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高三英语怎样快速提分?

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  高三英语怎样快速提分?

  一、理清整体思路,科学管理时间

  学生应该给自己制订一个合理的计划,可按教学书籍(课本)、考纲和综合模拟练习三大板块来安排,注意每一板块的侧重点。同时,要针对个人情况进行巩固强化,如有的学生发现自己在词汇拼写、结构搭配方面特别弱,就应该制订一个逐步加强词汇的计划;有的同学在听力方面相对薄弱,就应坚持每周两到三次的听力训练等。

  二、理清知识脉络,构建考点网络

  一轮复习结束后,学生要在教师的带领下全面理清考点,做到把知识点(包括词汇、句型、语法等方面的内容)掌握得“如数家珍”,应用起来就会“得心应手,顺理成章”。对词汇的复习要做到循环反复,对语法的复习要做到分类整理,加深理解。

  三、注重查漏补缺,力求知识完整

  学生学习英语时普遍感到知识比较散、知识点比较多,在复习时经常出现“一听就懂,一看就会,一做就错”的雷人情形。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固,尤其是原来英语科比较薄弱、后来不断在进步的学生,更是有这样的问题。这时,复习的重点就要放在查漏补缺上,将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

  四、关注典型题型,提高解题能力

  纵观全国各地高考题,不难发现,各地的考查难度不尽相同,考查方式也各有差异,但题型却基本固定,一般有听力、单项选择、完形填空、阅读理解、改错、写作六种题型。

  不同题型应采用不同的解题方法,如做选择题的时候,可以运用直接法、排除法和比较法。所谓直接法,就是一眼能够看出题目的答案,直接选择;所谓排除法,就是对于有些拿不准的选项,首先将错误的选项逐一排除,最后得出正确答案;比较法,就是运用联想记忆,将学过的知识进行迁移,并且与考查的知识点进行比较对照,最终找出正确答案。完形填空是高考英语试卷中客观试题的主要组成部分,也是考生感到困难、得分率较低的一种综合性题型。做完形填空时,学生应该充分地利用上下文,注意行文逻辑,强调整体性阅读。

  五、注重训练质量,合理选择题材

  临近高三第二轮复习阶段,最常见的矛盾就是各类训练试题无限多,而时间却十分有限,这便要求我们注重训练质量,合理选择训练题材。一般来说,各地的高考题质量都比较高,而且最有实战意义,建议同学们做近五年高考试题和最近各省市的优秀模拟试题,并自己对答案,在不懂的地方做上记号,以便向老师或同学咨询,还要把书面表达的范文抄写在英语练习本上。另外,要注意适度适量地做题,重视做题后的纠错、反思和总结,要弄明白自己的答案错在哪里,不断总结做题的经验教训,学会分析试题所考查的语言点及能力,把握命题人的命题意图。

  总之,高三总复习是一段体力和智力大比拼的时期,是一段现实与梦想交替的时期。我们要结合自己的实际情况,脚踏实地,做到:理解重点知识,形成知识系统;突破难点知识,把握知识网络;强化盲点知识,梳理知识脉络;关注热点知识,探索知识规律。

与英语怎样快速提分相关的高考英语

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  一、短期突破:写作

  要想在这仅剩的时间内提高英语分数,主要是在写作上突破。对于考试作文来讲,写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点,而绝对不是妄求文采,写出一些不着边际的东西。考生可以背一些范文,背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写,并注意运用背过的句型、短语等。可以采用分段式写作,就是开门见山。第二段把过程交代清楚,不要出现逻辑错误,适当的地方要用一些学过的比较好的句式,比如主从复合句,能够提炼一些学生写作实力的句式。

  二、争取高分:阅读

  阅读在高考英语中占有很重的分值。考生在最后复习时一定要坚持练习。阅读训练必须做到课内、课外结合,精读、泛读结合。学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。阅读材料不宜太难,体裁、题材、长度、生词量应接近高考。近10年的高考题、往年各地的模拟题、专业英语阅读教材如《新概念英语》等都很好。

  三、巩固完形填空

  完形填空的最后复习可适量做一些短文填空练习。教师可选一些较容易但有完整情节的故事性文章,挖掉一些根据线索可推测出来的词让学生填,也可用完形填空练习让学生不看选项先填词。做完形填空题时,应首先看懂文章的第一句,接下来浏览全文,了解大意,然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后,再对照所给选项,找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远,应调整思路,再从新的角度进行推测。最后应通读全文,再从语篇的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。

  四、短文改错:针对性复习

  短文改错中的错误基本是涉及基础语法和词汇,而且是中国学生容易犯的错误。考生要多练习,分析和发现出错的规律。有针对性地复习相关的语法和词汇。做改错时,首先要快速阅读短文,抓住中心思想,从整体上对短文有个了解。然后运用语言的基础知识,从句子结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发,进行分析判断,以便尽快找出错误。

  五、听说和语法:多听常练

  听说考试时心理上一定要放松,不要对它产生畏惧。提高听说的方法就是多读多听。除了课堂上老师组织的精听,考生自己还要在课后多泛听,让英语时时在你耳边回响,形成一个英语的语境。

  语法主要是平时的积累,目前是要找出以前的错题,分析错误原因。这样复习起来比较有针对性。

  拓展阅读:高三英语学习方法有哪些

  1、分阶段制定小目标

  比如用多长时间背完单词,这周要学习哪些知识等。目标不要定太高,不然,你完成不了的时候,就会想着放弃。但也不能太低,像那种不费啥事就能完成的目标,对你不会有大的提升,没啥意义。

  还有,有了目标后,你要把这个目标平均分配到每一天去完成。每天什么...

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