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网上培训总结 篇1
古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为一名年轻的教师,如果不通过各种机会与媒介来学习,怎么可能来提高自己的理论水平、自身素质以及教育科研能力呢?这些基本要素没有深厚的积淀,就更不要去想“理论创新、学术调研、课堂改革等等”。所以这次的网上培训学习让我受益匪浅,网络学习让我和许多优秀、骨干教师走到了一起,在同一个平台上进行广泛的交流,看清自己的不足,为自己的提高找到了切入点。同时汲取别人新的教学理念与教学方法,聆听专家与教授在新领域的精辟讲解。回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。一路走下来,从开始不知所措的迷茫到找到方向的激动,再到现在教学的豁然开朗。这一切的收获让我无比的灿烂。
网上培训是一个先进的教学平台,它打破了时间与空间上的障碍,观看专家讲解的视频中一个个生动贴切的案例,让我准确地把握住了课堂改革的大方向与突破口,对照自己的教学设计与流程,从各个环节进行深刻的反思,从而达到提高课堂效率的目的及效果。在与专家一对一的交流中,我深刻的领悟到了专家们对知识重难点的把握,他们教会我如何因材施教、如何巧妙的运用自主、合作与探究的学习方式等。除此之外,我还向骨干教师学习了如何在课堂上把握每个环节的衔接,遇到教学设计以外的情况如何去化解它等等。虽然网上培训减少了自己娱乐的时间,但我却过得非常充实;学习是累的,但心里是甜的;我分享到了大家的智慧,享受到了成长进步的喜悦。总之,经过这段时间的培训,我的视野变得开阔了,自己的见识更加有深度了,思想也更加活跃了。我想培训的目的不仅仅是学习,而是通过自己的提高,把学到的东西运用到今后的教学中去。我在教学中的疑问与困惑得到了专家的解答,教学中的不足得到了很好的借鉴与启迪,教学中的误区得到了很好的化解,我会将这些宝贵的学习成果总结分析,有针对性的审视自己的教学行为,提高自己的教学效果。下面谈几点具体的学习心得:
1、学习过程很短暂,但是只要珍惜和抓住每一分钟,学习就会有很大的成效。我的教学理论在充实,教学观念在更新,教学能力在提高,不要被课堂束缚住,要走出去,利用各种教学资源(学校与社会)为自己的教学设计服务,从而扩展学生学习的途径,提高学习的效果。2、本次培训形式很丰富,有视频讲座、课例、网络交流、师生互动等,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交流,有利于课程专家的专业引领,将理论指导与教学实践结合起来,解决了教师教学中的实际问题,指导性强。
3、找到了自己的不足与差距,为自己今后的理论知识、专业素养的学习提供了巨大的动力。我要以这次远程培训为契机,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断改进自己的教学方法,努力提高自身理论水平。
4、一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的,新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。关注每一位学生,给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角。
5、这次远程培训课程的组织形式开辟了一个广阔的新的教研天地。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流...