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美国本科转学条件及需注意的问题

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  美国本科转学条件及需注意的问题。赴美国留学,转学就是实现美国留学的一条重要途径。怎样实现美国本科转学呢,这些包括转学的时间、转学分、申请文书、学费等问题。下面留学网专家就为大家介绍美国本科转学所需的条件及需注意的问题,仅供参考。

  要美国本科转学需要哪些条件

  什么样的学生才有资格进行美国本科转学:一般来讲,美国大学接受大一大二的转学生会比较多,极少数学校也会接受大三的转学生。但是转学最合适的还是大二的学生,在国内读了两年基础学科,有了一定的基础,出国之后再读两年专业课就能毕业了,省时省钱。

  标准化考试的准备:IBT(新托福)是所有申请美国学生必考的语言测试,当然转学生也不例外。而且如果申请TOP30的学校,最好是达到100分以上。另外很多顶尖的学校是要求SAT1成绩的,这个最好是能够达到2000分以上,部分学校甚至还需要SAT2的成绩,比如布朗。所以如果要申请常青藤或顶尖名校的话,建议还是做足充分的准备。另外如果你精力过于充沛,还想再考点什么来增加自身竞争力的话,可以考虑GMAT(申商科同学)或是GRE(申理工)。

  美国本科转学需注意的问题

  第一:美国本科转学的时间

  因为美国的春秋季开学的时间和我们国内的不一样,如美国春季开学学期制的在一月初,有的季度制的在三月份,而我们国内的大学是在一月初期末考试,这样如果确定不好时间,很可能部分学分会带不过去,延长了学习时间。

  第二:美国本科转学转多少学分

  有转学意向的学生在平时的学习中一定要注意自己的学习成绩,成绩越好,越有可能达到好的录取,转的学分越多。如果有些科目在75分以下,则很难顺利转学分。再就是多选一些能转学分的课,如多选数学相关的课程。

  第三:美国本科转学的文书准备

  申请美国学校的文书非常重要。文书和优劣直接影响学生的录取。在准备文书的过程中,一定要选对题材,对症下药,写作过程也要精雕细琢。同样的,合适的推荐人绝对会给申请加分。想要转学的学生,一定要在学习,实践的过程中和老师,领导搞好关系,并且要充分的把自己的才华展示给老师。

  第四:课程描述

  因为要转学分,课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧,尽量的和美国的课程相吻合,这样转的学分就多。当然,因为很多课程描述只能由学校开出。而现在,大部分中国的学校对此事也能够帮得上很大的忙。当然,如果学校没有硬性的规定,那么还是请同学们多在课程描述的方面做足功课,避免因为这方面的问题导致自己受到损失。

  第五:美国本科转学的学费问题

  这两年美国学校的学费真的是一涨再涨,因此,了解好学费和整体花费情况,对于很多家庭来说也是十分重要的。选择自己能够承受的了的学校,有的时候比什么都重要。

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现在去美国留学的中国学生越来越多,其中不乏一些在国内上了一两年后需要转学去美国的学生,究竟能插班去读美国的几年级,这是家长和学生都比较关注的问题。转学最大的一个好处就是能够节省留学费用和时间,但是从一定程度上来说转学还是相对比较麻烦的,那么转学美国留学有什么技巧可言呢?美国留学网(meiguo.liuxue86.com)这里向大家介绍一些小攻略。

1、转学美国留学如何省钱?我们都知道,美国是一个学分制的大学教育体制。很多家长咨询,孩子到美国后需要读几年?因为这个问题直接涉及到学费问题。一般来说,大学的录取官首先要评估学分,根据学分转入的多少来决定学生接下来能读多久。因为中国大学的学分认知度在美国并不高。所以,如何在学校课程评估中让自己的课程更多地被接受,是省钱的关键。

2、怎样才能转更多的学分进入美国的大学。美国要求本科毕业生必须满足最低学分修补120分才能毕业。其中45-60个学分为通识课程学分,也就是我们所说的自然科学,社会科学等基础课程,接下来才会进入专业课学习。而这些通识课程中,很多中国的高校并无涉猎。所以在专业课程上要做好课程描述,争取让课程描述和美国大学的课程要求匹配度最高。

3、为什么要做WES,ECE认证?很多学生和家长问,为什么很多转学美国留学的学生要做WES或者ECE认证。这是因为美国大学对中国的教育模式和授课方式并不是十分了解,于是他们选择了全球学历认证机构WES或ECE做认证。认证后这些机构会把中国大学的信息、课程模式、成绩单认证结果统一直接邮寄到学校。学生不要担心审核会给成绩带来不利的因素,认证的结果对学生的分数都有利好。

4、什么时候转学美国留学是最佳时机?美国一般要求一定的学分以上才算作转学申请。也就是说如果学生在中国修的学分不满足学校的要求,你还会被要求提交和本科新生申请同样的申请材料。

以上4点是转学分去美国的小攻略,那么在材料准备方便,还需要哪几个关键点呢?

 文书写作:基本同新生入学的一样。一份完整的文书包括简历、Essay、推荐信,和课程描述。所有学校都希望自己收的转学生是原来学校的最优秀的学生,选择转到他们学校是因为喜欢这个学校,希望在这个学校自己有更好的发展,而不是在原来的学校混得很潦倒而被迫选择逃走的,所以通常会要求写为什么选择美国大学转学,为什么原来的学校不适合你,为什么认为我们学校适合你等这类问题。

  推荐信:记住一个原则,推荐人首先必须是了解你的人,而不一定要知名的人。切忌空话,要多举例子。一般来讲高中和大学的老师都要找。

  课程描述:课程描述就是要对你修的每一门课简单的用英语描述一下,目的是让外国老师知道你上的是什么内容的课,什么程度, 什么深度。根据我们的工作经验,因为录取学校要将学生在原来学校已经修完的学分转换成自己学校的学分,所以学校首先必须确认本校确实提供与学生原来已修科目类似的课程,而且所学的内容差别不大。学分转的多少学校是以这份课程描述来评估的。你可以参考每门课的教学大纲和课本的目录,但我国很多大学没有提供课程的详细英文描述,你可以研究你申请的大学的专业的相关课程描述,了解对方课程以便在写课程描述的时候尽量把中国的课程往美国的课程靠,尽量内容一致。翻译课程名称的时候下点功夫,比如思想道德修养可能转不了,但是译成伦理教育就很可能可以转。

  GPA、排名:一般来讲转学生的GPA比新生入学的GPA分数要求...

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