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看《红色故事》有感精选8篇

红色故事有感

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看《红色故事》有感(篇1)

  为庆祝中国共产党成立100周年,扎实开展党史学习教育,推动学习教育走进青少年群体,近日,由党史学习教育官网、人民网联合主办的全国青少年诵读党史故事活动正式启动。

  全国青少年诵读党史故事活动以红色基因代代传为主题,紧紧围绕党中央关于开展党史学习教育决策部署,面向青少年着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,点燃青少年学习党史的热情,激发情感认同,坚定理想信念,引导广大青少年听党话、感党恩、跟党走,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  XXX小学积极开展以党史故事育少年、红色基因代代传为主题的讲党史故事、诵红色经典、演红色课本剧系列活动。通过形式多样、内容丰富的活动,让全体师生进一步了解党的光辉历史,从党的百年历程中传承红色基因。

  在活动现场,一二年级的同学们声情并茂地讲述《抗日民族英雄杨靖宇》等一个个动人的红色故事,犹如一颗颗红色的种子播撒在孩子们心中。三四年级的同学们饱含激情地诵读了《沁园春雪》《七律长征》等诗词作品。洪亮的声音,壮烈的情怀,充分表现了学生们对革命前辈无限的敬仰和怀念。五六年级的同学们深情地表演了《金色的鱼钩》《丰碑》等课本剧,表达他们对党和祖国的热爱,带领大家重温那段峥嵘的革命历史。

  通过开展系列活动,进一步激起了孩子们的学习热情。让我印象最深刻的是演课本剧,它重现了长征路上发生的一些感人故事,让我学到了革命先辈的革命精神,激励着我不断奋勇前进。我非常喜欢我们学校开展的红色系列活动,这些活动让我们在成长的路上不断受到熏陶,让我更加有信念地把革命精神传承下去,努力做一个有出息的好少年,做一个有理想的好学生。

  近年来,XX小学不断创新和丰富学习形式,通过开展红色运动会、讲党史故事、诵红色经典、演红色课本剧、参观革命烈士陵园等活动,深入推进红色文化特色学校建设。我们以党建为引领,通过开展讲、诵、唱、学、演等多种形式,让学生在党史中汲取营养,从小树牢理想信念,使红色基因根植于孩子们的血脉中,代代相传。

看《红色故事》有感(篇2)

  让红色基因传承拥有更多“话语权”

  红色基因凝结着一代又一代中华儿女艰苦奋斗、砥砺前行的信念追求,是实现中华民族伟大复兴的强大动力,这种宝贵的精神财富需要我们传承。近些年来,多元文化的侵袭和外来意识形态的挑衅不断挤压着红色基因的“生存空间”,新的历史形势下,红色基因的传承需要构建属于自己的“话语体系”,以更加丰富的内容形式融入到每一个国人的血液之中,成为扎实推动中国圆梦的精神力量源泉。

  深入挖掘,让红色基因“串”起来。“基础不牢,地动山摇”。让红色基因代代传承必须做实“挖掘”工作。现在不少地方红色基因传承呈现“碎片化”趋势,在展馆建设、布展设计、宣传讲解等方面,仅仅对单一的红色历史事件进行孤立讲述,却忽略了挖掘事件发生的背景和历史意义,也没有对同一时期的历史事件进行横向关联,让红色事件成为了一个个独立的“历史孤本”。做好红色基因的传承,各地需要深挖红色基因的历史演进、内在逻辑、价值功能和发展规律,把各个“孤本”连通起来,“装订”在一起,成为体系,实现当地红色教...

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看《红色故事》有感模板

红色故事有感

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看《红色故事》有感 篇1

  改革开放之前,我们这中国是处在水深火热之中,而一个个年轻的小战士们却站了起来,为祖国献身,为人民牺牲。像视死如归的刘胡兰,大义凛然的刘文学,勇敢机智的王二小,舍己救人的韩余娟……他们热爱祖国的崇高品质,难道不值得我们学习吗?正在思考这些的我,突然又被映入眼帘的故事所感动。

  一天海子山着火了。“山上有3500亩珍贵的森林和电视卫星接收站,这是国家的重要财产呀!”说完他像离弦的箭冲上山,他不顾人们劝阻,强行冲上山,在火势最猛的地方,他为挽救一棵小松树被肆虐的火蛇吞噬,又一个英雄——赖宁离我们而去。

  读完这个故事,我的心情久久不能平静。我的耳边一直萦绕着赖宁说的一句话:“那是国家的重要财产呀!”我的眼前仿佛又浮现出赖宁为祖国利益而牺牲的场景,浮现出赖宁披着衣服冲进大火里那让为祖国奉献的精神。这是个令人热泪盈眶的故事,它包含的不仅仅是一个战士壮烈牺牲的故事,更重要的是它反映了赖宁有着为祖国着想、甘为奉献的精神。

  再想想我们,简直像是被父母亲捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。我们连替别人换位思考,将心比心都做不到,更别提为祖国着想,为他人牺牲了!

  记得有一次,我放学回到家中,因肚子咕咕叫,便到处找零食吃,可妈妈今天一直都待在家中打扫卫生,不曾出门,也就没买什么吃的。可当时的我对妈妈大发脾气,吵吵闹闹,一直嚷着:“妈,你给我做好吃的,我就要吃。”干了一整天家务的妈妈,现在已经累得精疲力尽,可还是被吵着要妈妈做好吃的我,而感到无奈。

  是呀!我一点都不为妈妈着想,想起这个故事,我不禁惭愧。有多少个战士为祖国而牺牲,他们一个个倒下,却又有一大批战士站了起来。让我们这些祖国的花朵绽放,为祖国添加色彩,使祖国更加绚丽!

看《红色故事》有感 篇2

  今年是中国共产党成立100周年,为了帮助少年儿童深入了解中国共产党的光辉历程,了解中国人民在党的领导下取得的伟大成就,体会中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,感受党对少年儿童的关怀与希望,增强对党的朴素感情,XXX小学党支部、大队部积极开展志行少年学党史,红色基因代代传系列活动。

  党员讲堂学党史 学校党支部、大队部共同开展红色讲诵,润泽童心党史教育。在活动中,党支部利用党员讲堂,在每周升旗仪式上面向全校进行党史宣讲。除此以外,党员讲堂还走进各个中队,由党员老师组织队员开展队活动,进行党史宣讲。

  党员讲堂以全面介绍中国共产党百年辉煌发展史,党史上的名人、优秀共产党员等故事为内容,以少年儿童易懂的儿童化语言进行讲解,旨在培养队员们从小知党史、颂党恩、跟党走。

  红色书籍读党史 学校组织队员利用每周五中午共读一本书时间,开展红色阅读,如《小兵张嘎》《小英雄雨来》《闪闪的红星》《刘胡兰》等,通过好书推荐卡、阅读交流会等丰富的读书交流形式,让红色读本在校园内进行图书漂流,党史故事深入人心。

  革命诗歌诵党史 每周一、周四学校进行革命诗歌齐声诵活动。每周四夕会时间是全校进行革命诗歌诵读的时间,辅导员老师对一首革命诗歌进行讲解并指导诵读,队员在充分理解诗歌创作背景、诗歌含义...

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