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英语节活动总结(经典12篇)

英语节活动总结

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英语节活动总结 篇1

  伴随着十一月的来临,佳音英语学校也结束了为期三天的“万圣节狂欢夜”的活动。活动结束后,大家都松了一口气,活动得以顺利的进行和圆满的结束,离不开任何一个人的付出与努力。在此深表感谢!

  我们在十月初的时候,得知在许昌,还没有任何一家机构或学校,举办过大型的万圣节的活动。想着,万圣节在西方是如此受欢迎的节日,在人们心目中甚至超越了圣诞节和其他我们中国人耳熟能详的节日。而许昌的孩子竟没有过对万圣节的深切体验,这不得不说是一大缺憾!所以,我们马上决定,要办一场大型的“西方文化体验之旅”借由此次活动,来让孩子切身体验万圣节的习俗和感受中西方文化的差异。

  对于活动要怎么办?我们前期经过对万圣节的资料大量收集整理,大家集思广益,研讨出一套可实施的方案出来。对于活动所需要的资料,物品,活动的各项环节,都将任务具体分配到个人,以确保活动能够顺利的如期举办。

  前期的推广工作是这项活动的重点,我们怎么让孩子们知道有万圣节的活动,并能对万圣节建立初步的印象,且对到场的人数做好控制呢?基于这些考量,我们设计了万圣节活动的入场劵,只有领到入场券的小朋友,才能进入到活动现场,厚实而漂亮的入场券集结了我们设计人员的大量心血,只为让孩子在看到入场劵时,能马上的产生兴趣,并能从上面了解到万圣节的一些知识。而十月里,冷空气的突然来袭也让我们的老师备受折麿,

  冒着凛冽的寒风守在各个学校的门口,并装扮上万圣节的服装,只为不让期盼我们到来的孩子们失望。而孩子们的热情,迅速让我们忘记了寒风的存在,他们争先恐后的来到我们身边领取门票,他们对这次活动的热情,让我们更坚信我们办这次活动是有意义而且一定会成功的!

  而学校里面关于万圣节的装扮,鬼屋的布置,整个活动的主持更是活动的重心所在。这场活动下来,让我们看到佳音英语的老师真是多才多艺,两个大橱窗的上的城堡,大树,黑猫及骷髅怪等等全部是由老师们在玻璃纸上画好,并剪下来,粘贴上去的。大门上的布置,楼梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜灯,更有鬼屋的环境布置,音效设计,所有这些东西,全由手工完成,一点一滴,都凝聚着我们老师们对于这次活动的期盼和与之所付出的心血!

  在活动开始之前,我们一次一次的开会讨论进程,确认每项工作都做到位,不断的对有不合理的地方进行改正。终于在活动的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活动正式开始前,我们进行了多次的实际演练,以防止有任何一个环节有漏洞。尽力做到万无一失!

  29号的下午四点钟左右,已有陆陆续续的孩子来到了学校门口。一开始安排的是晚上七点钟活动正式开始,但到六点钟的时候,门外面已经来了很多孩子,天气比较冷,也为了避免孩子越来越多,大厅挤不下,所以我们决定让这批孩子先进来。看着孩子们兴高采烈的跟着老师学万圣节相关的单词,之后又兴孜勃勃的来到面具区和服装区,来为自己做各种奇装异服的打扮,期待着鬼屋的冒险之旅。一切活动都在我们设想中顺利的进行着。但当天来参加活动的孩子人数远远超出了我们的预想。近七点时,人越来越多,大厅挤不下那么多人,出于安全起见,不得已关上大门,让一部分孩子和家长在门外等候...

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英语节活动总结简短9篇

英语节活动总结

  创意活动一结束就又接到通知,我们就可以对其进行一个总结了,做好活动总结可以帮助总结经验和教训。如何让自己的创意活动总结在众多人中脱颖而出呢?你不妨看看英语节活动总结简短,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语节活动总结简短 篇1

  英语社团活动总结

  回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。 本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

  一、注重学生英语习惯的培养

  英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

  二、注重学生英语学习兴趣的培养

  要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  三、注重学生英语口语的培养

  英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  四、注重学生实践与合作意识的培养

  结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

  一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

  英语社团活动计划

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验学习英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、...

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