该如何写好周记呢?周记是表达我们个人想法的一种形式,是我们与外界交流的途径。在学生时代,我们都有接触过写周记的经历。本篇文章小编从众多文章中精选出了一篇有价值的“种大蒜观察日记”,希望大家会喜欢。
种大蒜观察日记 篇1
xx月xx日星期x晴
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。
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我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
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大蒜的小芽里面钻出既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
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蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
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蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
种大蒜观察日记 篇2
星期一,老师让我们种蒜,我一回家就开始扒开大蒜的皮,大蒜像一个个美丽的小月亮漂亮极了。接着给扒开的蒜穿上铁丝,拿一个碗,放入水,把大蒜放在碗里。
第二天早上,我发现我的蒜有根也长出了芽,但芽是白色的,过了几天把白色皮慢慢顶破了,蒜苗的根像老爷爷的胡子互相缠绕起来,像鸟妈妈搭的窝,可吸引人了。
慢慢我发现为什么该长根的地方有的一边长根一边不长根呢?我跑去问爸爸、妈妈,她们也不知道。后来我去问老师,老师说:“那是因为长根的一边吸收水分比另一边吸收多。”我说:“原来是这么一回事呀!”慢慢地我的蒜长的越来越高,也越来月健壮了。这就是我的发现!
怎么样,同学们,不仅种花种草很有趣,种大蒜也很有趣吧!我相信你的蒜一定业长得又高又强壮了吧?那我们一起来继续培育我们的小蒜苗吧!
种大蒜观察日记 篇3
10月19日
中午,妈妈在炒菜,我帮妈妈剥大蒜,大蒜像一个圆溜溜的橘子,蒜瓣儿白白胖胖的,可爱极了。剥开以后,我发现里面还有许多小蒜瓣儿,像一个个弯弯的月牙儿,我想:这么可爱的蒜是怎么长出来的呢?我决定亲手种一盆,仔细观察,探个究竟。
我找来一个漂亮的花盆,在里面装了一些松软的泥土,随手把蒜瓣往花盆里一撒,妈妈说种蒜不能像撒豆子,要让它们立起来,我又拿起一个蒜瓣,使劲往土里一插,妈妈又说我插倒了,要让尖的部分朝上,这样它们的小芽芽才会少走许多弯路。
我沿着花盆种了两圈,第一圈种了十三棵,第二圈种了七棵,手里还剩下一个最小的蒜瓣儿,我正准备把它扔掉,妈妈却阻止了我:“你为什么不把它种在花盆里呢?扔了多可惜呀!”我说:“这么小的蒜瓣儿,肯定不会发芽。”妈妈说:“又弱又小的落脚猪威尔伯,经过悉心的照料,还变成了一只远近闻名的王牌猪哩!”...