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初中初三作文800字:情系童年的风铃

童年 初中初三 800字
作文标题: 情系童年的风铃
关 键 词: 童年 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《情系童年的风铃》,欢迎大家踊跃投稿。

风铃在轻风的拂摸下,发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。 --题记童年的笑是最幼稚的,但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的,那是一个人金色的童年。风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀!
它是我外公送的。我的外公是一名中学教师,他可棒着呢!
因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小,总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,他总是对我说:“好孩子,外公跟你捉迷藏。”当我回过头来,整间屋子的东西都见,唯独外公不见了。人小鬼大的我萌发了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。“报告总司令!
”“嗯?”“所找的目标已确定,在三楼,右手一室,报告完毕!
”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。“哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!
快撤退!
”幸好没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。“三楼,三楼右手一室。”我看见了,外公在讲课呢!
他的学生正津津有味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道:“外公!
”。外公发现有异样了,把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!
一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很严肃:“快,回家,别让外婆到处找你!
”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,垂头丧气。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。“外公回来了,小豆丁!
”我黑着脸,把嘴拉得老长。“孩子,刚才外公是凶了点,对不起,行吗?可你刚才也不对呀!
你让外婆担心了,扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我梦寐以求的风铃……铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。点评:本文抒写真情实感,饱含情感,符合童年小孩子的心理特征,处处流露童心童趣,在考场中易受青睐。
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与童年的风铃作文相关的作文大全

高中高二作文900字:情系童年的风铃

童年 高中高二 900字
作文标题: 情系童年的风铃
关 键 词: 童年 高中高二 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《情系童年的风铃》,欢迎大家踊跃投稿。

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风铃在轻风的拂摸下,发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。
                          --题记 来自:作文大全童年的笑是最幼稚的,但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的,那是一个人金色的童年。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。 我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀!
它是我外公送的。我的外公是一名中学教师,他可棒着呢!
因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小,总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,他总是对我说:“好孩子,外公跟你捉迷藏。”当我回过头来,整间屋子的东西都见,唯独外公不见了。 人小鬼大的我萌发了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。 “报告总司令!
”“嗯?”“所找的目标已确定,在三楼,右手一室,报告完毕!
”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。“哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!
快撤退!
”幸好没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。“三楼,三楼右手一室。”我看见了,外公在讲课呢!
他的学生正津津有味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道:“外公!
”。外公发现有异样了,把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!
一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很严肃:“快,回家,别让外婆到处找你!
”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,垂头丧气。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。 “外公回来了,小豆丁!
”我黑着脸,把嘴拉得老长。“孩子,刚才外公是凶了点,对不起,行吗?可你刚才也不对呀!
你让外婆担心了,扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变...

与童年的风铃作文相关的作文大全

小学三年级作文400字:童年的风铃

童年 小学三年级 400字
作文标题: 童年的风铃
关 键 词: 童年 小学三年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级400字的作文,题目为:《童年的风铃》,欢迎大家踊跃投稿。

叮呤呤,叮呤呤……”耳边又响起了那清脆又熟悉的风铃声,那是我童年的风铃,我永远忘不了我小时侯的那个风铃,多少次它哄我入睡,让我的心灵得到安慰,停止流泪……   这个风铃的顶部有一个白色圆圆的小拉环,小巧玲珑;下面有一个塑料制成的红色球状外壳,上面有一个扭动手柄,虽然外面有了一些锈,粘了一些灰尘,有一点旧,但它却在诉说着我童年的故事……   这个风铃是姥姥送给我的,不知不觉它已默默陪我度过了十年,现在我成了一个四年级的小学生。前几天,我在收拾橱柜时,又把它翻了出来,擦去上面的灰尘,又用胶带将破碎的地方粘好,挂在了自行车上。我本以为这么长时间了,它早坏了,没想到不小心我一扭动那个手柄,熟悉又美妙的歌声居然又响了起来,“叮呤呤,叮呤呤……”我仿佛又回到了童年的时光,又回到了姥姥姥爷温暖的怀抱,听他们讲那美妙的故事……我太佩服我心爱的风铃了,10年了它居然还好好的……   童年的风铃,你带给了我多少美好的记忆,你唤醒了我曾经沉睡的梦;我爱你,我的风铃,更爱那时时刻刻疼爱我、关心我的姥姥,姥爷……
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小学六年级作文450字:童年的风铃

童年 小学六年级 450字
作文标题: 童年的风铃
关 键 词: 童年 小学六年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级450字的作文,题目为:《童年的风铃》,欢迎大家踊跃投稿。

那是三年前的一件事。我闲来无事,便坐在沙发上打发时间。我无聊的看着正在我身旁呼呼大睡的猫咪突发奇想:外面那些小姑娘扎着辫子真好看,如果给猫咪扎煞小辫那会是什么样呢?一定会很俏亮!
对,不如试试看!

我翻箱倒柜的招来一些小卡子、小皮筋……来打扮猫,我见他没有反应,就用小梳子在猫咪身上梳了又梳。猫咪看起来很舒服的样子,伸了伸懒腰,睡起大觉来。我便借机在茂密的左边扎了几个小辫子,又卡了几个小卡子。我将猫咪翻了个身,猫咪睡得很熟并没察觉。又在右面照着刚才的样子扎上几个小辫子。我本想扎几个小辫子,可毛太少了。不管怎样努力就是扎不住。

没办法,我只好卡了几个漂亮的小卡子。还缺点什么呢?我望着满身小辫的猫咪思索着。对了!
我连忙找来了一根漂亮的粉红色的发带,将它轻轻系在猫咪的尾巴上。“哈哈,大功告成了!
”我得意洋洋的望着自己伟大的杰作不禁叫出了声。正在睡午觉的妈妈闻声而来,看了看满身小辫的猫咪,又看了看满脸兴奋的我,顿时明白了。

故作严肃地问道:“这是你干的好事吧?你这丫头,这么大了,怎么还那么不懂事!
”即刻又忍不住噗哧一声笑了起来。“哈哈哈……”笑声顿时充满了整个小屋。这件事虽然已经过去很久了,可我每次一想到猫咪满身小辫的样子,都会忍不住哈哈大笑起来。

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我的风铃作文

关于我的风铃作文 我的风铃作文

  我非常喜欢这个风铃,把它当成自己最宝贵的物品,我要感谢妈妈从远方给我带来的这个礼物。以下是出国留学网小编为大家整理的我的风铃作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:我的风铃

  妈妈从云南出差回来,告诉我给我带回来一个特别的礼物,我迫不及待的打开旅行袋,一个长方形的礼盒出现在我眼前,打开一看,原来它是一个美丽的手工风铃。

  风铃的声音非常好听,爸爸替我挂在了卧室门中央,它是由一个带有民族特色花纹的木雕和十五条彩线组成,彩线上有手工穿织的铜铃吊在上面,每个铜铃下方还装饰着一个精致的粉红色水钻,水钻下同样用彩线穿上了各式各样木头刻制的小鱼,有蓝色的、黄色的、红色的、紫色的……,我用手轻轻一碰,风铃立即发出脆耳的铃声,伴随着舞动的小鱼,五颜六色、起起伏伏,美丽极了。

  我非常喜欢这个风铃,把它当成自己最宝贵的物品,我要感谢妈妈从远方给我带来的这个礼物。

  篇二:我的风铃

  今天,妈妈一回家就给了我一个惊喜——一个漂亮的风铃。

  我迫不及待的打开了包装盒,拿出风铃,我高兴得合不拢嘴。我对妈妈说:“谢谢您,妈妈。这个风铃太漂亮了!”。

  它最顶上有一只翠绿色的海豚,像是用翡翠精心雕刻出来的,海豚下面有一个红色的小圈圈,上面镶着几颗小宝石,一闪一闪的,小圈圈下面就是风铃了。风铃是由四根长短不一的钢管组成的,下面还有一只蓝色的海豚。一阵微风吹过,风铃发出了“叮叮当当”悦耳的声音,像是调皮的风姐姐在弹钢琴,又像风铃在向我打招呼,好像在说:“你好!你好!”,而那只蓝色的海豚在风中摇曳,像是在无尽的大海里畅游。

  当夜幕降临时,我在若有若无的叮当声中,进入了梦乡。

  篇三:我的风铃

  吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。

  我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

  每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

  篇四:我的风铃

  我过生日时,妈妈给我买了一个礼物,它是一个粉色的棱形风铃。

  我非常喜欢这个风铃,我把它挂在了我的小屋棚顶,每当我把窗子打开,有风吹进的时候,它就会发出动听的声音,这声音就像一个音乐家在演奏着优美的乐曲。

  一次,我整在睡觉,突然我听到风铃的美妙声音,我心想:风铃怎么会响呢?难道是我在做梦吗,如果是梦,我希望这梦越长越好,因为这风铃实在是动听极了。我慢慢地睁开眼睛,哦,原来是妈妈把窗户打开了呀!

  每天晚上,风铃都会像...

风铃作文

风铃作文400字 关于风铃的作文

  我过生日时,妈妈给我买了一个礼物,它是一个粉色的棱形风铃。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:风铃

  我过生日时,妈妈给我买了一个礼物,它是一个粉色的棱形风铃。

  我非常喜欢这个风铃,我把它挂在了我的小屋棚顶,每当我把窗子打开,有风吹进的时候,它就会发出动听的声音,这声音就像一个音乐家在演奏着优美的乐曲。

  一次,我整在睡觉,突然我听到风铃的美妙声音,我心想:风铃怎么会响呢?难道是我在做梦吗,如果是梦,我希望这梦越长越好,因为这风铃实在是动听极了。我慢慢地睁开眼睛,哦,原来是妈妈把窗户打开了呀!

  每天晚上,风铃都会像一个忠实的朋友,陪伴我,和我一起入梦。一天我梦到它带着我去了它的故乡。它的故乡真美啊,那里奏着优美的音乐,天空中挂着许许多多,各式各样的风铃。我们在那里一起快乐的玩耍。

  我喜欢我的风铃宝贝。

篇二:风铃

  我的窗户上挂着一个精致可爱的风铃。这可是舅舅给我买的,我非常喜欢它。

  这个风铃造型独特。上面是一片小巧玲珑的绿色叶子,它的样子就像是一片碧绿色的荷叶。荷叶的四周有很多小孔,它是连接下面小鱼 的线。小鱼是绿色的,很可爱,它们都聚集在一起围成一个圆圈。在风铃的正下方中间有一个实心的绿色圆圈,它的下面紧接着是四个用铁 做的小棍。它们撞击在一起就会发出轻快的“叮零”声。风一吹,这声音就越传越远,悦耳极了。

  我喜欢这个风铃,因为它使我看到了生活中的乐趣,不让我在失败中低头,却以笑声感染着我,伴随我走过每一天。

  我爱我的风铃。

  篇三:风铃

  被妈妈抓了一个晚上,真不舒服!总算完成了今天的任务!可以听听“美妙的铃声”啦!

  我最喜欢自己的小风铃,它是紫色的,上面吊着十只“水晶海豚”。一共有五串,上面有五个小海豚,下面有五个小海豚。

  风铃的形状呈梯形,五条线长短不同,样子可爱极了!

  我很喜欢我的小风铃,所以,我在风铃的四周贴了很多的壁花——一些极小的花。这样看起来更好看。

  小海豚中间还有二十根大约有一分米的极细的小缎子,每四个缎子间都会有一两个小珠子,只要摇动下面其中一个小海豚,风铃就会有 “叮啷叮啷”的响声,好听极了!

  我喜欢我的小风铃,我爱它!我会每天都来看看它,看看我可爱的小风铃!

  篇四:风铃

  我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃,这是爸爸从外地出差给我带回来的,我非常喜欢它。

  这个风铃造型独特,中心是一个黑色的铜钟,钟里的小铁片是它发出的关键部件。小钟外面罩着一个蝈蝈笼子似的竹子外壳,贯穿整个 风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃奏出轻快的叮零声,悦耳极了。

  我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时,风铃发出非常动听的声音,听起来是那么的乐观、豁达,像一个小女孩咯咯 的笑声。我每次的到这熟悉的铃声,总是感到那么快乐。我也时常凝视风铃一阵子,风铃也总是冲着我笑着,笑得那么传神,那么欢快。

  每次,我烦恼的时候,我一摇它,它好像说:“哪里不开心了?我们要开心面对每一天。”我喜欢我的风铃。

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好看的风铃作文

关于好看的风铃作文 我的风铃作文

  我有一个好看的风铃。它是用贝壳做成的,上面是用铁丝和石头做的,上一层和下层都用铁丝和石头做的一个大圆圈和一个小圆圈,下面是小编为您精心编辑的好看的风铃作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:好看的风铃

  “叮咚,叮咚......”这清脆的声音不正是风铃的吗!我抬头一看,一串可爱的风铃悬在我头的上方。

  这风铃的铃头是个“小胖娃娃”!他的头很大,但他的头发却很少,只在额头上留了一小撮!现在,他正在那打电话呢!他拿着一个黄色超大话筒,好像在和他最好的朋友聊天,还聊的津津有味!连眼镜掉到了鼻子上都毫不知情!那娃娃的脸红彤彤的,跟个候屁股似的!有一根尼龙绳从它的头进屁股出。尼龙绳是相练的!

  铃身由错落有致的五根空心铝合金小管组成。尼龙绳上还有一快空心陶瓷!它的正面写着“真情”二字,后面写着“人间处处有真情”几个小字。你可别小看这块空心陶瓷!如果没了它那风铃的声音就没那么清脆悦耳了!

  玲尾有一朵小木葵花和一块小木牌,小木牌上面写着“一帆风顺”四个小字!

  我非常喜欢这串风铃!

  篇二:好看的风铃

  

星期六早上,老师拿来了一个白袋子,让我们猜袋子里面的东西。我们绞尽脑汁猜也没猜出来,最后老师揭开了谜底。原来是小风铃模板。风铃一发下来是白色的,一点也不好看,老师让我们把小风铃涂上五彩缤纷的颜色。

我拿到的形状像房子,也像小箭头。我用灰色的水彩笔在上面画了一片绿油油的草地,草地上分别有三朵花,灰色、蓝色、紫色。空中又飞来了两只紫色的蝴蝶,上下翻飞,好像忙着采蜜。

同学们的作品也完成了。那朵朵花儿可真美!朱春悦的花儿就如同一朵真正的花儿在阳光下快乐地成长。江春洋的花儿就像是空中撒下的一片片美丽的花瓣。

同学们用手轻轻晃动小风铃,它们会发出清脆的声音,多么动听,如同一支美妙的歌曲!

  篇三:好看的风铃

  今天,妈妈一回家就给了我一个惊喜——一个漂亮的风铃。

  我迫不及待的打开了包装盒,拿出风铃,我高兴得合不拢嘴。我对妈妈说:“谢谢您,妈妈。这个风铃太漂亮了!”。

  它最顶上有一只翠绿色的海豚,像是用翡翠精心雕刻出来的,海豚下面有一个红色的小圈圈,上面镶着几颗小宝石,一闪一闪的,小圈圈下面就是风铃了。风铃是由四根长短不一的钢管组成的,下 面还有一只蓝色的海豚。一阵微风吹过,风铃发出了“叮叮当当”悦耳的声音,像是调皮的风姐姐在弹钢琴,又像风铃在向我打招呼,好像在说:“你好!你好!”,而那只蓝色的海豚在风中摇曳,像 是在无尽的大海里畅游。

  当夜幕降临时,我在若有若无的叮当声中,进入了梦乡。

  篇四:好看的风铃

  我有一个特别好看的风铃,那是我和妈妈做的。

  那是一个星期天的下午,我吃了好多果冻,剩下的果冻盒堆了一堆,我的眼睛一亮,不是能做一个风铃吗?

  我又准备了一些彩色毛线和硬纸壳、彩珠子、吸管、针等。我把果冻盒翻过来,让妈妈帮我扎孔。我把毛线穿过了果冻盒,在线下面打个结,再把透明吸管剪成一小段一小段,我把吸管套在毛线上,然 后放上了小珠子。

  在硬纸壳上扎了几个小孔,我把毛线固定在纸壳上,风铃就做好了。妈妈帮我把它挂在蚊帐顶上,每天晚上看到它,心里美美的。

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摇曳的风铃作文

关于风铃的作文 摇曳的风铃作文

  上个星期我和妈妈一起买了一个风铃,我把它挂在阳台上让它每天迎着风摇曳出轻脆的声音“叮铃……叮铃……叮叮铃铃……”以下是出国留学网小编为大家整理的摇曳的风铃作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:摇曳的风铃

  上个星期我和妈妈一起买了一个风铃,我把它挂在阳台上让它每天迎着风摇曳出轻脆的声音“叮铃……叮铃……叮叮铃铃……”

  风铃的颜色是清凉的蓝色,上面有五个拿着小伞的小人在跳芭蕾舞,每当我心情不好的时候就跑到阳台上晃动风铃。一听到它发出清脆 的“叮铃”声心情就缓和了一些,当再看到那些“漂浮”在空中跳芭蕾舞的小人时一切不好的心情都被我抛到九霄云外了。妈妈也很喜欢风 铃,只有爸爸有些讨厌它,不过每次爸爸听到它“叮铃叮铃”的声音时还是忍不住夸赞几句,慢慢的也喜欢上它了。

  风铃,总是带给我美好、轻松的心情,我很喜欢它。你呢?

  篇二:摇曳的风铃

  姐姐有一个漂亮的风铃,那个风铃是蓝色的,最上面是用一个蓝色的弧线吊着,就像一个蓝色的发卡。有一颗小星星,还有许多蓝色的小圆圈,就像许多蓝色的游泳圈一样。还有几个蓝色的小海豚。接着有几个蓝色的圆球,就像小海豚在水里顶着球玩。最后就是一些带有花纹的,就像是顶梁柱一样。而且只要一碰风铃,风铃就会唱起叮铃铃的歌声。这个漂亮的风铃是姐姐过生日,她的同学送给她的。昨天,姐姐在收拾东西的时候,无意间,发现了那个风铃,那个风铃的线已经缠在一起了,可是经过姐姐的不懈努力,风铃最终解开了。

  我的姐姐是一个做事有始有终的姐姐,我应该好好向姐姐学习。

  篇三:摇曳的风铃

  “叮叮咚咚” “叮叮咚咚”这是什么声音?这是风吹风铃的声音。这是从邻居家传来的,花儿小草蝴蝶蜜蜂,都陶醉了。它们屏气凝神 仿佛一个动作就能打乱这美妙的声音。忽然传来敲架子鼓的声音。原来是另一阵大风在吹铁皮的声音‘‘哐哐哐’’优美的音乐变成了摇滚 乐,变的越来越欢快。

  中午风变小了风铃声变清脆了,成了‘‘叮叮’’叮叮’’的声音。

  下午风变大了,风铃声成了‘‘咚咚’’咚咚’’但铁皮被车拉走了。花儿、小草、蝴蝶、蜜蜂、又陶醉了……

  晚上邻居关上了窗户,大家都睡觉了。动物们也睡觉了,它们都盼望下一次音乐会的开始。但是谁也不知道下一次音乐会开始的时间。 因为有风音乐才会响起、有风才能激起音乐的心灵。风铃也喜欢它来伴奏。

  篇四:摇曳的风铃

  一天,晴朗的天空中飘着几朵白云,小松鼠在家前的绿地毯上自由地玩耍。

  小松鼠玩累了,想休息一会,它低头一看,绿地毯上有好多喝过的易拉罐。小松鼠想:如果我把它们带回家,做成风铃该多好呀。于是 ,小松鼠就兴奋地把一个个易拉罐带回了家。

  小松鼠精心制作了风铃,并把它挂在窗前。一阵风吹来,风铃发出“叮咚”“叮咚”的响声,小白兔、小猴子、小刺猬听见了,小白兔 说:“小松鼠,你的风铃做得真好看。”小猴子说:“小松鼠,你的风铃想起来的声音真好听。”小刺猬说:“小松鼠,你的风铃是怎么做 的?教教我们好吗?”小松鼠愉快地答应了大家的请求,于是,它们的窗前都挂着一串风铃,只要有风吹过,到处就响起“叮咚”“叮咚” 的清脆的声音,可好听了。

  篇五:摇曳的风铃

  在一次逛街的时候,我的脑海中突然想买一个东西--风铃,在我的乞求下,妈妈终于给我买了一串风铃。

  风铃的“...

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