肯尼亚

　　出国留学网讯 也许大家听闻有老人读大学，老人参加高考或其他大型考试觉得不足以为奇，然而如果是九旬老妪上小学呢?以下这位肯尼亚九旬老妪上小学，与其他孩子一样，学文化、学跳舞、学唱歌。更多详情请看下文!

不同的是，她已经90岁了，是村里的一名接生婆，学校里许多同学由她亲手接生，班上有6个孩子是她的玄孙辈。

为能传递接生技艺

西蒂耶内是同学们心中挚爱的“戈戈”，在当地卡伦金部落语言中意为祖母。她说，90岁了，终于可以读书、学写字了，这可是儿童时代从未有的机会。

说起上学原因，她说，是因为想传递她的接生技艺，记录下她的草药知识。

西蒂耶内在恩达拉做了65年接生婆。五年前，她开始上学，而孕妇们还是会来找她，特别是在周六。她会在宿舍里接生。

西蒂耶内习惯穿着校服，坐在四班前排。她上所有课：数学、英语、体育、舞蹈、戏剧、歌唱。

她常给同学们在操场旁的树下讲故事，传授当地习俗。

校长戴维·基尼扬朱伊认为西蒂耶内是其他同学的榜样，“为她感到骄傲”。

帮助维持秩序

“‘戈戈’就是我们学校的福星，她可以激发全体学生(学习的)动力……孩子们都爱她，都愿意和她一起学习和玩耍……她现在做得很好。考虑到她的年龄，我能说，她来了之后，学校发生了大变化。”

一名11岁的女同学说，她是“戈戈”最好的朋友，因为“她会给我们讲故事，一起去上体育课”。一名10岁的男同学说，“戈戈”会让他们保持良好秩序，“当我们制造乱吵乱闹时，她会要求我们保持安静”。

申请世界纪录 有望成为世界最老的小学生

新华社电 西蒂耶内在肯尼亚长大。她年轻的时候，肯尼亚还是英国殖民地，她见证了肯尼亚争取独立的过程。与讲英语相比，西蒂耶内更习惯讲卡伦金语。

她上学的另一个原因是想激励孩子们求学。一些不愿上学的孩子以年龄太大为由不上学。西蒂耶内说：“我告诉他们，连我都在上学，你们也应该上学。”

“我看到被遗弃的孩子、失去父亲的孩子，他们无所事事，对生活绝望，我想激励他们去上学。”

“我想告诉世界上所有的孩子，特别是女孩，接受教育是你们的财富，不要回头跑向你们的爸爸……接受教育，你就能实现理想，变成医生、律师或者飞行员。”

根据吉尼斯世界纪录，之前年龄最大的小学生是西蒂耶内的同胞基马尼·马鲁加尔，后者2004年以84岁高...

　　新华网巴黎3月19日电 (出国留学网 m.liuxue86.com) 2014年度世界杰出女科学家奖颁奖礼19日晚在巴黎索邦大学举行，来自法国、美国、阿根廷、日本和肯尼亚的5位女科学家获奖。

　　她们是法国斯特拉斯堡大学教授布丽吉特·基弗，美国纽约州伊萨卡市康奈尔大学教授劳丽·格利姆彻，阿根廷国立南方大学教授塞西莉亚·布扎，日本京都大学教授佳代稻叶，以及肯尼亚内罗毕国际昆虫生理学及生态学中心主任塞吉尼特·凯勒穆博士。

　　她们分别在神经生物学、免疫学、生物物理学和植物病理学等领域作出了突出贡献。联合国教科文组织在公报中指出，2014年度世界杰出女科学家奖得主在基础研究领域展现了格外的创新性。她们的科学成就有助于克服现代社会面临的一些艰巨挑战，例如癌症、抑郁症的诊断和治疗。

　　1999年诺贝尔医学奖得主京特·布洛贝尔任本年度评委主席。

　　世界杰出女科学家奖由联合国教科文组织和法国欧莱雅集团联合设立，创立于1998年，每年评选出5位来自世界不同地区的杰出女性科学家。该奖最初只针对生命科学领域，奖金为各2万美元(出国留学网 m.liuxue86.com)。2003年起，评选扩展到其他科学领域，奖金也增至各10万美元。

在肯尼亚的腹地，离开马赛马拉野生动物保护区里的五星级酒店，不过一箭之遥的东非草原上，有一个马赛村，马赛村里住着马赛人。马赛人是肯尼亚的土著原住民，肯尼亚国旗中央的标枪和盾牌，就是马赛人世世代代游牧生活的标志。

这个自然村里有七十多口人，实际上他们是一家人。这里奉行一夫多妻，多生多育，所以酋长娶了四个老婆，生下了一大堆儿女子孙，全住在一起，便成了一个村落。

酋长轻易是不见人的，派了他的大儿子来接待我们。欢迎仪式上由马赛男子跳舞，马赛男子个个长得细细长长的，身材非常好，他们穿着艳红的衣服，手里拿着标枪或者木棍。所谓跳舞便是双脚并拢，原地往上跳，身体要笔直地不断地往上跳，看谁跳得轻松，跳得高。马赛人的这种舞蹈，最早起源于原始部落之间发生冲突的时候，为了减少暴力流血，就以谁跳得高来分输赢。如今，村民间有了矛盾，也常常以这种平和的办法来分高低，求和谐。

马赛人的女子非常爱漂亮，个个以剃光头为美，身上挂满了各种彩色的项链和串珠。让我给她照相的这位马赛姑娘，特腼腆，今年十九岁，她出嫁后，娘家可以换来十头牛。此外，婆家还得给小夫妻一头牛，让他们开始独立地过日子。

马赛人家，男子外出放牧，女子在家带孩子。全村人十年左右一起迁移一次，花上三个月就能建成一个新的村子。村子是由一个个土屋围成的，中间空旷的场地只有普通小学的操场那么大。马赛人的房子，全都就地取材，顶是用茅草和树枝铺成的，墙是用牛粪和泥巴糊起来的。房子很矮，我弯着腰走进去看看，里面暗无天日，只有几个碗口大的小孔透出一点点光亮来。

屋里没有水电，几乎没有家具，更不要说什么现代化的用品和电器。房间的两旁，席地铺了点什么东西，一旁由父母住，一旁给孩子睡。

如今，马赛人总共只剩下几万人了，在肯尼亚成了少数民族，他们没有自己的文字，也没有自己的货币，平时只会以牛羊进行物物交换，有些地方还在用钻木取火。马赛人真的就如此贫困吗？好像还不能完全这么说，据当地政府称，他们在保护区里建了宾馆后的收益，每年都会分一部分给当地的马赛人。可是，马赛人很少会去使用这些美元或先令，他们执著地崇拜自然，认为外面世界上的一切和市场上的各种东西都与自己没有关系，极大多数马赛人都不愿意离开自己的村庄和亲人，他们快乐地坚守着自己世世代代相传的原生态生活。马赛人和野生动物长年累月地生活在同一个地域内，相互之间发生过什么矛盾吗？酋长的儿子笑着对我说，没有！没有！就是有，也没有办法向谁去评理和告状啊！温和的马赛人相信万物有灵，从来不去捕猎动物；动物们对马赛人也日久生情，井水不犯河水。这么多年来，这里总共发生过一起命案，前年冬天的一个清晨，有一头狮子到他们村里偷走了一条牛。(出国留学网 liuxue86.com)

“肯中友协将大力宣传湖南的高校，介绍更多肯尼亚学生来湖南学习。” 21日上午，肯中友协执行会长迈克尔·穆恩尧表达了愿做湖南与肯尼亚留学事业发展“红娘”的愿望。出国留学网 m.liuxue86.com

当天，迈克尔·穆恩尧和全国友协亚非部处长刘迁一行8人借来湘参加第七届中博会之际，专程前往湖南省教育厅了解湖南留学事业发展情况，并与湖南省教育厅官员和7所高校有关负责人进行了座谈。出国留学网 m.liuxue86.com

座谈会期间，湖南省教育厅党组成员、省委教育工委专职委员夏智伦，向肯中友协全体成员简要介绍了湖南教育发展的基本情况。他说，湖南是教育大省，湖南教育近年来取得了长足进步，希望双方能开展多层次的教育交流与合作，热忱欢迎肯尼亚学生来湖南学习。

“湖南省教育厅可为来湘攻读学位的肯尼亚留学生提供半年的汉语学习全额奖学金。学习成绩优秀者还可申请‘湖南省外国留学生奖学金’。”夏智伦表示。 出国留学网 m.liuxue86.com

迈克尔·穆恩尧称，非常高兴有机会与湖南教育界的领导和朋友进行交流，今后当努力为肯尼亚高校和湖南高校牵线搭桥，进一步密切两国高校在医学、土木工程、城市建设、软件等领域的合作。出国留学网 m.liuxue86.com

同时，在自由座谈环节，长沙理工大学、湖南中医药大学、湖南科技大学、湘南学院、邵阳学院、湖南城市学院、南华大学的外事处负责人分别向肯中友协介绍了该校的优势学科、专业以及对外教育交流情况。完

正在肯尼亚访问的德国总理默克尔12日在肯首都内罗毕说，德国和其他欧盟国家愿与非洲国家继续加强合作，共同应对实现经济增长及发展过程中遇到的各种挑战。

据新华社报道，默克尔当天在肯尼亚内罗毕大学发表题为《政治与经济伙伴关系》的主旨演讲时说，非洲与包括德国在内的欧盟国家拥有巨大的合作机会，欧盟国家希望帮助非洲进入更为广阔的国际市场，形成更为紧密的合作关系，也期待非洲国家在联合国安理会等国际舞台上扮演更为重要的角色。

默克尔说，作为联合国环境署总部所在地，肯尼亚在推进环境保护及可持续发展方面有着特殊的作用和地位。非洲国家在应对气候变化问题上需要更为明确和具体的方式方法，而发达国家和发展中国家在这一领域也应共同作出承诺，秉承“共享原则”，通过公平平等的机制为完成包括减排在内的任务做出贡献。

默克尔表示，德国支持国际社会通过法制手段应对恐怖主义给非洲地区乃至全球带来的威胁。

她说，德国将向世界上最年轻的国家南苏丹的发展给予帮助，也希望非洲地区组织在应对苏丹北南双方分歧、索马里问题方面继续发挥关键作用，因为非洲国家寻求发展首先要解决地区内依然存在的冲突及不稳定问题。

默克尔说，在总统齐贝吉和总理奥廷加的共同努力下，肯尼亚在经历2007年底大选骚乱后已通过国家和解实现了政治改革，去年肯尼亚新宪法通过全面公投更为肯尼亚取得国家进步并为2012年顺利举行大选奠定了积极基础。她说，肯尼亚在实现自身国家和解的同时还在积极参与地区内冲突国家实现稳定与和解的进程，在南苏丹及索马里问题解决方面，肯尼亚都发挥了积极作用，德国对此表示赞赏和支持。

默克尔11日晚抵达内罗毕对肯尼亚进行访问。她12日晚些时候结束对肯访问后将前往安哥拉和尼日利亚访问。

肯尼亚总统希望德国进一步加强对肯投资

据新华社报道，肯尼亚总统齐贝吉12日表示，希望德国进一步加大在肯投资力度，以帮助肯社会发展等领域尽快实现联合国千年发展目标。

齐贝吉当天在与到访的德国总理默克尔举行会谈后对媒体说，两国领导人特别强调了德国对肯增加投资的重要性，并就肯尼亚目前具有投资潜力的领域及机遇交换了意见。他说，德国投资者应充分利用肯尼亚积极的投资环境优势，特别是基础设施建设领域存在的共赢项目的机遇。

默克尔表示，德国政府对两国长期以来稳定、友好的双边关系感到满意，并同时对肯尼亚新宪法实施以来取得的国家改革进步予以称赞。德国政府鼓励肯尼亚政府进一步创造更为安全、积极的投资环境，希望两国进一步深化经贸往来与合作。

当天，齐贝吉和默克尔还共同参加了有关德国工商会在肯设立代表处的谅解备忘录签字仪式。随后，默克尔还与肯尼亚总理奥廷加举行了会谈。

本月12日，德国总理默克尔将对肯尼亚展开上任以来首次正式国事访问。两国自1963年建交以来，合作关系平稳发展，但分析人士指出，相比欧盟其他国家近年在肯的发展势头，德国有些“低调”，默克尔此行很可能是希望借肯尼亚政治经济改革之势，将双方经贸合作推向新高度。

据新华社报道，肯尼亚外交部发言人朱迪思·恩古尼亚在接受记者采访时表示，默克尔此行是对肯德双边关系发展的肯定，也是对肯尼亚新宪法实施后国家改革进程的肯定。“肯尼亚正在成为德国在东非发展的最重要伙伴之一。去年新宪法公投通过后，肯尼亚国家改革进程加快，具有不容忽视的可预见经济利益，很明显，德国看到了这一点”。

目前，肯德两国合作主要集中在城市水资源供给、医疗卫生、农业私有化发展、能源特别是新能源利用等方面，肯尼亚是撒哈拉以南非洲接受德国发展援助最多的国家之一，去年9月德国承诺未来3年向肯尼亚提供1.38亿欧元(约1.98亿美元)发展援助。此外，德国也重视与肯尼亚在教育、科技等方面的合作。

德国是肯尼亚第四大贸易伙伴，对德出口额占肯尼亚出口总额的8%。2009年和2010年，肯尼亚对德出口额为 8290万美元和8750万美元，德国对肯出口额为2.57亿美元和2.98亿美元。德国对肯主要出口太阳能和风能技术利用、机械、化工产品、汽车等，肯尼亚主要出口鲜花、茶叶、咖啡及蔬菜等。

恩古尼亚表示，肯尼亚政府希望默克尔此行能帮助肯尼亚在德国乃至整个欧盟市场拓展贸易空间，特别是扩大高附加值农产品和工业制成品市场，以扭转贸易逆差现状。而肯尼亚作为中东部非洲的门户，也可以为德国进入非洲市场提供多层面的支持。肯尼亚驻德国大使肯尼迪·奥辛迪也认为，默克尔此次访问将推动肯尼亚发展“绿色能源”并吸引更多投资，这是对肯尼亚投出的信心票。

在肯尼亚对外关系研究学者韦鲁·马查里亚看来，尽管肯德两国双边合作平稳发展，但德国在肯尼亚经贸领域的影响力远不如英国、法国等其他一些欧盟国家。统计显示，目前在肯尼亚共有70多家德国企业，其中中型企业居多，主要业务范围涉及制造、旅游及物流业。马查里亚认为，默克尔此行的目的或许是帮助德国提升在肯尼亚的“可见度”，因为就战略地位及经济影响力来说，肯尼亚是进入非洲市场的“绝佳跳板”。

恩古尼亚同时承认，肯尼亚与德国推进双边合作也面临挑战。目前，包括肯尼亚在内的非洲国家投资配套基础设施不足，国内安全状况欠佳，这些都是阻碍外来投资的因素。

新华网内罗毕６月２１日电（记者宋晨郭倩王雅楠）２１日，来到肯尼亚首都内罗毕“姆赛多－北京小学”参加爱心捐赠活动的中国主持人刘芳菲、演员海清、歌手李健等人刚到学校门口，就见孩子们整齐地列着队，用刚学会的汉语热情地喊“欢迎”。

马萨莱贫民窟离内罗毕最繁华的大街１０公里，是肯尼亚最大的贫民窟之一，常年居住着约５０万人，他们的日均生活费不足１美元。贫民窟里没有像样的路，黄泥土道边上是些歪斜低矮的破棚。

“姆赛多－北京小学”位于马萨莱贫民窟的入口处，创建于２００１年，原名“姆赛多小学”。２００６年，这所学校在中国驻肯尼亚大使馆的捐赠下修建了新校舍。为表达对中国人民的感谢，校方在新校舍落成后将校名改为“姆赛多－北京小学”。

学校目前有６００名学生，他们要么是孤儿，要么来自附近的单亲家庭。学校很简陋，只是用一圈铁皮墙围起的一栋两层小楼，只有８间教室。校长基阿格介绍说：“学校为孩子提供一顿午饭，老师们会教授一些基本科学知识，并开设了足球和表演课程。”

顺着狭窄的楼梯上到二楼，在一间仅１０多平方米的教室里，有７７名二年级学生在上课。教室里，四五个孩子共用一张长板凳当桌子，没有椅子，没有电灯，只有两扇窗户透进昏暗的光。

看到中国客人来了，孩子们在老师安吉拉的带领下，用斯瓦西里语唱起歌来。安吉拉教授二年级学生所有的课程。她说这些孩子都很聪明，“我要让他们成为更好的人，让他们有一个更加美好的未来”。

“进入教室那一刻，就看到孩子们真诚渴望的眼神。我从没有见过那么善良的眼睛，让我想到了自己的童年，”刘芳菲说。

学校门前有片足球场大小的空地，孩子们在这里分年级排队，等着领取铅笔、书包、作业本等学习用品。尽管孩子们都穿着学校统一的蓝校服，但很多人的衣服破旧不堪。一名六年级孩子的校服在背后破了拳头大的洞，露出里面的红背心。

完美（中国）日用品有限公司总裁胡瑞连俯身拿出一盒水彩笔，递到一名三年级学生的手中，“祝愿你用它描绘出最美丽的图画”。“当我第一次看到学校的这个名字时，觉得太不匹配了。和中国首都同一个名字的学校，还应该更好一些。作为企业，我们会力所能及地提供帮助，使它真正成为一所能代表北京的学校，”胡瑞连说。

一名穿粉色外套的小姑娘拉拉记者的衣角，指着自己背后一个粉色的“喜羊羊”新书包说：“这个书包和我衣服的颜色很配”。她说完羞涩地笑了。

基阿格校长说，随着学校学生不断增加，课本、课桌和教室都越来越紧缺，甚至一些孩子因为缺少经费而上不起中学。他十分感谢来自中国的援助，希望未来能有更多爱心人士帮助孩子们。“学生们的成绩在附近是最拔尖的，要知道贫民窟里同样存在希望”。

“贫民窟和学校最初留给我的印象是震惊，没想到会这么穷。但看到他们的学习生活之后，我觉得他们也有自己的信仰，穷，但是快乐，同时充满希望，”演员海清感慨道。

临行前，刘芳菲得到两幅小学生的美术作品，“我要把它们带回北京，永远地收藏起来”。两幅作品中一幅是用豆粒和绿叶拼成的非洲大陆图案，象征着物产丰富的绿色非洲；另一幅则是用彩色铅笔描绘的内罗毕城市景观，有大片森林，也有高耸的摩天大楼和汽车。在画的空白处，留着孩子童稚的笔迹：“肯尼亚是我的家园，我为自己的国家而自豪。”

新华网内罗毕5月13日电（记者 王雅楠）第10届“汉语桥”世界大学生中文比赛肯尼亚赛区选拔赛13日在内罗毕大学孔子学院举行，共吸引来自当地两所大学孔子学院的12名学生参赛。

本次比赛由中国驻肯尼亚大使馆主办、肯尼亚内罗毕大学孔子学院承办，是这座非洲第一所孔子学院开办以来第６次举办中文比赛。比赛设置主题演讲、知识问答和才艺表演三个环节。

主题演讲环节，选手们以小见大、声情并茂地讲述自己与汉语和中国文化的点滴故事，从书法、诗歌到中国饮食，表现出参赛选手对中国文化的深厚了解。肯尼亚姑娘摩西在《我的中国故事》中真情吐露，她说自己学习汉语就是想能够亲口用汉语对帮助非洲国家发展建设的中国朋友说一声“谢谢”；中文名字叫孔令慈的肯尼亚小伙在《中国诗韵》中一展自己对汉赋、唐诗、宋词的崇拜；口语娴熟的朱蝶在《我的中国经历》中把自己第一次踏上中国土地的经历生动而细致地再现。

之后的才艺表演阶段好似一场老歌新歌串烧，经典歌曲《映山红》《北京的金山上》《军港之夜》《月亮代表我的心》把肯尼亚大学生们精湛的演唱技巧表现得淋漓尽致，《Ｓｕｐｅｒｓｔａｒ》《木兰情》《欧若拉》《大中国》又把肯尼亚青年人热情澎湃的青春气息彰显无疑，台上台下紧密互动，赛场中热烈的气氛瞬时被点燃。