以下内容是出国留学网特地整理的“种子观察日记如何写”。周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，在学习中，老师经常会要求我们写周记。周记可以给未来的记忆留下一笔曾经的记忆。欢迎你来品鉴本文！
种子观察日记如何写 篇1
4月25日
又一个星期过去了。这个星期天气很温暖，我们不断给种子浇水，藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋，现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴，里面钻出一颗白白的牙齿，形状就像“象牙”一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的，绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外“庞大”。就像张开的两只小手。老师说，子叶会给小苗儿提供充足的营养，会让小苗儿越长越茂盛，子叶的作用真大啊！
小苗儿快长大吧！
种子观察日记如何写 篇2
今天，来老师发给我们班的人一人几粒花籽，花籽的壳凹凸不平，棕色，像一个迷你的桃核儿，我真想快点回到家把花籽种到我的小花盆里。
回到家，我连书包都来不及放，冲到电脑前，对爷爷说：我们学校发了几粒花籽，帮我找一个花盆。
爷爷帮我找了一个黑色的花盆，没有图案，摸起来很光滑，我发现花盆底部有几个小孔，爷爷说：如果你水浇太多了，小孔会把不要的水排出来。我奇怪极了。
开始种花了，我先把花籽放在土上，再上面倒一层灰，再在上面倒一点土，小花的家就造好了。爷爷对我说：还要浇点儿水。我把水小心地倒在了花盆里，这时，我发现花盆下面流出了一些水，原来，是小孔在流水啊！
终于，我把花种好了，真希望它能快点长大。
种子观察日记如何写 篇3
神奇的种子？老师的话勾起了我的好奇心。这种种子难道可以长出摇钱树？不可能吧！？老师这葫芦里到底卖的什么药啊！经过同学们的再三要求，老师终于同意让我们看看那神奇的种子的庐山真面目。“”3、2、1！随着我们在心中默喊的倒计时，老师打开了盒子。哦？盒子里装着一些（据说有十二颗）杏核般大小的深褐色的东西。但它们没有杏核光滑，它们一个个皱巴巴的，像老婆婆头上的皱纹。
同学们看到这些东东，都纷纷猜测它们是什么。有的说它们是核桃，有的说它们是橡树的种子，还有的说可能是杏仁（说杏仁的那位同学啊，这明摆着是错误的嘛！）大家因为这个问题是争论不休，最后还是老师公布了答案，它们叫——胖大海！
同学们听了都哈哈大笑，说：“就．．．．．．就它，还能叫胖——大——海！看它叫瘦小水还差不多！哈哈哈！”老师却说：“你们可别小看了这胖大海，它可是个‘魔法师’，它的变身术可有名了！不信咱们试试！”我们听了都半信半疑，我心想：老师在骗我们吧？！一颗小种子怎么可能能变大呢？老师拿出一个杯子，不紧不慢把热的直冒烟的水小心地倒入杯中。然后她又拿起一颗瘦瘦的小小的胖大海扔进杯中。只见胖大海像跳水跳水运动员似的跳入水中，然后又以百米冲刺的速度跃出水面。它在水面上浮着，不停地吐着小泡泡。
我们目不转睛地盯着胖大海，只见它“皮肤”上的“皱纹”慢慢消失了，“肚子”却变得越来越多，里面的果肉都露出来了，仿佛胖大海是个人，在不停地吃东西，好像不把肚皮撑破不罢休。胖大海开始像一朵银耳，渐渐地，它变得越来越大，最后把整个杯子都占满了。
水，也在悄悄变化着。它由透明变成了淡褐色。胖大海的作用也...