精神文明责任书 篇1
为了进一步加强学校的精神文明建设，切实推进和谐校园建设，学校将创建县明单位工作与创建学习型班组相结合，营造“团结、协作、发展、创新”的校园文化氛围，不断提高教职员工的文明素质，增强学校凝聚力，特制订精神文明建设目标责任书：
班组责任人的工作目标：
1、加强师德建设，发现有不符合师德规范的要及时帮助提醒。
2、抓好政治学习，保证学习的出席率与学习质量，做到学习会风好，讨论人人参与，并作好记录。
3、努力营造团结协作、关爱他人、严以律已、宽以待人的组内人际关系。
4、督促教师每天做好办公室值日生工作，保持室内整洁，创设净化、美化、教育化的办公环境，创设规范、高效、严谨的办公氛围。
5、督促组内老师文明上网，不在工作时间上网做与工作无关的事情。
6、校工会要形成家访制度，校内老师生病或有事，组长要及时上门探望、家访。
7、组织好老师积极参加工会的各类活动。
8、主动关心老师思想、工作、生活各方面，及时沟通帮助。
9、各组室根据自身的特点，积极开展丰富多彩的小组活动。
10、服从大局，主动配合做好学校交给的各项突击任务。
学校的责任：
1、学校党、政、工通过各种形式，各种渠道，加强对教师的师德教育。
2、大力弘扬优秀的师德群体和良好的师德师风。
3、建立精神文明建设的评选制度，每年学校评选一次感动恒丰的人和事及文明班组。
4、工会要加强对工会工作的检查与考核，发现问题及时整改，并根据考核情况给予奖励。
5、对工会因管理不到位造成事故，根据情况给予必要的处理。
精神文明责任书 篇2
为全面贯彻落实区、市、县党委宣传思想文化，精神文明建明目标任务，激发干部群众干事创业激情，为县域经济社会发展提供思想保证，精神动力，舆论支持和文化支撑，特签订本责任书。
一、责任目标
(一)组织领导(5分)
实行一把手亲自抓，分管领导具体抓的工作机制，层层签订目标责任书，落实半年督查，年终考评制度。分管宣传思想文化和精神文明工作领导明确，配备兼职通讯员。
(二)理论武装工作(20分)
建立健全党委、支部理论学习教材，内容，时间，测试，心得体会(理论文章、调研报告)要素完备，年内开展中心组织理论学习12次以上，干部职工理论学习40次以上，开展述学活动4次以上。
(三)宣传工作(20分)
1、指定专人负责对外宣传通讯联络工作，及时提供采访线索，选好采访点，全面完成年度主流媒体对外宣传目标任务
2、及时上报宣传思想文化及精神文明建设专项工作信息，每月不少于2期。
3、加强与县电视台、信息中心沟通联系，积极配合做好电视及网络宣传工作
4、落实重要外宣稿件送审制度和接待媒体采访报告制度。
5、完成重点党报党刊征订任务，配合做好“善心报刊”赠阅工作
(四)、精神文明建设工作(3分)
1、精神文明建设工作制度健全、经费充裕，重点突出、活动丰...