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美国高中留学注意事项有哪些?

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  现在很多家长开始意识到把孩子尽早的送到国外接受先进的教育更有优势,到美国读高中有很多要注意的事项,出国留学网整理了一些很实用的信息,可以来看看。

  一、留学前

  1.美国高中语言关

  据悉,被美国高中承认的国际学生入学语言考试有几种:

  1、通过SLEP(Secondary Level English Proficiency)中学生程度英语水平考试,托福成绩最低也要达到50以上(9年级),好的学校要求100分以上。

  2、要求托福成绩的学校,还要求学生提供SSAT的成绩,但一般不做具体的分数要求,学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话视频面试。

  3、被学校录取,在入学以后要参加学校的入学英语水平考试,根据考试成绩安排学校设立的不同级别ESL课程(英语作为第二语言的语言培训课),就读的时间因人、因英语基础而定,部分学校会安排在开学前的暑期密集上课2-3周,或是入学前半年到一年的时间。在这里提醒申请者,有些很好的高中不设ESL课程的,这样的学校对学生要求很高,家长也要慎重考虑。

  2.平均成绩硬指标

  申请美国高中的时候,要求申请人需提供近三年的在校成绩。比如,高一在读的学生,想到美国留学继续读高中,就需要提供国内高中以及初中的所有在校成绩单。平均分数要达到75-80以上。

  3.了解学校的课程信息

  美国各所高中开设的课程不尽相同,要对一所学校的课程设置有所了解,最好的办法是上学校官网,下载学校的学生手册,仔细研究学校的学术要求、课程设置,搞清楚每一类别之下有些什么样的课程,课程的学分是多少,可以选择的年级,是否有先修要求等等。详细阅读课程描述,了解每一门课程的具体内容。

  4.短时间内吸引面试官

  美国面试官非常注重学生的仪表和仪态,因此在面试过程中,主动握手问候,保持眼神交流并面带笑容等,都是很重要的细节,它会体现出你的修养和自信,这些都会给面试官留下良好的第一印象。通常面试的时间都很短,因此学生要在三分钟内迅速“抓住”面试官,给他留下深刻难忘的印象。个人礼仪也可以很好地反应一个学生的修养和素质,一个小小的问候,一次简单的微笑,这些小小的细节都可以让你在面试官的心里加分。

  二、留学中

  1.学业上

  浏览学校官网,了解学校的各种学业要求、规则;拿到课程安排后,如果有难度,可以通过中文类相关书籍弥补内容上的短板,可以避免同时陷入语言和内容的双重压力当中;同样基于可能面临的语言和课程内容双重压力的考虑,课程选择时,尽量不要在第一学期给自己太大挑战,避免选择课程内容难度特别大的科目。

  2.心理上

  独自在外,需要做好足够的思想准备;保持开放的心态,接纳身边不一样的人,不一样的事;要学着在尊重别人权利的同时,努力争取自己的权利,尤其是要善于维护自己的切身利益。

  3. 生活上

  生活自理能力肯定是第一位的,照顾好自己;多与老师、同学交流沟通;在学业适应的前提下,选择性参与课外活动,拓展自己的交友圈。

  4.早些发掘兴趣

  在美国高中,英语、数学、科学、社会、体育...

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美国中等教育体制介绍 一般的学业安排如何

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  刚开始了解美国高中留学的家长中,很多人对美国的教育体制并不是很了解,下面出国留学网小编将为大家简单介绍一下美国的本科前教育体系。

  美国的小学跟中国的一样,都是六年制度。但美国的初中只有两年,他们的七年级、八年级分别是我们得初一、初二。美国的高中为4年制九年级至十二年级,我们得初三相当于美国的九年级是一样的,我们得高一相当于美国的时年纪,以此类推,十二年纪就是我们得高三。从年龄来看,美国高中各年级的年龄大概分布如下:

  一至六年级:5~7岁

  七年级:11~13岁

  八年级:12~14岁

  九年级:13~15岁

  十年级:14~16岁

  十一年级:15~17岁

  十二年级:16~18岁

  美国学生的学习压力和国内中小学生相比压力很小,他们从来不报爱好和特长班,他们的小学期间玩的时间比较多,美国的教育体制就是希望美国的孩子有个快乐和自由的童年。这是中国家长所不认同的。中国家长都期望孩子赢在起跑线上,但事实是这样的吗?

  美国的高中和我们一样,压力很大,在我们还学习初三课程,准备参加中考时,美国学生已经进入高中课堂学习了。基础教育是美国高中课程的重点,课程涵盖了语文、历史、物理、地理、数学、天文等几乎全部学科,学生只要修满规定的学分就可以毕业,美国高中没有高考的说法。学分除了一些基础课程,比如数学、物理等,其他的都来自于选修课,只要你对学校设定的选修课感兴趣,你可以选择多门选修课进行学习。

  美国的选修课和国内的副科不一样,不能随便应付就完了。学分中选修课所占的比列也很大。学生为了获得学分,对每门课程都要全力以赴。学习美国课程不能依靠死记硬背,理解力和创新性是老师布置作业的目的,他们的考试方式也不注重考查学生的记忆力。这样的教育方式和考核方式能够使得学生的主观能动性得到最大程度的发挥,拓展思维,从而为接受更高层次的教育打下基础。

  在美国高中各个年级需要做什么

  九年级是探索阶段,在9年级结尾要确定整个高中的奋斗目标。迅速提供英语使用的能力,参加兴趣课程,发展自己的特长。

  十年级是进步阶段,开始选择AP或IB或SAC课程,多参加活动。

  十一年级是冲刺阶段,增加AP课程,减少一些课外活动,开始参加SAT考试, 积累大学申请资料。

  十二年级是大学申请阶段,主要目标是申请到自己心仪的大学,要做大学申请的各种准备,务必在当年的11月完成所有SATI和II的考试,完成个人Essay and PS(论文和陈述),准备好老师推荐信和成绩单,填写入学申请,参加学校面试。

  课程设置

  每所学校都会有必修课,有选修课;所有学校均采取学分制。

  下面的内容均是以一所美国高中为例举出的,仅供同学们参考,希望能对你们有帮助。

  学校的学分设置:

  英语(4 学分):高级英语,英国文学,美国文学,英语写作,圣经故事等

  数学(3 学分):基础/高级代数,几何,大学微积分,高等数学...

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美国高中留学须知

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  现在许多家长在高中阶段就会把自己的孩子送去美国留学,就是为了孩子尽早接受到美国先进的教育,那么去美国高中留学都需要考虑哪些问题呢?跟出国留学网一起来看看吧。

  对比一:录取率

  美国私立高中主要分为寄宿高中与走读高中。

  全美寄宿高中约300所,而走读初高中有接近12000所,其中可以接受国际学生的学校约3000所。根据2014年7月8日的Institute of International Education去美读高中的国际学生数据统计,每年有将近22540名中国学生在美读高中。

  其中寄宿高中在中国招生和宣传已有逾10年的历史,所以不少中国家庭都倾向于申请热门的寄宿高中,但很多学校只招1-2人,从而造成“僧多粥少”的局面。加上,寄宿高中及其招生官对中国学生的情况越来越了解,申请的门槛也越来越高。从以前的硬件条件只需做SLEP测试,到如今动辄需要提供托福100-105分以上,SSAT75%-90%以上的成绩……导致不少寄宿高中的录取率比常春藤名校还低!

  相比之下,走读高中算是“后起之秀”,近年来也获得不少中国家长的青睐。一方面,走读学校的数量远超寄宿高中,选择空间更广阔;另一方面,优质走读学校的教学质量可以媲美顶尖寄宿高中,例如走读学校Thayer Academy,其综合条件,升学情况等都堪比美国顶尖的寄宿学校。该校每年仅对中国学生开放2个名额,但因为知道的人比较少,申请的中国学生也不多,所以走读高中在申请成功率上更占优势。

  对比二:学术水平

  很多家长在选择美国高中时,都会考虑学校的升学情况(特别是升读名校的情况)以及学术水平。

  Prep Review(由麻省理工学院毕业生和麻省理工大学工业性能研究中心成立)曾针对过去5年升读哈佛大学的学生数据做过一个客观研究,结果显示,在哈佛大学入读率最高的前10位美国高中里,有6个是走读中学,其中第1和第2都是走读中学,位于麻省的Roxbury Latin School跟Winsor School,部分顶尖名校的录取率可达22%!而以往如雷贯耳的Phillips Academy Andover和Phillips Exeter Academy则只排到第11名和第16名。可见,在顶级院校的学术水平中,寄宿高中并无想象中的那般具有实力。

  以往大家认为最顶尖的学术在寄宿高中,然而数据告诉我们,走读高中的只要擅于选择,也可以找到不弱于寄宿高中的学校,同时这类高中因为知道的中国人少,在校园内可以避免中国学生扎堆的现象,给孩子一个纯正的美高学习环境,对于大部分中国孩子来说,确实是一个比较好的选择。

  对比三:住宿模式

  将走读学校和寄宿学校对比,就少不了要对比住宿模式。

  说到这里,可能各位家长最先想到的就是寄宿中学,那是因为寄宿中学具有接纳国际学生的住宿条件,所以在面向国际招生上做得比较早,宣传做得也比较好。但有些家长理解,美国的寄宿高中跟国内一样,就是学校严格管着学生,其实不然,美国教育的宗旨是:自理能力、自学能力、时间管理、契约精神、强健体魄、领导能力、做独特的自己。所以在美国,寄宿高中是不会,也不可能像中国学校一样,催着、盯着学生写作业、睡觉等等。

  相比寄宿,走读多了住家生活的不确定性,...

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