我喜欢生活在远离人们的大森林里，许多动物都是我的好伙伴，其乐融融，还很安全，而且解决了找食物的难题。我喜欢吃的美餐很多：榉实。橡栗。榛子当然最爱吃的当然是松果啦！我们喜欢成群生活在大集体里一起玩耍嬉戏，可快乐了。所以，生活在平原地区的孩子实在太遗憾了，很少见到我们“美丽的身影”，楚楚动人！
你可不要把我与老鼠相比呀，我们之间那可谓天地之别。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那没丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他们常年生活在又脏又乱的地洞里，还躲躲藏藏的，而我生活在树枝上，出门也是光明正大。所以，我们是不在一个档次上的。
我们松鼠是不喜欢下水的，所以生活在年老、粗壮的树干上，而且怕弄脏了我的“时装”。我们喜欢把窝搭在交挫的树枝上，找来些小木板做坚硬的墙壁，要把们做成圆形
拿起一棵枯黄的小草，
我发觉——
秋天到了!
看着林间忙碌的松鼠，
我惊讶——
秋天到了!
采下一串紫色的葡萄，
我欢呼——
秋天到了!本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《哭泣的松鼠》，欢迎大家踊跃投稿。
“人类，你们好，我是一只小松鼠。说实话，你们人类在我们动物的心中印象不并不是太好。从小，妈妈就告诉我‘在世界上，有一种东西叫做人类，他们是所有动物的天敌，任何动物都逃不过人类的手掌.....’。所以，我一直都很惧怕人类，也很讨厌人类。昨天熊伯伯家的小熊被人类抓走了，今天大象叔叔锋利的大牙被人类锯断了，还有很多我的同类被人类抓了去...我和妈妈整天提心吊胆，到处躲避你们，可是就在一天里，妈妈带着我找松果吃，突然，只见几个高个子人类冲着我和妈妈走来，手里还拿着一种长长的东西。我害怕极了，和妈妈在树上到处奔跑，好不容易躲进了一个树洞，可是你们却找到了我，把我抓了出来，塞进了一个小笼子里，又放进了一个大袋子里。袋子里黑乎乎的，但是这里有熟悉的气味，仔细一瞧，这里都是我的同类，我们互相诉苦着，安慰着...不知过了多长时间，我们来到了城市......
老师的爱像绵绵的细雨，静静地，悄悄的，慢慢地滋润着我的心田，下面让我们一起来看看作文网小编为您带来的《我的糊涂老师》。如果想要更多关于教师节周记，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
老师是一本字典，在你不理解时帮助你;老师是黑夜中的灯光，为你照亮了学习的道路;老师是辛勤的园丁，把我们塑造成知识渊博的高才生。老师的爱包含在生活、学习中点点滴滴。
有一次，我在上课时间和同学讲话，课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评，心里十分难受。眼睛里含着迟迟未落的眼泪。看着老师摇着头叹息的样子，心里虽然难受，但是我深深地知道老师的心里也不愿意，也不好受。这是老师对我的另一种爱，是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了，含着的眼泪也消失了，心中默默地高兴，因为老师爱我，因为老师关心我。
还有一次，在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解，径直朝我身边走来，和蔼可亲地说： 你再想想，如果把它看成一个数 96 我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。 有老师真幸福 我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好，更加灿烂。
老师的爱像绵绵的细雨，静静地，悄悄的，慢慢地滋润着我的心田，让我幼小的心灵变的更加完美。在这里我真诚地送上一句： 老师您辛苦了，老师谢谢您。
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秋风又一次扫过枯黄的落叶，为树林增加了几分萧条。时间在不知不觉中悄悄流过。转眼间我已经从一个懵懂无知的孩童成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。初入校园时那幼稚的一幕似乎还存留在记忆的前一页，我在悄悄的萌芽、生长。六年的时光就如同白驹过隙，转瞬即逝。今天的我，已不再幼稚，已不再迷茫。而为我打开这扇光明之门的，就是我的班主任，王老师。
她对我的成长起着至关重要的作用，曾经有一件事，让我至今难忘。
记得那是三年级下半学期，那时我刚刚当上大队委，难免会有一些心高气傲，加上我又急于干出一番成绩，便在不知不觉中放下了学习。一心投入大队部的工作。那时候我的成绩便跌落到了低谷，虽说仍是九十多分，但和以前相比，是逊色了一些。那时候，王老师并没有批评我，只是淡淡的对我说：liuxue86.com“作为学生，主要的任务就是学习，学校的工作固然重要，但是我希望你能够两不误，我相信你能够做到。”几句语重心长的话语，一下子击破了我心灵最脆弱的防线，泪水夺眶，但是我忍住了。事实证明我成功了!我的成绩从四年级开始从未下过前五名;上学期，我还拿下了“市级三好学生”的殊荣。而在背后默默给予我支持和鼓励的，就是我的老师。
现在，王老师好像我的朋友，她经常会问我一些家长里短的事情。不管她在课堂上有多么的严厉，但至少在课余她对我总是和蔼可亲。也许她对自己的每一个学生都是这样，但她却用自己的关怀感动了我，让我对她有了一种特殊的情感。作文
像春风拂过大地，像冬日里温暖的火炉。这种真挚的关怀，没有母爱的博大，没有父爱的宏伟，却足以抚平你心灵的创伤。她是一位最普通的老师，没有“桃李满天下”的业绩，却让我们由衷尊敬她，赞美她，敬...
叮铃……下课了，我赶忙去给老师那饭，我下了三楼，拿了三盒饭(我给三个老师拿)。
两个老师的饭放办公室，我把班主任的饭高高兴兴地端回了屋。其实呢，我还以为放在了桌子上，就拿了盒饭回了位子。我正在吃着饭，有一个同学拿诧异的眼光看着我，我还问有甚事。还没想完，老师来了，问我：“咦?我的饭呢?”我傻了看了看自己的饭，是老师的!哎我太糊涂了!我说：“我吃的是您的饭……。您吃我那盒吧……”老师吃了我那盒饭……
这个事啊，我总结出了道理：平时啊多长个心眼，也要记事。哎，看我的糊涂，惹出了小尴尬……本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《糊涂的小老鼠》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我读了一个故事，名字叫《糊涂的小老鼠》，下面我就给大家讲一讲吧！
有一天小老鼠自己出去玩，回来和妈妈说：“妈妈，我今天出去玩看见两只奇怪的动物。”鼠妈妈说：“那你就给我讲一讲吧。”小老鼠说：“我在院子里看见了一只可怕的动物，还发出难听的‘喔喔’声，过了一会儿我又看见了一只可爱的动物，”鼠妈妈问：“那个动物发出的声音是不是‘喵喵’的？”小老鼠说：“妈妈您也认识它呀。”妈妈说：“你知道吗？那个可爱的动物是猫，是我们的天敌，如果你看到它就赶紧跑，因为猫看到你就会毫不犹豫的一口吃掉你，但是公鸡很温顺，不会吃你。”从那次以后小老鼠再也不乱跑了。跟着妈妈认认真真的学习本领。
这个故事告诉我们要看这个人对你好还是坏，不能只看外表，要看他的内心。而且妈妈还告诉我说：“自己一个人不要随便乱跑，否则就会像小老鼠那样差点丢了性命，以后出去的时候一定要有大人陪着才行。”
刚到教室，我突然忘记了我的座位，我只好去问范馨遥。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的关于糊涂的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
今天下午放学的时候，我和妈妈坐车回家，妈妈看错了站牌我和妈妈做错车了，到了科技六路西口，我和妈妈下了车，我和妈妈觉得我们到了一个陌生的地方。妈妈今天不舒服，急于回家，把科技六路和高新六路混了。妈妈说她今天糊涂了。我觉得很好玩也觉得好笑，妈妈今天不认识家了。
我因为书写不规范和书写太慢没跟上扣分了，妈妈让我改正，可四声声调我总也不注意，写得又象一声，又象点。妈妈因为我在改正的时候，仍然不注意，妈妈发脾气了。妈妈发脾气的时候，我很伤心。我和妈妈拉钩，下次听写四声声调要规范 。
今天，糊涂虫突然跑过来扰乱我了。
刚到教室，我突然忘记了我的座位，我只好去问范馨遥。范馨遥瞪大眼睛，说：“你就在前面，糊涂虫呀！”“嘿嘿嘿，我的座位原来就在你前面呀。”我忍不住嘲笑自己。
下课了，我总觉得有什么事情忘了干，“好像是答应黄韵淇的一件事……”我努力的回忆，可是，只是回忆到了这一点点。我托着腮，左思右想。就在这时，“小陈！”我身后响起了黄韵淇叫我的声音，“啊啊，干嘛？”我问。“快来跟我一起背单词啦！”“咦？背单词？为什么要背？”“中午的英语拼词大赛，你答应和我一起背的！”黄韵淇边笑边说。“瞧我的小脑袋，都生锈了。”我再次忍不住自嘲。
今天我真是糊涂缠身了。
大家还记得2012年春节联欢晚会中的一个小品——《天网恢恢》吗？
这个小品里面的那个卖盒饭的人也就是“诈骗集团”的老总算的那笔糊涂账真令人搞笑。你看，盒饭钱为30元，一人先称为A另一人称为B，则卖盒饭的人先称为C。A说没零钱，给了C100元，C找了A70元；B又说自己有零钱，便给了C30元零钱，结果C把那100元还给了B。这等于是A给C100元，C给A70元，B给C30元，C还给B100元。先来判断：A给C和C给A的钱都没问题，后面单独看也没问题，当时要是连起来等于100-70+30-100=-40，问题就出在C给了A70元这点上，就是C赔了70元，减去饭钱就是净赔了40元。
没想到老妈看了C的说法后，竟说：“照他这么说也对呀！”我快笑死了。
总之，这个C的糊涂账太不可思议了。
晚上老妈说给我出道题让我算算，就是上面图片这道。当时老妈是给我口述的题目。
老妈说：“求：1元=1分。”我奇怪了：“这个怎么求呀？”老妈说：“那我告诉你哈。”
解：1元=100分=10分*10分
我听到这儿，说：“不对，等于10*10分，不等于10分*10分。”老妈说：“噢，原来是这儿错了呀，我们琢磨了一下午，都没想出怎么回事。小孩儿你真棒。”我让老妈接着把题目原来的解法说完：=0.1元*0.1元=0.01元=1分。原来答案偷换了10*10分，变成10分*10分，结果就求出1元=1分了，老妈跟她同事想了一下午也没想出怎么回事，真是糊涂。
第二天我又给老爸和姥姥出了一遍这道题，结果他们也都没想出是怎么回事。唉，大人们是怎么了，小学学的知识都还给老师了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响声。同学们都端正地坐在位子上，等老师的到来。
不一会儿，老师来了，她微笑地走进教室，准备上课，突然她皱起了眉头，摸了摸口袋，又翻了翻讲台的柜子，好像在找东西。我感到十分奇怪，心想：“老师今天怎么了呢?难道是不见了一样重要的东西?会不会是教科书?会不会是记事本?会不会是……”
这时，我周围我同学也开始七嘴八舌小声地说起话来，他们一定和我一样，感到很奇怪。老师边找边着急地说：“我的一去红色的圆珠笔跑到哪儿去了?”我又不解地想：“老师以前一直都教我们要把东西整理好，不能放得乱七八糟，这样就不会不见东西了，可今天她怎么也不见东西了呢?”看着老师着急的样子，同学们也跟着焦急起来，目光落在教坛的每一寸地方。
这时，老师红着脸连声说：“真对不起，同学们，又耽误了大家的学习时间，我真糊涂。”
在万般无奈之际，不知是哪位同学大喊一声：“老师，红笔不是夹在你的书本里吗?”顿时，同学们哄堂大笑，老师红着脸，也不好意思地笑了。
想不到吧，老师也有一进的糊涂呀!
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