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自己动手 丰衣足食

小学四年级作文

  今天因为下雪大家都起得比较晚。裹在被窝里的我肚子早就唱起了“空城计”,于是我三下五除二的穿好衣服,从心爱的旺旺大礼包拿出我惦记已久的旺旺Q米面。

  可是该怎么吃呢?我心里打了一个大大的问号。这是,我看到了包装袋上的食用方法:第一步,将米面块和调料放入碗中;第二部,注入500毫升85度以上的热水加盖放置4—5分钟;第三部,拌匀即成风味十足的旺旺Q米面。“用水煮一下可能会更好吃一点吧?!”我自言自语道,说着我把米面一起带进的厨房。

  我首先拿了一个不锈钢的小奶锅,放了一些水。然后搬了一把小椅子,爬上去小心翼翼的插好了电磁炉的插头,盖上玻璃锅盖。最后我按下了电磁炉的开关,电磁炉发出了“吱吱”的加热声。过了一会儿,水里出现了许多小泡泡,我以为水开了,就准备把米面块放进水里,可又怕水没烧透。就在我拿不定主意的时候,爸爸来了,爸爸对我说:“有小泡泡只能说明水开始热了,当水开始在锅中翻滚的时候才说明水是烧开了!”又过了一小会,水里的小气泡逐渐变少,蒸汽顶着锅盖,发出“突突”声响。我立即手忙脚乱的把米面块和调料放进锅里,发现自己忘记了放粉包,正准备倒入,发现包装上“依个人口味放入”的字样,我想可能是粉包很辣吧,所以我只放了一点点。

  我用筷子不停的搅拌着——防止米面沉底糊锅,不一会儿,香气弥漫了整个厨房。我关掉电磁炉的开关,迫不及待的用毛巾包着锅边端到桌垫上,挑起一筷烫烫的尝了一口:“哇塞,味道好极了!”

真是:自己动手,丰衣足食!哈哈…… ...

与自己丰衣足食的说说相关的小学四年级作文

自己动手半工半读 留学“丰衣足食”

半工半读 丰衣足食

在不少留学国家,学生都可以通过“半工半读”的形式,供自己读书和生活,正所谓“自己动手,丰衣足食”。

百姓们常说“穷人孩子早当家”,在留学这件大事上也是类似的道理。

一些家庭经济条件并非特别优越的孩子,在海外求学过程中,不仅要面对经济上的压力,同时也面对着较大的心理压力。

于是,“半工半读”的求学模式,也成为众多工薪家庭子女在留学时的不二选择。

低收入家庭孩子

也能轻松留学日本

刘入,曾有过在日本留学的经历,他为我们介绍了在日本打工的相关事宜。

在日本,平时,学生每个月可以有120小时的合法打工时间,假期,学生打工则不受时间的限制。而且,日本提供给学生的工作机会非常多,留学生完全可以根据自己的日语表达情况,找到合适的工作。

“打一份工基本可以解决全部生活费,打两份工基本可以连学费一并解决。”刘入告诉记者。

“在日本打工,短工一般薪酬平均每小时为800日元,大阪、东京地区会稍高一些,初到日本学生可在饭店、超市、快递公司等打一些短工;随着学生语言能力的提高,可从事饭店的接待、兼职翻译、兼职导游员等工作。一般在寒暑假期间,学生不用去学校上课,获得这样的工作机会也比较多,月收入一般可以达到14万日元左右。”刘入说。

对于初到日本的留学生来说,学校会帮助学生介绍一些工作,留学生之间也会互相推荐工作,在熟悉环境后,学生可自己通过专门的招聘杂志来选择合适的工作机会。

除了学生出国前的第一笔支出外,在日本的中国学生大多可以凭借自己的劳动轻松负担在日本留学期间的其他支出。

半工半读

可解决赴加留学生活费

地处北美地区的加拿大拥有丰富的高等教育资源,虽然学生在加拿大的开销要低于美国,但是,不菲的支出也曾让一些想去加拿大留学的孩子打起了退堂鼓。

对此,留学资深顾问告诉记者,在加拿大,学生完全有能力凭借自己的工作,负担全部生活费以及部分学费。

按照加拿大政府的规定,留学生每周可合法打工20小时,寒暑假打工时间不受限制。一般打短工每小时的薪水在扣税之后约为10加币,根据工作的不同,最高可达到每小时20加币,而在加拿大,学生正常开销每周需要150~200加币,也就是说,学生完全可凭自己的劳动,解决生活支出问题。

顾问说:“加拿大有长达近4个月的暑假,学生在这期间可以进行全职工作,一般每月可以拿到至少3009元加币的薪水,学生可用于支付部分学费甚至全部学费。”

在加拿大工作,学生除了打零工外,还可以获得给华人家庭子女当家教等比较轻松的工作,在大三以后,还可以从事一些与所学专业有关的工作,比如到会计师事务所做助理等,届时学生的收入也会随着语言的提升、工作内容的改变而有所增加。

勤劳一点

可赚回在新加坡留学资金

新加坡有很多华人,留学生在新加坡工作也会更容易一些。

业内人士在接受记者采访时指出,新加坡的移民非常多,新加坡的法定假期也相应较多,不管是西方的圣诞节还是中国传统的春节,新加坡的学生们都享有法定的休假日,全年的假期超过4个...

与自己丰衣足食的说说相关的日记&经验

丰衣足食是什么意思?丰衣足食成语造句和典故

成语

成语名称:丰衣足食 fēng yī zú shí

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【丰衣足食】的出处和来源,以及回答丰衣足食的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释丰衣足食成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 穿的吃的都很充足富裕。形容生活富足。

[成语出处] 《战国策·秦策五》:“今力田疾作;不得暖衣余食。”汉·桓宽《盐铁论》:“繇赋省而民富足;温衣饱食;藏新食陈;市帛充用;牛马成群。”

[正音] 足;不能读作“zhú”。

[辨形] 丰;不能写作“风”。

[近义] 锦衣玉食 家给人足 安居乐业 人寿年丰

[反义] 饥寒交迫 家贫如洗 衣单食薄 衣食不周

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

[例句] 当今太平盛世;百姓~;这都是共产党带给我们幸福生活。

[英译] have enough to eat and wear

百科解释如下:

丰衣足食

  丰衣足食 ( fēng yī zú shí )

  

  【解 释】 足:够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

  【出 处】 五代·王定保《唐摭言》卷十五:“堂头官人,丰衣足食,所住无不克。”

  【用 法】 联合式;作谓语、定语;含褒义;指生活富足。

  【示 例】 我们用自己动手的方法,达到了~的目的。(《毛泽东选集·组织起来》)

  【近义词】 锦衣玉食、安家立业、人寿年丰

  【反义词】 饥寒交迫、家贫如洗、衣单食薄

  【灯 谜】 裕;粮棉增产

百度百科地址:baike.baidu.com/view/81532.htm

SOSO百科地址:

百度搜索:《点击此处

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自己动手,丰衣足食——我和妈妈包包子

初中初一
作文标题: 自己动手,丰衣足食——我和妈妈包包子
关键词: 丰衣足食 包子 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文400字是关于初中初一的作文400字,题目为:《自己动手,丰衣足食——我和妈妈包包子》,欢迎大家踊跃投稿。




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自己动手,丰衣足食

——我和妈妈包包子

2013年2月17日 晴

今天,妈妈想到了一个趣事儿——包包子。

以前,我只包过水饺,没有包过包子。这做包子该怎么做呢?于是我来请教我的“师傅”——妈妈。妈妈先让我系好围裙,扁起袖子,然后开始叫我该如何做包子了。

“这做包子的第一步就是和面;第二步就是放一些酵母,等待发面;发了的面体积会增大很多然后再揉一下;揉完了面,再和馅,然后再把肉剁碎,加葱末、姜末、酱油、盐和味精。”妈妈停顿了一下,接着说:“这些都依照个人口味放,但不能把盐放得太多。然后向一个方向搅拌。弄好后,放在和好的肉馅里,接着按同一方向搅拌。和好馅后,就可以开始包包子了。”妈妈一边弄包包子的材料,一边细心地教我。

我听了,不仅仅是在心中崇拜我的“师傅”了。开始包包子了。我们先将面团分成若干个小面团,按扁,再用擀面杖擀成面饼。妈妈说:“注意:擀成面饼的时候,不要太薄,如果太薄的话会露出来馅;也不要太厚,太厚了我们在蒸包子的时候,这个包子就不太愿意熟。面饼的中间也要适当厚一些,将馅放到面饼中央,掐其边捏一个褶,不能松手,向旁边延续,再捏一个褶一点一点直到将面饼全部捏上褶在包子的上面封口,就可以看出形了。刚开始的几个可能会难看一些,只要咱们多做几个就‘大功告成’了!”

妈妈开始包包子了。我的眼睛瞪地大大的,目不转睛地看着妈妈是怎么包的,生怕把一个环节漏掉了。只见妈妈先擀出一个茶杯口一样大的面皮,把面皮放在左手的手心里,再用筷子夹了一些馅放在面饼的上端,然后用右手捏面饼的边沿,一边捏一边转着圈。眼看着面饼的一圈出现了十几个像小花朵一样褶。就这样,在妈妈的手中,一个“可爱”的包子就“闪亮登场”了。

我看完了妈妈的做法后,我也拿起了一个面饼,在面饼的中间放置了一些馅儿,并学着妈妈的样子,一边捏一边转着圆圈。眼看就要成功了,可是顽皮的馅偏偏要探出头来望一望、瞧一瞧,弄得我手上都是馅,可把我气坏了!

妈妈看到我有些沮丧,鼓励我,说:“没关系,你多看多学多做,就可以完成一个漂亮的包子了,加油!”收到鼓舞的我一下子又变得自信起来,我听妈妈的话,仔仔细细地看着妈妈包包子的每一个动作,并把这些动作都记在了心尖。“好了,你再试一试吧!”妈妈对我很有信心。我在心里面默默地说...

自己动手 丰衣足食_元宵节作文100字

元宵节作文 小学生作文 元宵节作文500字

  学会包汤圆后才发现原来自己动手这么有意义。

  这一天是元宵节,还在呼呼睡大觉的我却忽然闻到一股很纯粹的面粉香味,难道是在做汤圆,听说元宵节的时候都要吃这个的,我赶紧睁开朦胧的眼来到了厨房。

  原来妈妈真的在准备做汤圆,看见我醒来了转过头来看,手中还捏着一团白花花的面团呢!好像很软的样子,我的手顿时也痒了起来,“我也要包汤圆”话已经比大脑先一步说出口了。

  “好呀!来,跟我一起做”难得看见我这么有兴致,妈妈耐心的教起我来。我把眼睛瞪的大大的,生怕错过任何一个细节,首先我学着妈妈的模样,先从那团白白的粉团里捏出一块和手掌差不多大小的小粉团,然后再把粉团压的扁扁的,好方便后面的步骤,紧接着我又捏来了芝麻,裹起来后使劲的搓起来,搓的可有味了,可能我搓的太起劲,汤圆差点被我搓乱了,我赶紧的把手上的汤圆放到已经洗干净的盘子上,摆在盘子上的汤圆憋着嘴,好像在埋怨我不该这么蹂躏它。

  吸取教训,第二个汤圆我就力道就小了很多,结果汤圆包的是漂亮极了,妈妈都朝我竖起大拇指起来,心里顿时自豪了起来,干起来更有劲了。

  接下来就等着它被我煮了,然后送进我的肚子吧……

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写景

初中初二作文800字:自己动手,丰衣足食

自己 初中初二 800字
作文标题: 自己动手,丰衣足食
关 键 词: 自己 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《自己动手,丰衣足食》,欢迎大家踊跃投稿。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”是啊,从书本上得来的知识终归是浅薄的,我们应该要暂时放下手中枯燥无味的书本,去理解窗外知识的真谛,从实践探索中找出一切的谜底。
我们在这短暂的三天时间内参加了一次实践活动,放下书本的我们看着外面的一切都感到兴奋与好奇,因此,我们才付出了艰辛的努力取到了甘甜的果实。这一次次难忘的活动仿佛一朵朵微微颤动的花朵,在记忆的大树上绽放美丽的笑脸。其中开得最旺、最美、最香的花儿忽然飘落在我的手中。它,使我再次打开了记忆的闸门。
“你们现在不认真听等下肯定会出问题的!
”一阵洪亮而有带丝沙哑的声音是无精打采的我忽然直起腰来。“你们现在不认真听,等下用到煤气罐的时候可能会变成火人!
”这句幽默风趣的话语使我们脸上都开了一朵“花”。没错,这就是最使我难忘的家政课。家政老师快速地给我们讲解、示范后,就让一向“饭来张口,衣来伸手”的我们自己动手炒一道简单的家常菜——黄瓜炒鸡蛋。同学们慢吞吞地洗完黄瓜、盘子后就回到自己的位置进行切黄瓜的任务。我熟练地切完黄瓜后又快速地把鸡蛋打成了鸡蛋液。可在家里一向只管切菜的我站在锅的面前就软了腿,手心也开始冒冷汗。我小心翼翼地打开煤气罐,又笨拙地打开灶台开关。那些在灶台上跳跃的火花使我的心也在快速地跳跃。接下来就是最令我感到可怕的环节了——倒油下锅。我慢慢地舀起一勺油,又轻轻地把它倒往锅中,令我惊讶的是,锅中竟然没有油炸声!
松了口气的我直接把鸡蛋液往锅里一倒,一阵油炸声突然想起,使已放松的我吓了一跳,原本放松的神经又紧绷了起来。看着鸡蛋液逐渐变成固体,我心中的石头也渐渐放了下来,最后我竟一点都不害怕、不紧张了。我又快速地把切好的黄瓜片往锅里一倒,用锅铲翻炒了几下,不一会儿,一盘香喷喷的黄瓜就出锅了。我拿起筷子就向水池边跑去,当我洗碗筷子回来时,那盘菜差不多被其他同学们洗劫一空了!
这忽然让我想到了父母给我烧饭时的情景,此时此刻,我的心很暖。
这一次活动使我感受到父母给我做饭的不容易,我们责怪父母做的菜不可口时,是否关注到它们在厨房中忙碌的身影呢? 在实践中我们经历了狂风暴雨,经历了疾风巨浪。我们付出了努力,超越了自我。当我们拼搏之后,抬头看到的,正是一片被彩虹撑起的天空。


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安居乐业 丰衣足食

乔迁

安居乐业

丰衣足食

来源:乔迁贺联

小学五年级作文600字:自己动手丰衣足食

自己 小学五年级 600字
作文标题: 自己动手丰衣足食
关 键 词: 自己 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《自己动手丰衣足食》,欢迎大家踊跃投稿。

我喜欢在夜里弹古筝,这样没有人会打扰,我可以静静的去想故事中的曲曲折折。可是,今天我刚要抚摸琴弦,一声清脆的声音告诉我的理智——琴弦断了。
  好在我备好了备用的琴弦,哈哈,找到了!
首先我把断了的一半弦一点一点的从小洞里往外露出头来,可是这弦老是不听话,可真不容易啊!
终于出来了,我一边把它轻轻的从琴上抽出,一边说着:“看你个小样,和我斗,呵呵,你还嫩了点!
”不过说这话里,我的额头上已有几滴小汗珠。不管怎么样,一半儿的断弦已经被我打败啦!
然后我又打开古筝右旁的存放盒,因为有了先前的经验,我很轻松地把另一半弦摘了下来。这下轮到拆开新弦的袋子啦!
我把弦放到手上,左瞧右看,才知道有小钩子的那一头是起固定作用的,而另一头光滑的是管绑在琴码上的。而我想要把琴弦固定好,就要先把弦放到琴上。
  说干就干,我一骨碌钻到琴的下方,看到了一个“秘密小洞”——几个小钩子挂的地方,不一会儿我就找到了这根“新同学”弦的地方。本以为很好把这个琴弦插上去,可是我左摆右摆,它就是不进去。进去了!
唉,是插到木头中间的缝隙里了!
最后一次!
我在心里默念着,果然成功了!
真令人兴奋。不过又一个新难题来了,怎么把弦绑在琴码上呢?我请教了爸爸。爸爸观察后说:“你看上面有一个洞,先围着琴码绑一圈……”哦,我明白了!
我马上就开始行动了。可是我总是干不好。爸爸出马了!
一切都很顺利,但最后要把弦拉上来的时候,我主动要求帮忙,可是我一拉弦的时候,发觉我的指头被卡住了,怎么办呢?一使劲,指头倒是出来了,可那弦,还是纹丝不动。对了!
镊子!
哈哈,大功告成喽!
  通过这一次给古筝换弦,我明白了事上无难事,只怕有心人。如果用心去做每一件事,每一件事都会达到自己满意的结果。
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