突围行动

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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《突围》，欢迎大家踊跃投稿。

　　2015年高考作文预测及范文：突围

　　【作文素材】

　　钱钟书认为，人生如围城，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来当今社会，小到个人，大到国家，“围城”无处不在有围城，就会有突围。

　　你对“突围”有什么经历、体验或者看法?请以“突围”为题，写一篇文章要求：①立意自定;②除诗歌外，文体自选;③不少于800字

　　【写作指导】

　　这个作文题目是个比喻性的文题。“围城”在这里不是实指，而是一个比喻，它所指代的内容非常广泛。它可以是阻碍人前行的事物，如不良的习惯、陈旧的传统、僵化的思想、人生的束缚，也可以是舒适的生活、优越的环境，甚至父母的关爱、亲友的帮助等等。要想成功“突围”，需要胆识、智慧、行动、持之以恒、合作等成功“突围”后，应达到心灵、自然、社会的和谐、美好如果“突围”未遂也不必沮丧，至少我们追求过，也享受了过程。建议学生写自己真实的生活经历，个性化的体验、认识只有具有人文的大视野，有思想高境界的文章才能出类拔萃。

　　【参考范文】

　　突围

　　这年头，在很多人眼里，专家成了“砖家”，即专门忽悠人的家伙;而教授则成了“叫兽”如今，知识分子频频“中枪”，这是为什么呢?

　　我想，知识分子露脸太多，走明星路线，是他们“中枪”的“物质基础”;知识分子内心浮躁，离学术之城越来越远，是其“内在原因”因此，我认为，知识分子需要再度“突围”，重新回到学术的“围城”中去。

　　中国自古便是个学术氛围浓厚的国家，前贤有孔孟老庄，他们“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”许多文人学者沉醉在自己的学术世界里，清高自守正是这份清高自守，使他们可立于尘世而不被遮蔽耳目，从而保持自我，坚守操行，从而思索宇宙，探求本心。

　　到了近现代，随着国门大开，知识分子呼吸到围墙外的新鲜空气，历经了“五四”新文化运动、延安整风、真理标准问题大讨论、“人性论”争鸣等，终于一次次地打通了那堵围墙，突围成功毫无疑问，这样的突围是值得肯定的，是振奋人心的，因为他们走出了象牙之塔，冲破了种种旧思想的桎梏，摆脱了条条框框的束缚，为中国学术开拓了新天地。在这场突围中，李大钊、陈独秀、鲁迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史册。

　　然而，时至今日，知识分子却逐渐蜕变成一个个职业明星，中央电视台“百家讲坛”上的王立群、易中天、阎崇年、于丹、钱文忠频频露脸，戏说历史，娱乐大众。不少专家学者的文凭来自“克莱登大学”，故宫锦旗“‘撼’卫”不住学术的脸面……丢掉了知识分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂!

　　鉴于此，我认为知识分子需要抛却心中那份浮躁，重回学术围城，找回心中那方净土。

　　是的，我同意大学就应当是永远的“象牙塔”，无形的围墙将它与世俗隔离，使它不被名利之风吹及如此，便会少些无聊的争斗、论文抄袭、文凭造假之类的下作。

　　是的，我同意学术界应当是一方净土，研究是基于自己的专业追求，是为学术而做学术，是陈省身的“数学好玩”，是远离名缰利锁。

　　是的，我认为知识分子应当有一份清高。只有拥有了清...

　　突破词汇关：“三管齐下”记单词

　　要做好阅读，首先要有一定的词汇量作基础。可是对大部分人来说，词汇量恰恰是英语学习中最大的障碍。如何才能比较轻松地记住单词呢?以下三个办法可以参考：

　　1.浏览大纲。把大纲要求的单词写在几页纸上，每天浏览一遍，只是单纯地浏览，遇到生词也不要停顿刻意背诵。这种方法的最初作用并不明显，不过坚持的次数多了，时间久了，自然就会对看过的单词产生熟悉感，很容易使“黑色词”转化成为“灰色词”，为后面的“灰色词”向“白色词”转化打下基础。

　　2.找本好书。所谓“好书”，也是因人而异。市面上的考研词汇书不胜枚举，现为大家推荐一本《易混常考词汇》，这本书的例句很经典，同时又很巧妙地运用了联想记忆法，可以短时间内记住许多音、形相似的词汇并加以准确辨析。

　　3.取词阅读。在阅读过程中发现的生僻词一定不要放过，尤其是真题中多次出现的生僻词更是重中之重。当然，这并不是要求你在做题的过程中一边读一边查，相反，我们坚决杜绝这种行为。一定要在读完整篇文章、做完题目之后再去查单词。否则，文章的整体性就被破坏了，这会影响你对文章的理解，长期发展下去还会大大降低你做题的速度和质量。

　　这样 “三管齐下”，词汇基本上没有什么问题了。

　　突破阅读关：词汇句式一点通

　　对历年真题稍作研究便不难发现，那么多的阅读题，也就是5个类型：主题性问题、细节性问题、态度性问题、推断性问题及词汇性问题。每年的阅读题基本上会涵盖所有的类型。下面就详细分析这几种类型题的解题技巧。

　　1.主题性问题。顾名思义，就是考查我们对文章或者段落中心思想的掌握。要做好这一类题最重要的就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现，全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句则通常是该段的首句和末句。所以，做题的时候要重点分析这些句子。

　　2.细节性问题。细节题有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位，然后由相关句得到正确答案;较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。总之，这类题的技巧性不大，最主要的是耐心和细心。

　　3.态度性问题。态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。做这一类型题的题目，最好在读文章和题干时，便把其中描述态度的词标记出来，然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇，最后再将两部分词进行对比得出答案。

　　4.推断性问题。这类问题考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断，或要求我们通过阅读某段或几段内容，推断出一个结论，类似于主题性问题。做这类题时，一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。

　　梦想的实现需要用行动来证明，如果我们光说不做，那么梦想就只会是梦想，永远也不会变成现实。我一直遵循着少说多做的原则，不管什么事情，我始终相信，只有我行动了，才会获得成功。行动是种进行中的行为动作，我们不可能停止行动，尤其是在追求梦想的路上，我们要朝着目标的方向行动，我相信在不远的未来，成功就会属于我们。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《多行动》，希望对你们有所帮助。

　　【篇一：多行动】

　　国家富强，民族振兴，人民幸福的伟大“中国梦”，寄托着中国人民的美好夙愿，凝聚着中华儿女的心血汗水。

　　1996年，面对导师的提问“你的梦想是什么?”潘建伟给出的答案是“我要在中国，建立一个世界一流的，量子光学实验室。”量子的纠缠，是人类智慧与科学技术的纠缠，爱因斯坦说过：“量子的纠缠，是遥远地点间幽灵般的相互作用”，而现年44岁的潘建伟，却和量子世界纠缠了17年，在实现梦想的道路上，潘建伟从不停步。他利用量子光学手段，在量子调控领域取得了一系列，有重要意义的研究成果。1997年至2006年期间6次刷新量子领域的世界纪录，2004年成功将理论转化为应用，建立了全球第一个光电子电话网络。如今，潘建伟仍在和他的团队纠缠，纠缠于微观，纠缠于世界，纠缠于宇宙。情之所系，心之所盼，行之所向潘建伟正在用行动实践着自己的梦想。

　　一个人不怕一无所有，就怕没有梦想，一个民族也是如此。我们有理由相信，民族更加腾飞，中华大地吹响，更嘹亮的号角前进；为中华民族的伟大复兴，我们每个中华儿女，都要尽一份责任，出一份力量，为了每个普通中国人的梦想，做出应有的贡献

　　作为中学生，我们应该坚定理想和信念，立志刻苦学习，积极投身于美丽事业的奋斗之中。小行动，大不同，为我们的家园天更蓝，水更清；为了将中国建设得更加美丽。让我们从现在就行动起来，把建设美丽中国的理想，抱负落实到具体行动之中，用勤劳的双手，托起伟大的“中国梦”。

　　【篇二：多行动】

　　当雄鹰展开翅膀，搏击长空，那是勇气，给予他拼搏的力量!当蜗牛开始蠕动，缓慢前进，那是坚强，给予他爬行的力量!

　　天边乌云黑沉沉的压下，狂风骤起，暴风雨即将来临……

　　只见苍茫天地间，小小的海燕迅速煽动瘦弱的翅膀，如出弓的箭，一跃而起。海风肆意席卷海面，那灵巧的身躯，却不肯屈服，一直拼命鼓动梦想的翅膀，在风雨中，搏击长空。它飞起来了!勇敢，让它飞翔在碧蓝的天际!

　　我仿佛看到了这一切。于是，我弯腰拾起被揉皱地试卷，一点点小心地展开，信心就在一刹那重返心灵。其实，我可以!埋头钻入题海，夜已深。当灯光与思维交汇，闪烁成功的喜悦，心也满足!终于，点滴辛勤的付出，让成功见证行动的力量，不可阻挡。

　　轮椅上，低头沉思的身影，映入脑海……

　　海伦·凯勒!当疾病与残缺夺去她的健康，她却没有自卑，用思维的力量，与命运抗争!阳光洒下，将汗水折射出动人的光泽照亮我梦的方向!

　　我仿佛知道了。于是，操场上，我挪动着疲惫的脚步，坚持跑完了，冲向终点的一刹那，我知道，那是坚韧的力量。书桌前，本已停住的笔尖，又飞速在纸上滑过，一行行的文字，写下了我一点点的进步。所谓难题，也在动笔一刹那，迎刃而解!山脚下，惧怕的心却被迈出的脚步所折服，一步一步，汗水浸透衣襟，心却不后悔，走过...