练习方法

　　托福口语如何备考练习？相信这个问题有很多学生都在关注。今天出国留学网就来给大家讲讲托福口语考试常见的问题，以及托福口语练习的一些实用方法，来看看这些内容吧。

　　一、托福口语考试问题

　　1、吐字模糊，发音不清楚

　　口语答案的吐字模糊和发音不清楚，是考生在托福口语考试中最易犯的错误，考生出现这种情况主要还是对于单词不够熟练。在考试备考之初，考生肯定都是把备考的重点放在托福词汇上面，但是为什么在托福口语考试的还是发生吐字不清楚，发音不准的情况呢？

　　这是由于考生平时在记单词的时候，可能是根据音标来记的，但是在读音方面，和你自己的的读音可能有所区别，考生可以下载一些可以听到读音的单词软件来学习单词。这一切都是与自己的读音有关，考生来平时备考托福口语的时候，可以对托福口语常用的一些句型进行积累，反复进行推敲，如此做下去，在考试的时候你就会有意想不到的收获。

　　2、口语答案观点不明确

　　在托福口语考试中，很多考生的给出的观点不是很直观，有时甚至是说到一半时才知道观点是什么。托福口语的答题时间很短，在短时间要清楚的表达题目的观点是一件非常困难的，所以篇幅一般不会太长，按照西方人的逻辑思维，一般在开头部分就会明确主旨，那么如果你说一半时才说出观点，那么你的托福口语答案肯定不是很完美，所以得不到很高的分数。

　　二、托福综合口语提分要点

　　托福综合口语是TASK3-6的四道口语题。由于这四道题仍然需要结合考生的听力和阅读来回答，因此大家在考试前冲刺阶段备考综合口语需要结合听力和阅读练习。

　　因为这部分考生的分数在很大程度上取决于大家能听到多少信息，理解多少，至于阅读则相对好一些，因为有直接的内容更方便记忆和理解。

　　这部分突击训练可以分为两个步骤。第一步是练习听力，更准确地说，是听力的快速反应和记忆能力，在听的过程中准备好纸和笔，随时记录下认为是关键信息的各种细节，如具体的名词动词形容词和数字例句等。

　　第二步是在短时间内整理好信息，即根据考试规则，结合自己之前阅读部分记录的信息进行口语的准备，这两个环节是考前训练的重点。

　　此外，为了提高口语表达的流利性，我们还需要提前准备一些过渡性词语，如in my view，as far as I am concerned等，还需要在考试前学会将其灵活应用于口语中。

　　三、托福口语练习方法

　　1、独立口语表述的练习方法

　　根据熟悉的话题进行论述，用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述；提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议；

　　罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。

　　2、综合性口语表述的练习方法

　　平时的教科书就是不错的教材，对每个章...

　　托福听力部分是很重要的，但确实有很多学生在托福听力部分不知道怎么考，始终无法拿到高分。那么出国留学网就给大家收集一些托福听力训练方法，来看看是什么方法吧。

　　一、托福英语听力备考方法

　　1、进行概括。托福听力怎么练，我们首先推荐就是进行概括，概括就是在听过听力材料后，备考的同学可以对文章大意进行总结和概括。考生不需要听懂托福材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。据谷天田研究表明：这个训练对于托福听力至关重要。练习概括的方法也很简单，可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。

　　2、大家比较常见的一种练习方法就是听写。这是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力有效的方法。对于准备托福考试的考生而言，好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。

　　3、精听练习听力。对于任何一种英语考试来说，托福听力怎么练都少不了精听这一环节。到底该怎么精听呢？其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS（Scientific American’s Sixty-second Science），非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。

　　二、托福听力常见问题

　　走神：

　　分析：1.没睡好 2.没压力，懒散 3.心思不定，做练习时想的东西太多 4.对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难

　　解决方法提示：通常情况下，走神都出现在A部分的21—30题，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外，还有就是加大训练强度！每次听够50分钟以上（认真的听，不是敷衍），持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。

　　音的影响：

　　分析：由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的，那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢？人家读一个正确的音，你还觉得是错的，或者压根听不懂，听不出来。

　　解决方法提示：跟读磁带（最好连速度都跟上），模仿磁带的发音，慢慢纠正自己的发音（或者就算你自己发不出标准的音，那你也要在自己脑袋里建立标准的听力形象，这样就能听出来那些单词了）

　　连错：

　　分析：听到一题，突然没把握选答案，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把答案选出来！最后导致后面的题接连的听不到，接连猜答案的情况循环出现，丢分！

　　解决...

　　想要在托福写作上拿到不错的成绩吗，也是需要平常的练习。那么学生在平日想要做哪些练习呢？下面出国留学网就给大家讲讲托福写作部分常用的练习方法内容，来看看是什么方法吧。

　　一、托福写作练习

　　1.动手写

　　上海秋季托福英语培训班老师表示此动手写关键表示立写作，大大概是在考前两个月，迟一个月就需要动手去练习了。若基础不错情况下，大家能够直接去写一篇完整的文章，同时一定别太拖时间。基础不太好，可以不限时，更甚是只写一两个段落。若大家连写几个句子都觉得困难，那就改写范文上的句子吧，还或是将有中文翻译的范文的中文自己尝试使用英语表达。

　　有关托福写作备考里的段落，还能够采取同时写数个开头段，数个结尾段，数个中间段的办法把基础打好。此外要与自己近期复习到范文，甚至阅读、听力等内容结合起来，将有的新近吸收的单词、语句以及结构都试着使用到写作上。

　　2.改写

　　在此重要表示对自己写的立作文的改写。只是写出一篇文章是不够的，一方面，通常会有这样那样的问题存在，另一方面，文章要反映的内容事实上有多种表达方式，这个多样性能够是语言层面上的，也可以是结构（论证）层面上的。

　　3.继续复习参考书

　　一方面，继续看范文，把初期做的学习语言和结构除外，另外还能够将自己写的文章和同一题目或相近题目的范文做比较，体会不一样的思路。另一方面，更需要将指导性参考书，尤其是“挑战TOEFL iBT作文满分”一书中的“满分攻略”等提高性的内容认真学习，与自己的情况结合，再有针对性地进行强化训练。

　　4.综合写作训练

　　综合写作，事实上依然是较好的听力基础和阅读基础与笔记记录能力。前两者需要在托福复习的前半程有了较好的积累，再具体到综合写作的运用，另外需要锻炼短时间快速 阅读、听力材料里的要点以及相应例证的能力了解。

　　二、托福写作提升

　　1.快速挖掘写作思路

　　托福写作如何提高？很多学生反映托福独立写作思路难写，看到题目，往往找不到可以展开的话题。其实，要想列出行文的写作思路，首先是审题，提取题目中的关键字，这样可以找准写作的方向，进而拓展写作思路。在论述自己观点的时候，考生可以持支持或者反对的观点来写都是可以的。大家不要觉得写作思路难以构思，其实只要有理可依，有据可写，把例子和论据写清楚。有说服力，那就是合情合理的论点论据，足以支撑一篇文章。

　　2.快速找到论据方法

　　托福作文题目的基本趋势是越来越抽象，要想搞定这样的托福作文，大家就必须更迅速地找到托福作文论据，展开思路，进入写作模式。这里和大家分享细化法，这种方法适用于题目中含有抽象名词的写作。托福写作忌讳的就是就事论事，不作任何扩展，也就是不做任何细化。其实不惯是老托福还是新托福，一个寻找作文理由利器就是细化。当题目中存在抽象名词的时候，例如，Do you agree or disagree the following statement ： Leadership comes naturally： one cannot learn to be a leader. 大家都...

　　在雅思考试里，听力一直是雅思考试的重点，但对于学生来说，雅思听力也是难度较高的一部分。很多学生对于雅思听力都不知道如何有效去提高，那么出国留学网就把怎么考好雅思听力技巧整理出来，一起来看一下吧。

　　一、练习雅思听力的方法

　　首先，应从多听入手

　　如所学的课本录音带，口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听还是泛听，开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索和背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。PS：中国雅思网有各种雅思听力材料免费下载。

　　精听可以选用教学录音和有故事情节的短文；泛听可以考虑口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可以一遍过，只要听懂大概意思就行了。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。

　　其次，听力必须要建立在一定的词汇和语法基础上

　　掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。

　　最后，要注意说的练习

　　学语言光听不说是不行的。因此，要想提高听力水平，也应该注意说的练习。这一点非常重要，却又很容易被忽视。在此提供一个练习口语的方法：跟读+复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正发音，也可以模仿语音语调。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然后进行复述。具体练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话（英语）把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性。不管是跟读还是复述原文，都需要花费大量的时间，而且效果也不是马上就能体现出来，但是只要坚持一段时间，每天各做30分钟左右，你就会发现自己的语言水平有很大的提高。

　　二、雅思听力练习的步骤

　　雅思听力练习第一步： 听音做题。

　　...

　　有很多同学在托福听力考试中很难拿到高分，托福听力备考的练习方法使用是很重要的，出国留学网在下面的文章中为大家介绍了几种练习的方法来看一下吧！

　　一、托福听力训练方法

　　听文章大意

　　其实很多听力题并不需要我们听懂材料的每一个细节，而是要能够抓住说话的思路和框架。因此，建议同学们训练自己听到文章大意的能力。这个训练对于托福听力很重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。

　　练习听写

　　因为听力考试是先放音后看题，所以这就考察了我们短时间内对信息的储存能力，另外它能将一个人听力中所有枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样自然最有效率，也最深刻。

　　精细的听材料

　　（1）一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；

　　（2）录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以；

　　（3）将这篇材料当阅读文章快速精读一追，彻底看懂；

　　（4）再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复几遍，一直听到可效不看原文彻底听懂为止。

　　听高难度材料

　　备考托福听力，平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度，这样在考试的时候才会有居高临下的感觉，稳定地取得好成绩。

　　特定情境的听力练习并做跟读

　　我们要自己为自己创造一个英文的坏境，比如早晨一起床，我们就打开播放器播放英语，可以是托福的听力材科，也可以是英文广播，也可以是一部英文电影，whatever，只要是英文的就行，不断听，不断跟读里面的句子，这样做的好处是我们随时都可以听到英语，这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。

　　二、对话部分的解题技巧

　　1. 主要内容

　　在托福听力的对话部分，对话双方要么是学生和教授，要么是学生和校园工作人员。在学生和教授的对话中，双方的谈话内容主要是和学业以及学术内容相关的话题，包括学习成绩、论文布置、学术探讨、专业选择、学习规划、学术活动、通知、上课表现等。而在学生和校园工作人员的对话中，双方的谈话内容主要与校园的生活和工作有关，包括图书馆借书和还书、费用缴纳、校园服务、购物、信息查询、寻求资助、找工作、租房等。考生可以多积累与以上话题相关的常见词汇，这样对理解对话内容很有帮助。

　　2. 常见题型

　　每一篇对话之后考查五道题，而这五道题的考查点通常也是相对固定的：一道是主旨题，考查对话发生的原因、目的或者对话的主要内容；一道是重听题，录音会回放对话中的一句话或几句话，然后要求考生回答说话者为什么会这么说，考点经常出现在对话中出现打岔或奇怪语气的地方；其余三道题通常为细节题，对话中对于新概念的解释、表示原因和结果的句子、出现例子或类比的地方常常是考点出现的地方，考生听录音时需要对这些地方十分敏感。

　　三、讲座部分题型解析

　　①概念描述类：

　　概念描述类讲座主要是描述和解释...

　　2021考研英语考试时间正在一天天的减少，我们应该做些什么呢？下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语阅读有哪些练习方法？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

　　2021考研英语阅读有哪些练习方法？

　　在考研英语的各大题型中，最大的一部分就是阅读。各位考生对于阅读的复习也经常会感到困惑，那么我们到底怎么样复习阅读呢？在经历过基础阶段的词汇和语法复习后，小编给大家总结了一些阅读中英语语法的练习方法，希望能帮助到大家的复习。

　　1、总结题型的过程中总结命题语法特点：

　　很多考生会反映，阅读已经做过无数遍了，答案已经刻在脑子里了，可怎么提高？看，都记住答案了；做模拟题，题目质量太烂了。如何是好？简单！重新买一本册！怎么使用？ 把近十年（08-18）所有的题型进行重新洗盘。注意：不是按年份，按题型。考研阅读的题型主要包含如下六大类：主旨题、态度题、例证题、词义句意题、推断题和细节题。

　　如果今天要总结主旨题，那么把08到18年所有的主旨题扣出来，重新梳理他们的共性：08年text 1 的25题，08年text 2的30题，08年text 3的35题；09年text 2的30题；10年text 1的25题，10年text 2的30题；11年text 2的30题，11年text 3的35题；……这样一直梳理到2017年的题目。然后老师知道你会发现，主旨题基本都是最后一道题，并且答案总是会在文章开篇的位置，以及转折的位置有相应的体现，而且最后一段总是会出现部分的干扰选项。

　　每一类题型涉及到的语法问题是不一样的，比如我们的作者的观点态度题，在题目上就会看到很多例如 suggest， show， indicate …等等这样的词。我们把它归在同一类题整体记忆即可。

　　2、整理阅读题材熟悉常见语法表达

　　考研阅读英语的题材包括经济、文化、社会、政治等等各种题材。同种题材之间然有共同点，包括出题思路以及文章主旨上，虽然是不同年份，但均是跟兼并和并购的考查，而且都有共性。纵向整理题材的目的，是为了避免考场上遇到同类型的题材，但会犯怵的心理。要知道，即便你不明白文章的内容，但有之前过硬的题材准备，也不需要有什么恐惧害怕的。从心理上给自己打好这场有准备的战争。比如，以08年为例，text 1社会类（女性压力），text 2科普类（网络出版），text 3科普类（人类身高），text 4 政治类（开国元勋）……等等。纵向是梳理相关的题材文章，归类到一起来看，你会发现有更多的相似之处，尤其是法律类、政治类、经济类。

　　3.多加练习，熟悉相应语法结构。

　　同学们在熟悉了题目和题材的常见语法结构之后，一定要保证每天一篇阅读；每周两篇模拟阅读。什么意思？每天一篇阅读，老师告诉大家就是按照上述的横向纵向来重新梳理，目的是抓住命题人的出题思路，命题方向。每周两篇模拟阅读，就是避免在考场上突然看到了一篇从没见过的陌生题目，无从下手的慌张情况。所以拿一些模拟题练练手，达到遇到这类新题目不慌张的目的即可。

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　　2020考研复试：表达训练计划

　　具体内容：思考—目标—计划—行动—评估

　　第一天：

　　一、思考

　　自己在众人面前表达时，有哪些不良的行为、动作或习惯?

　　二、目标

　　“最自信讲话、最有力讲话、最流利讲话”

　　三、计划

　　第二至第七天：

　　1.自我暗示：每天清晨起床前、晚上睡觉前，各默诵10遍：“我一定要最自信地讲话，我一定要最有力地讲话，我一定要最流利地讲话，我一定能做到!” 白天等公交车时，吃饭时，暂时空闲时都要这么说，这么做(10分钟)

　　2.自我意象：至少10分钟想象自己在众人面前成功的演讲，看到、听到众人对你精彩的讲话佩服得五体投地，他们都站起来举手提问，情绪高昂，你都不知道先回答谁好。你更加热情，面带微笑，说出一连串富有哲理的论断，众人啄木鸟般地点头，最后你用富有诗意的话加上催人奋进的手势结束回答，众人想起雷鸣般的掌声达半分钟之久!(10分钟)

　　3.至少3分钟在镜子前面练习微笑(说茄子或KISS的嘴型)，并同时练习手势和站姿。(3分钟)

　　4.每天至少10分钟深呼吸训练。每天有力朗诵励志文章5分钟、有力讲话至少5分钟。(20分钟)

　　5.每天至少和3个人有意识地交流思想。(10分钟)

　　6.每天训练自己一次3分钟的演讲，或一次3分钟的默讲。(10分钟)

　　7.每天给朋友或同事至少完整叙述一件事情。(10分钟)

　　8.每天露齿放声大笑10次，培养笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，不可以皮笑肉不笑、奸笑、假笑。(4分钟)

　　9.训练真诚地正视他人的眼睛、目光和视线，培养自信心、观察力和洞察力，不可胆怯地、咄咄逼人地看人。(4分钟)

　　10.自我提升辅助练习资料和其它

　　①激励性文章，比如读者、青年文摘等某篇文章，文字少于等于1000字，别太多!因为太多耽误时间，无聊，看不下去!

　　②有力朗读。朗读必须声音大，否则无效。朗读分为有力快读、有力慢读、有力快慢变化读、有力改变语调读、有力快慢并改变语调读、有力快慢，改变语调，加表情头势读。

　　③复述。注意声音的抑扬顿挫、快慢缓急、眼神和表情、头势等;注意复述大概内容，注意要点，不要求面面俱到，特别注意数字和细节，因为数字和细节能够加强人的印象。

　　四、行动

　　每天完成②③，正如地产大亨李嘉诚同学在讨论房地产问题时说的，好房子的重要标准是地段、地段还是地段，所以好口才训练的标准是，坚持、坚持、再坚持。要记住：有志者、事竟成!无志者、万事空!

　　五、评估

　　一天结束，抽出20分钟评估今天的结果并白纸黑字地写出来：

　　A.什么地方做的...

　　考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研复试：口语的练习方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　2020考研复试：口语的练习方法

　　一、是否"敢说"

　　英语口语能否说好是一方面，是否敢说又是另外一方面，在我们现行的考试制度下，对后者的考察往往重于前者。纵观常见的英语口语考察题目，大多不是问专业问题，而是类似于"你的爱好是什么"，"你觉得大学里有意义的事是什么"，"你将如何规划自己的研究生生涯"等人人都能答得上来的开放性题目。可见，考官不会让你无话可说，而且恰恰鼓励你开口。无论答得好不好，只要你开口，代表你并不惧怕英语表达，一步就你赢了。

　　二、是否"会说"

　　复试时的英语口语，基本就是看你敢不敢张口，能不能就简单问题表达流畅，而不一定非要文采斐然。如果考官提出一个问题，你应尽量展开多说几句，才能证明你能驾驭得了英语口语。比如考官问你，你的业余时间都用来做什么?你回答看书、打球。然后没有了，不再展开叙述。那么考官一定非常失望，因他为真正要问的，并不是你业余时候都干什么，而是"为什么要干这些"。像这些有一说一、戛然而止的回答，往往给人以准备不充分、口语表达能力差等印象。

　　三、口语不能定成败

　　考研难的是初试，能通过初试进入复试这一关的，基本一条腿已经迈进了研究生的大门。况且研究生阶段的学习注重专业能力的培养，导师招收学生更看重其专业课基础和研究学习能力，决定复试成败的，是你的专业素养和那些专业问题的回答。英语口语复试，对于绝大多数学校和专业来说，都是走个过场。答得好固然可以加分，但如果表现差也不会因此而被"一票否决"，实在无需害怕。

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