有人出外打工发财致富，有人回乡创业带领家乡人致富！小编为大家提供2019年茂名二模作文题目及范文：勇立潮头敢为先，奋楫扬帆谋新篇，一起来学习一下吧！
2019年茂名二模作文题目及范文：勇立潮头敢为先，奋楫扬帆谋新篇
高州市长坡中学 梁郁强
题目回放：
22.阅读下面的材料，根据要求作文。
①.艰苦奋斗，自力更生。——新中国建设时期口号
②.消除贫困，改善民生，实现共同富裕。——当今宣传标语
③.追求梦想，我们一直在路上。——励志语
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
作文导写：
本次作文依稀可以窥见2018年全国卷Ⅲ的影子。
三则材料之间有一定的时间跨度，代表着不同阶段的历史任务和时代精神，体现的是“国家的发展是不同年代青年人的担当和使命。”在写作的时候要呈现出我们的家国情怀和责任担当。
三则材料之间是密切关联的。在新中国建设时期，我们讲究的是“内驱力”，吃苦耐劳，自立自强，大力发展科技、经济;在新时代，我们要分享改革开放带来的红利，以“先富带动后富”，精准扶贫;我们对所取得的成就不能够沾沾自喜，我们要有更大的梦想，要从胜利走向更大的胜利，从辉煌走向更大的辉煌。
材料由三则“标语”组成，“综合材料内容及含义”自然是要求考生不得脱离三条标语的范围，要紧扣标语的内涵和意蕴，深入思考，表达自己的理解和认识。如果我们只选择其中一则材料作为思考的内容，对另外的两条避而不谈，置之不理，这是审题的失误。
另外，文体是开放的，可以写记叙文，也可以写议论文，甚至可以写成小说或散文。
下水作文：
勇立潮头敢为先，奋楫扬帆谋新篇
——老吴的故事
老吴是我家乡的名人，我们那里无论老幼，都喜欢称他为老吴。他是一个有故事、有情怀、有梦想的人。
听老一辈的人说，老吴年少的时候特别喜欢读书，当高中即将毕业的时候，他的家里遭遇了重大变故，父亲因一场意外事故而致残。作为家里的长子，看着一贫如洗的家，望着年幼的弟妹，在老师和同学的一片叹息声中，当时班里最有希望考上大学的他义无反顾地选择了退学。他要支撑起这个家。他选择到深圳特区谋生。
时值上个世纪80年代初，此时的中国已进入“改革开放”的新时期，那些被压抑得太久的灵魂，终于找到了施展才华的舞台。老吴来到深圳这片热土，被热火朝天的工场深深地打动了，一切都在萌芽，万物在复苏。那时的老吴身无分文，也没有技艺傍身。但他坚信只要“艰苦奋斗”，便可“自力更生”!毕竟是读过中学的人，他知道大庆油田铁人王进喜，他知道“两弹一星”的成功，哪样不是由“艰苦奋斗，自力更生”造就的呢?在那里，老吴当过建筑工人，贩卖过家禽，也曾到电子厂做过工人……后来，在老乡的指点下，他承包了一块田地来种菜。...