我们通常写周记是怎么开始的呢？周记写作是一条认识自己认识真理的的路，许多孩子都会将一些事情写进周记，通过周记可以让我们的情感通过文字表达出来。下面是出国留学网精心为你整理的“关于上英语课的日记”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
关于上英语课的日记【篇1】
今天早上，是爸爸送我上学的，给我煮了粉丝，南瓜饼我没有吃，到了学校，还很早，才6.7个同学。然后，王同学就开始领读了。
体育课，老师帮我们把队形重新排了，教我们四列横队变成八列横队，老师教会我们后，就让我们自己玩，我们几个女生在一块，玩着各种游戏。
英语课，以前我们大屏幕放不出来，今天可以放出来了，就对着大屏幕上课。后来老师让我们画鸭、猪、牛、羊、小鸡、母鸡，王同学画了一只螃蟹，然后张同学嘲笑他，他就哭了。孟同学说：“他和女生一样了，也爱哭鼻子。男子汉是只流血不流泪的” 《200字日记：有趣的英语课》这篇优秀的“三年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关于上英语课的日记【篇2】
今天下午，我们有一节英语课，我要去监督第一组的同学。
我站在前面，目不转睛地看着他们有没有什么异常的举动。突然，我看见周耀祖一直在看什么东西。哈哈，周耀祖，上课看书，等我把名单交给老师，你就惨了！我迅速记上了周耀祖。这时，我又看见夏天一直在纸上写什么东西，便把夏天也记录了下来。然后交给了老师。
老师生气地说：“我听到了朗朗的读书声还以为没有人讲话呢！没想到还有这么多的人讲话！气死我了，周耀祖、夏天……这些同学给我站着上课！”哼，谁叫你们上课开小差！
老师走到他们的旁边，问周耀祖：“你上课时干什么？”孙杰立刻说：“他刚才一直在看书，英语书一下都没有读。”毕老师说：“周耀祖，一天到晚就知道在学校里混，好事里面一个都没有你，坏事里面你几乎全部有！”然后就打了几板子。毕老师又走到夏天面前，问：“你又是怎么回事？”方镇宇兴奋地说：“夏天一直在画画。”“你想当画家吧！”毕老师打了夏天一板子。之后，所以讲话的人都被打了。
我以为这就结束了，谁知，还有一批人要打板子。那就是上个星期作业没有交的人。大约有15个左右。老师一一打了板子。
板子打完了一后，终于开始上课了，可是上了不到25分钟下课铃就响了。我们还没有完全学会那几个单词就结束了。
哎，你们能不能不讲话，时间都被你们浪费了！
关于上英语课的日记【篇3】
第三节是英语课对于平时英语成绩不是太理想的我并不是太希望上这么快上课。可是，上课铃声一响，英语老师早已站在了讲台上。
本来我以为老师一定会先叽里呱啦的大谈一番，然后批评我们班上次测验较差的同学。可这次与我想的有一些不同，老师不但没有“演讲”而且还没有做批评家。
这次老师直奔主题，一上课就写了满满一黑板的题，我一看这些题都很简单，老师让一些会做题的同学上黑板去做题，我急忙把手举的高高的，生怕老师看不到我。其他同学也争先恐后的把手举起，可是老师不知什么原因就是没有叫我上黑板做题。在经过我和同学的一番激烈“斗争”后，我败下阵来。
关于上英语课的日记【篇4】
我们的英语课，老师都要查作业，因为，每次英语作都有些人迟交，或不交，所以，几乎每次的作业，...