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2021年考研英语真题到底该怎么用?

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  考研英语真题考生该怎么利用,有哪几种方法呢?尚不了解的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021年考研英语真题到底该怎么用?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021年考研英语真题到底该怎么用?

  一、什么时候开始刷真题比较合适?

  在考研英语基础知识单词背完一遍以后,就可以开始尝试做阅读理解真题练习。刚开始做阅读理解的时候,可以不严格遵守时间,特别是2005年之前的。这个时期的英语阅读训练,更多的是看一看英语阅读的题型和考研英语的难度,对自己的水平有个大概的理解。基本上这个阶段都会被英语的难度系数吓到,更有甚者一篇阅读全军覆没。

  二、英语真题刷几遍合适?

  这个没有标准答案,根据自己的情况来就好。英语基础比较好的人真题做两遍基本上就可以了;但是如果英语基础一般,真题还是要反复做,做到对文章里的每个单词都认识,长难句都准确理解,每个选项错误原因都知道的程度就可以。

  三、第一次就记住了答案怎么办?

  基本上不会记住所有的答案,你记住的答案大概率是你做错了的题目,第二次做你可能会错新的题目。如果你的记忆力真的是很好,你可以间隔一个月再重新做做过的真题,你就会发现,有很多已经忘记了,你记住的也不过是模糊的答案。

  四、做一篇阅读要20分钟,是不是太长了?

  如果你是刚刚开始做阅读理解,你的这个时间已经算是比较快的了,可以超过大部分的备研的同学,但是如果是十月份的今天,这个速度确实有点慢,你需要着重训练你的做题速度了。最好在一小时内,做完4篇阅读理解,严格按照时间来。也许一开始的时候你会觉得这样限时做题会导致你的正确率下降,但是这是一个必要的过程,你需要慢慢习惯。

  五、如何做英语阅读?

  首先,所有的方法都是建立在基础还不错的基础上的,所以背单词始终是第一位的,我们始终要记住,背单词不能停!不可一日无单词!

  其次,可以按照这个顺序做题:

  ①每个段落标上序号;

  ②看题干,定位考察题型和在文章中的位置;

  ③边读全文边动笔,标注长难句,切记不是让你划不认识的单词!在读文章的同时分析文章的内在逻辑;

  ④开始做题,做题时一定不要查单词!做完题后,修正答案并找出自己错误原因。

  如果觉得文章很有难度,可以拿来做精读,精读每篇花费1个小时甚至更多,虽然很慢很慢,但是收获也是很大的。

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考研英语真题利用三大攻略

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  考研英语真题利用三大攻略

  1.真题题型分析

  阅读理解分值40分,特点是提升速度缓慢,需要分配大部分复习时间。

  写作分值30分,主要靠平时积累和后期背诵,在冲刺阶段需要多些练习和背诵。

  完型填空分值10分,做得好的和做得差相差不大,即使不看题直接选答案也不会差太多,是整张试卷最为"鸡肋"的部分,不用特意复习,分配最少的时间。

  新题型分值10分,对大部分人来说,此题难度不大,且提升较快。分配时间在完形填空和翻译之间。

  翻译分值为10分,较难,但是这部分的提升空间很大。在三种10分的题型中需要分配最多的时间。

  2.有效利用真题的IN&OUT

  OUT:随便拿真题来做练习,不一次做完一套完整的题,很多时候也不计时。

  IN:做真题严格控制做题时间。尽量把自己做真题的时间放在下午2点到5点,和考研时间保持一致。手机调成飞行模式或静音,杜绝一切干扰,最大化地模拟考试情景。只有用高度重视的态度做题,才能真正从中发现自己的问题并做相应改善。

  OUT:真题只做一遍。

  IN:每套真题至少做三遍。做题时不要直接在真题上直接写答案,而是写在一张单独的白纸上,以便以后反复做这套题。很多人对此表示不解:同一套题为什么要做很多遍?其实只要做个小试验就知道了,即便是做过一次的真题,一个月后,甚至只需一两周后,拿出来重新做一遍,你依旧不能拿满分(不考虑写作部分)。只要还有出错的地方,就说明你还没有完全学透这套试题,没有完全理解考点,也没有完全掌握出题人的思路。因此,再次学习这张卷子就十分有必要。

  这种方法看着很奇怪,但其实是摸透出题人思路的最好捷径,也十分有效果。以阅读理解为例,如果第一次做真题的时候正确率仅为60%,通过对真题的反复操练,到复习后期以及最后考研的时候正确率都能保持在90%左右。

  OUT:重复做真题时,凭记忆写上答案。

  IN:重复做真题的时候,正确答案有时自然会冒出来,但不要直接写下来,因为这完全丧失了意义。每次做题就像第一次做题一样,经历完整的思考过程,有理有据地得到正确答案。此外,还可通过提高每一遍做题之间的间隔时间来避免这种情况的发生。

  OUT:每一遍做题都一样。

  IN:每一次做题都要更加熟练和完美。重复做真题的时候都掐时间,并且要争取第二次比第一次用时少一倍,而第三次又比第二次用时少三分之一。坚持这样练习后,在考场上拿到真题,做题速度也很快。当然,这样做的前提是坚持做好上一条,不然就完全是本末倒置了。

  3.真题复习释疑

  1.做真题前要不要拿模拟题练手,熟悉套路后再上手真题?对于模拟题,你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题,但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。套用一位前辈的话"要是你从模拟题中总结出来解题思路那你真是莫大的悲哀",因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的,但是题目设置绝对相去甚远,所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了。

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2016考研英语真题长难句(特殊结构)

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  2016考研英语真题长难句(特殊结构)


  考研常命题的长难句中,除了常考的三大从句外,还有一些特殊结构(如倒装结构、比较结构、分隔结构等),这些特殊结构往往成为考生理解的难点。本文给出真题阅读中的一些典型的特殊结构的例句,建议熟读甚至背诵,以做到考试时碰到类似句子就能抓住重点。

  1、强调结构

  Perhaps it is humankind's long suffering at the mercy of flood and drought that makes the ideal of forcing the waters to do our bidding so fascinating.

  [参考译文]

  也许正是因为人类长期以来遭受旱涝摆布的痛苦,才使他们制服洪水的理想显得如此令人着迷。

  [结构分析]

  这是一个强调句,基本结构是it is...suffering...that makes...so fascinating,被强调部分是humankind's long suffering at the mercy of flood and drought,其中的中心词是suffering,有两个修饰成分:humankind's long和at the mercy of flood and drought(受旱涝摆布)都做suffering的定语。suffering这个词除了是被强调的部分外,还是后面that引导的从句的主语;在that引导的从句中,ideal做宾语,带有of引导的动名词短语forcing the waters to do our bidding(让河水听我们吩咐)这个定语;so fascinating做ideal的宾语补语,说明ideal的特点。

  2、倒装结构

  Nowhere do 1980 census statistics dramatize more the American search for spacious living than in the Far West.

  [参考译文]

  1980年美国的人口普查数据表明,没有哪个地方比美国最西部更能突出显示美国人想寻找更广阔的生存空间。

  [结构分析]

  否定副词nowhere放在句首,所以句子出现部分倒装。注意:more 与否定词nowhere一起使用,相当于最高级。dramatize此处的意思是"突出显示,使…戏剧化"。

  3、分隔结构

  With regard to Futurist poetry, however, the case is rather difficult, for whatever Futurist poetry may be-even admitting that the theory on which it is based may be right-it can hardly be classed as Literature.

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2016考研英语真题长难句复习

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  2016考研英语真题长难句复习


  一篇考研阅读理解文章中一般会出现3-5句长难句,而且还至少命制一道针对长难句理解的考题,因此很有必要熟悉长难句的种类以及它们各自的重点。本文给出真题阅读中的一些典型的包含三大从句(即定语从句、名词性从句和状语从句)的例句,建议仔细分析理解,以做到考试时碰到类似句子就能抓住重点。

  1、主从复合句

  When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal.

  [参考译文]

  当艺术上的一项新运动达到一定流行程度时,最好先弄清该运动倡导者的目的,因为,无论他们的创作原则在今天看来多么牵强、多么荒谬,在未来这些理论有可能会被视为正常的东西。

  [结构分析]

  本句的主干是it is advisable to find out... for... it is possible that...,句首的When引导一个时间状语从句,句中的for... it is possible... (至句末)是一个并列分句,表示原因,其中for后面的however +形容词farfetched and unreasonable引导状语从句,表示让步。在主干it is advisable to find out... 中,it是形式主语,后面的不定式结构to find out what its advocates are aiming at是真正的主语。

  2、并列句

  While talking to you, your could-be employer is deciding whether your education, your experience, and other qualifications will pay him to employ you and your "wares" and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner.

  [参考译文]

  与你谈话时,可能成为你未来老板的人会考虑你所受的教育、你的经历和你的其他资历是否在雇佣你以后会给他带来好处。你的"资历"和能力必须有条不紊、合理连贯地展示出来。

  [结构分析]

  这也是一个并列句,包含两个分句。第一个分句的主干是your could-be employer is deciding whether...,其中whether引导一个宾语从句whether your education...

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