来,让我们中心小学的桃李园更加绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!适逢教师节来临之际,在此我代表我们管区所有的父老乡亲向辛苦工作在我校的全体教师道一声“老师您们辛苦了!”怀着崇高的敬意,向大家致意节日的亲切问候:“祝老师们,节日愉快,身体健康,万事如意!”

  老师们,同学们新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校再次衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,中心小学的大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造陈阳小学这个桃李园的辉煌发展。同学们,今天的桃李园是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

  同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我对新学年的工作做一整体部署。

  一、营造一个教师和谐成长的氛围

  在教育教学实践中,我们深刻的认识到,教学教研工作要想顺利开展必须建立在和谐的教学氛围之下。为此,本学期我们将继续作好以下工作:

  充分信任教师,增强凝聚力

  充分信任每一个教师是强者,依靠每一位教师办好学校。我们仍坚持教代会制度,坚持校务公开制度,认真听取教代会代表对办学的建议和意见,让教师充分参与学校管理。学校建立教师信息港,作为领导与教师,教师与教师之间交流的平台,加深彼此间的理解与凝聚力。

  二、搭建教师快速成长的平台

  1、创建学习机制,提升教师素质,为课改奠定良好基础

  (1)、理论学习机制。

  人们常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”,即便有了一桶水,能不能给学生倒满一杯水,这是每个教师都存在的问题。为了解决这个问题,本期发挥我校所定60多种刊物的作用,每天下午办公时间为骨干教师集中阅览时间。要求每位教师每周读完一本教育期刊,并写出读书笔记;每学期读完一本教育专著,并写出理论笔记不少于5000字。通过阅览,教师学习了先进的教学理论、教学经验、教学案例等,为提高课堂教学质量提供了理论支持。

  2、创建促进教师进行学习的激励机制。

  一是物...

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