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最新竞聘幼师演讲稿

竞聘幼师演讲稿

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竞聘幼师演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、教师:

  大家好!

  我叫__,95年从幼儿师范毕业,在幼儿园工作至今。在xx的工作历程中,我不断提高自身思想素质,不断积累教育教学经验,积极地把从学校学到的专业知识同实践经验相结合,虚心学习他人之长,努力克服自身缺点,在幼儿园领导和大家的关怀和帮助下,我逐步从一名普通的幼儿教师成长为一名敬业、优秀的幼儿教师。在xx的工作历程中,我先后担任过班组长、园教研组长的职务。通过多年来在各个岗位的锻炼,我也积累下了许多幼教工作的先进经验。现在,我决定参加__园保教主任岗位竞聘。

  我具有较高的政治思想素质,积极向党组织靠拢,并于xx年4月正式加入中国共产党,成为一名光荣的预备党员。在园,我服从园领导的工作安排,积极配合园领导完成各项活动,为幼儿园的发展出谋划策。我团结同志,以诚挚的态度对待每一位教师、幼儿及家长。我乐于助人,只要谁有需要我会尽力去帮助他。

  在8年的工作历程中,我热爱幼儿,关心每一位幼儿的身心健康发展,努力为幼儿营造良好的生活、学习环境,促进每一位幼儿在原有基础上各方面全面发展。我认真钻研教材,积极参加各种继续教育学习,学习科学教育理念,引他人之长为我用。我热情与家长沟通,为家长俳优解难,并积极向社会宣传幼儿园的成长及取得的成绩。我积极参加园内外的各项活动,认证履行了一名幼儿教师的基本职责。通过我的不懈努力,不仅丰富了我的教育教学经验,提高了保教水平,并且,我在教学中结合

  幼儿生理、心理特点和新《纲要》,摸索出一套自己的教学风格,那就是“爱”的教育,“爱”不仅征服了幼儿,同时也获得了园领导的肯定、教师的好评、家长的赞扬。

  我已经担任了3年的园教研组长之职务。在任教研组长时,我能密切配合园领导作好各项教研工作,制定了幼儿园的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。这些计划的实施展示了我园风采,促进我园成长,锻炼教师能力,扩大我园知名度。期末,我能根据本学期教育教学活动内容、完成质量以及取得的成绩书写各种总结。在我园科研刚起步阶段,我利用自己熟悉电脑知道,积极上网查找资料,并担任我园第一个县级课题的主研人员,带动了我园教研活动的展开。总之,通过各种活动我掌握了科学的教育理念,获得了更多的新知识,口语表达能力,书写能力也有了很大的进步。

  假如,我当上了保教主任兼教科室副主任后,我将更加注意以下工作的实施和展开:

  1、我将继续加强自身综合素质的提高,保教管理水平的提高,科研指导能力的提高,发扬奉献精神,以高标准要求自己,同时接受园领导和全体教师对我工作、学习的监督和指导。虚心听取教师的意见和建议,及时调整自己工作中的失误,有效促进保教及教研工作的展开,争做教育教学改革的带头人,教育理论、教育实践相结合的探索者。

  2、我将以积极的态度履行保教主任和教科室副主任的岗位职责,确定幼儿园发展目标,促进幼儿园的发展,把提高幼儿园的保教质量作为幼儿园教育科研的出发点。加强对教师教育科研的岗位培训...

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竞聘幼师演讲稿【篇1】

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

  第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

  一、班主任也许是天底下最小的主任"。

  但作为一个班级的组织者、领导者。

  首先班内三人一直要团结,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;

  其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。

  二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。

  按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。

  每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。

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