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线上店方案

线上方案

线上店方案 篇1

  结合当前疫情防控形势,学校决定统一组织召开线上视频家长会。特制定如下实施方案:

  一、会议时间:20__年11月1日(周一)晚上:07:30点——09:30点。七、八、九年级在这个时间段择时召开。班主任提前告知家长和学生以及本班任课教师于会前10分钟进入线上直播间。

  二、会议平台班主任根据各自的需要选择流畅适用的平台(如:丁丁平台),并提前做好平台系统调适,告知家长使用方法。

  四、会议内容:

  1、疫情防控培训。严格按照学校疫情防控要求去执行,落实家长和学生动向,排查零报告、日报告。家长和学生不准离开大武口,做好个人疫情防护工作。(以致家长和学生的信内容为主,进行要求并适当解读)

  2、线上教学工作安排及要求。

  五、会议要求:

  1、班主任提前制作好家长会课件,安排好任课教师发言顺序和时间。

  2、任课教师要针对不同班级准备好课件或发言稿。

  3、班主任把任课教师发言截图和发言材料一并打包发班主任微信群。

线上店方案 篇2

   一、教学现状

  截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

   二、线上教学任务:

  1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

  2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

  3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

  4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。

   三、授课安排:

  语文学科:

  1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。

  2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

  3、复习一到八单元。

  4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

  5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

  6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

  7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

  8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

  9、小小书法家:根据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。

  数学学科:自主复习

  语文学科:

  1.第18周(3月X至X日),复习第5单元,完成“第5单元提升练习”。

  2.第19周(4月X日至X日)复习第6和第7单元,完成“单元提升6”和“单元提升7”。

  3.第20周(4月XX日至XX日)

  周一本册生字过关,...

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