作文标题: 我看《科学发现纵横谈》
关键词: 纵横谈 我看 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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我看《科学发现纵横谈》
书籍是人类智慧的结晶,书籍是知识传播的途径。王梓坤院士的《科学发现纵横谈》一书使我深切地感受到了这一点。
《科学发现纵横谈》这本书首先讲了具备德、识、才、学对一个人,尤其是科研工作者的重要性,并道明了这四者间的关系。其次,作者在书中强调了理论与实践相结合的重要,如作者在《欧勒和公共浴池——扎根在哪里?》一篇中就写到:“科学研究人员如果脱离社会生产实践的需要,则将一事无成”,“越是抽象的学科,就越要努力从实际中吸取营养和力量”。最后,作者又谈了谈治学之道、文理之相容与读书之法等。书中的故事与论述常能使我感到眼前一亮。
“比较全面的学习方法是,一定要重视努力学好专业的基础理论、知识和技能,打下坚实的基础,又要注意深入到实际中去,边干边学,在实践中锻炼和提高。”这是针对较长期的学习方法的归纳总结,我们作为高中生,正处于“打下坚实的基础”的时期。既是打基础的时期,我们便必须做许多针对已学知识的练习,即作者之所谓已有结果的科研。既然我们要打牢基础,那么我们必然会遇到困难,这困难在我们这一阶段主要体现为我们不会做的题。我们做这些难题就像是科研工作者搞科研,因为我们在成功之前都不知道自己所面临的问题的正确答案。为了科技的进步和社会的发展,科研工作者须把结果未知的工作做好;我们学生也须把答案未知的难题做好,因为在基本知识都已掌握的基础上,做出的难题的多少与好坏,决定着也反映着我们打下的基础的牢固与否。当然,打基础并不意味着必须深扎理论与习题之中,多留心已学知识在实际中的应用或试着用现有知识解决实际问题,会对我们的学习大有益处。不仅如此,注意知识与实际的连接更易激发我们对学习的兴趣。对于“兴趣是最好的老师”一话,王院士也十分赞同。
王院士所谈的治学之道给了我极大的启发,其读书之法也使我感到获益匪浅。
在平日里人们的话语中,“读书”和“学习”是一样的,而作者在书中讲的读书和治学之法也有相通之处。
“读书要选择”。现在的社会,信息传播手段日渐发达,但这也给我们带来了一些无奈——什么内容的书都有,以致于使“开卷有益”成为了历史。所以我们心中要对各种书的价值进行衡量,什么该看,什么不该看;什么要精读,什么要涉猎。学会了选书,我们才能使知识为我所用,使自己的思想境界有所提升。学习也要选择,选择自己的主攻方向,选择学习的方法等。学会了在学习上的选择,我们便不会庸碌此生,而会充满了追求。
“读书要多思考”。这可谓是“学而不思则罔,思而不学则殆”的现代版。读书或学习,如果只读只学而不思考,就难免会出现“左耳朵进,右耳朵出”的现象,什么收获都没有,白废了时间。正如前人所说,人的大脑是越用越灵的,不论是做什么事情,思考都会给我们以帮助的。
除了治学之道、读书之法使我赞叹不已外,作者所谈到的勤奋刻苦、意志坚强、勇于创新的精神也使我有茅塞顿开之感。
曾经,我十分羡慕那些伟大的科学家们,他们有的做个梦就成就了一世英明,有的一个实验就使他们在科学界享誉盛名。现在...