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给孩子讲的睡前小故事 篇1
从前，有个生意人因为要去外地处理一些事情，所以就把自己的一口袋金币托付给一位朋友代为保管。几个星期后，当这个生意人回来后，朋友就把口袋还给了他，可当他回到家里打开口袋后，却发现金币都变成了铜币。
半年以后，那位朋友因为一些事情而要出门一天，就把自己3岁大的孩子托付给生意人照看。可朋友走后，生意人就买来了一只猴子，把小孩儿身上的衣服和饰物穿戴在猴子的身上。等到朋友晚上回来时，生意人一脸真诚地说：“孩子已经变成了猴子。”
朋友当然不肯相信，于是大声地冲生意人喊到：“人怎么能为成猴子？你快把我的孩子还给我！”
可这时的生意人却只说了一句话，就使得朋友乖乖地交还了那袋金币。
那么，他到底说了一句什么样的话呢？
给孩子讲的睡前小故事 篇2
干净的小手
玩累了，小郭就用小脏手擦擦汗，饿了，随便拿起东西就吃，这样一来，小细菌都被吃进肚子里了。
一天夜里，小郭的肚子突然疼了起来，疼得小郭在床上直打滚，妈妈吓坏了，叫来救护车，赶忙把小郭送到医院，经过医生的仔细检查，要求小郭马上打针，这可把小郭吓坏了。
“医生，一定要打针吗？可不可以。”“你肯定平时不洗手就吃东西，这下把细菌都吃到肚子里了，现在细菌在你的肚子里捣乱呢！所以现在听话去打针吧！”小郭一看没有办法，只能听医生的，他小声地嘀咕着，以后我一定要把小手洗干净。
给孩子讲的睡前小故事 篇3
很多幼儿家长都知道：故事对于启发儿童的想象力，增强儿童阅读兴趣等方面，起着重要的作用。然而，对于许多家长来说，讲故事比读故事书困难得多。因为离开现成的情节和词汇，他们很容易语无伦次。怎么能够编出孩子们想听的故事呢?
第一、讲有关孩子本身或家庭里的真实事情。
幼儿总是喜欢听大人讲家庭生活的片断。这样的故事能使他感受到一部分生活的真实性。每一位家长都能讲出许多家庭生活中的趣事。你可以轻而易举地这样开始你的故事，我记得当你的时候这乍听起来不像故事，其实就是故事，而且会使孩子听得入迷。
第二、用他喜爱的玩具做故事主角。
有时，我们想教育孩子，直接讲道理不能得到满意的效果。在这种情况下，可以根据孩子喜欢的一个玩具来编故事。儿子5岁时，常常跑到离家很远的地方去玩，让人担心安全。我和他谈了几次都无济于事，于是，就以他最心爱的玩具一只缝制的大熊猫为主角，编了几个大熊猫迷路的故事讲给他听。每当故事讲到这只大熊猫在市场上迷了路，或者进错了院子时，我总是听见他呵斥他的玩具。后来，他果然不再到处乱跑了。
第三、只讲开头，让他尝试故事接龙。
在给幼儿讲他熟悉的故事时，可在最有趣或最惊险时停下来，让孩子试着将这个情节讲完。例如：你和我那时候正要过马路，忽然发生了什么?另外，还可以将孩子熟悉的故事的开头讲出来，然后要求他讲出故事的结尾;或者，由孩子讲这个故事的开头，由你来讲结尾。这样讲故事不仅能提高幼儿的接受力，培养他们的想象力，而且能使幼儿感到自己也有讲故事的...