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我的科学老师作文6篇

科学老师作文

我的科学老师作文(篇1)

  从幼儿园上学开始到现在,我先后接触过十多位老师。这些老师中,有女性也有男性。有年长的也有年轻的。他们有的温柔,有的严肃,有的活泼,有的幽默,有的睿智……如有人要问我最喜欢哪一位老师,我也许不能马上做出一个准确的回答。但我可以告诉你们,我很喜欢教我们科学课的苏老师。

  苏老师是一位男老师,他大约40多岁,个头不算高,头发短但乌黑发亮,弯弯的眉毛下,嵌着一双明亮的眼睛,显得特别精神。

  三年级上期,苏老师开始教我们的科学课,也就是从那时开始我们彼此才认识的,到现在还不到一年时间。虽然时间不长,却让我们充分感受到了他的个人魅力——既和蔼又富有幽默感。

  苏老师给我们教授的科学课,想起来应该是一门严肃而又枯燥的学科,但苏老师却让我们听得津津有味,因为他总会将那些无趣的科学问题用十分风趣的语言表达出来,所以课堂上时不时会传出欢快的笑声。当然,如果有同学不认真听课,苏老师也会批评。但即使是批评,因为他的语言也不刻薄,同学们大都乐意接收。

  上课是这样的,下课更是如此。每次课闲时间,他总会利用机会给我们讲笑话,讲幽默故事,对我们每一个同学都像对他自己的孩子,让我们倍感亲切。

  我感觉到,不仅仅是我,班上还有很多同学都喜欢、尊敬苏老师。

我的科学老师作文(篇2)

  这个职业,想必大家都耳熟能详了罢,他们默默的为祖国的花朵付出了许多,伤心了许多,他们从青春无极限时而来教育我们,一直陪伴着我们直到自己老去,他们为我们的高兴而高兴,他们是我们的第二个“父母”,在此我表示崇高的敬意。

  我来跟你们聊一聊我眼中的一位老师,郑老师。她是一位科学老师,她是让我真正的意识到科学其实不是一道没有钥匙的大门。以前的我有点惧怕科学,因为我科学那时常常只考到六七十分。但在郑老师眼中并不觉得以前科学坏,就代表以后科学不会好转,她在第一堂课时跟我们说:“以前科学很差,并不代表将来也会差,现在就是一次浴火重生的时候,就像人的人生一样,抛开过去吧!对明天要怀抱希望,对现在充满激情吧!”其实老师应该知道,期初是我没有认真对待科学,只是用一种玩乐的心态去面对。有几次,我作业写得太差劲,老师来到我身旁跟我谈了谈对科学的心态,就是那一次,我彻底醒悟了,之前的我实在是太愚笨了,明明可以学会,却任性的不学,在此我真心的感谢郑老师,她改变了我对科学的态度,让我真正的了解到科学独特的魅力。

  郑老师其实也是一位有点孩子起的老师,她就像我们的,。是我们在浩瀚的中的灯塔,她对我们学习严肃要求认真对待,但课后对我们如知己,有时也会像父母一样教育我们。

  我在此祝郑老师永远的青春无极限,永远美丽,绽放自己独特的魅力,身体安康,老师祝您快乐。

我的科学老师作文(篇3)

  从三年级开始,我们就多了一门课程:科学。我猜想科学老师一定是一位温柔善良、有着一头乌黑长发的女老师,就像英语中的格林老师一样。

  可是事实却让我大失所望,短而蓬松的头发,鼻梁上架着一副厚厚的瓶底子,从那后面射出两道严厉的目光,让我心里直打哆嗦。

  得知老师姓“和”时,我原以为她说话也一定会和蔼可亲的,但出乎我的预料之外,她讲课时声音很大,房顶都快被震塌了。有一次我实在受不了了,就用橡皮塞住了耳朵,在本子上画起了画。正画得入神时,只听:“冯瑾萱!”像晴天霹雳一样,我猛地抬...

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