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公务员面试技巧:让草稿纸变成你答题的武器

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  在公务员考试中面试对于很多人来说就像是一座大山般难以逾越,下面由出国留学网小编为你精心准备了“公务员面试技巧:让草稿纸变成你答题的武器”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

公务员面试技巧:让草稿纸变成你答题的武器

  各位考生在准备面试的过程中是否有思考过,你在考场中可以利用到的工具有哪些?对于草稿纸的利用,小编为即将参加2020国家公务员面试的考生提供一些技巧。

  我们到了考场上,审题思考时间短,有些省份面试甚至念完就要答题,写句子时间肯定不够。只有写要点,准备时间才够用。一个要点展开就是答案的一个层次,用第一第二分点回答,才能做到条理清楚。用关键词提示作答思路,看一眼关键词,目视考官展开一句完整的话,避免低头东找西找念材料,留下很不好的印象。

  同学们在学习过程中,已经知道答题需言之有物、言之有序。那么,我们常用的办法就是“表明立场、全面分析、解决办法”的一个思维过程。我们在草稿纸上可以这样展示。

  1.表明立场:开门见山、直入主题,不要扯远了,直接针对话题本身进行个概括,最好直接点出问题本质。

  比如:“郑州的医生开出4分钱处方治好了过敏儿童,既有人点赞,也有人质疑,引发了网友的热烈讨论。“我们在草纸上写,折射出当前对医生普遍缺乏信任、医患关系紧张的问题。

  2.全面分析:分析原因,不用面面俱到,点太多就很啰嗦,每一点按照“主体+做了什么+造成了什么后果”的思路来展开。

  “医疗体制仍不健全,以药养医的现象较为普遍,看病难、看病贵,医患关系紧张,矛盾尖锐。”草纸上给出的答案,原因的主体分别是医疗体制(政府)、医生、社会。

  3.解决办法:提出对策,每一条对策按照“主体+做什么工作+达到一个什么目的”的思路来展开。“进一步深化医疗体制改革,完善医疗行业相关法律法规,打破以药养医的怪圈,减轻患者的经济负担,为缓解医患矛盾提供制度保障。”这个答案里,对策的主体分别是医疗体制(政府)、医疗行业、宣传引导、社会。

  这样,答案的完整框架就形成了。根据要点式的草稿,通过几个字,考生在答题的过程中展开成了一整句话,实现了逻辑清晰,更容易受到青睐。

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2019年经济师机考可以带草稿纸和笔吗?

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  考试时间渐渐逼近,为了更好备考整场考试,必要的考试信息需要知晓,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2019年经济师机考可以带草稿纸和笔吗?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2019年经济师机考到可以带草稿纸和笔吗?

  2019年经济师机考改革,对于草稿纸和笔到底能不能带进考场这个问题,大家一直都很疑惑,也很纠结。

  按照官方的考试规则来看,考生是不能带任何文具进考场的,一般考场老师会发笔和纸的。但今年第一年机考,有些地方不知道发不发草稿纸和笔,所以小编建议大家可以先把草稿纸和笔放进自己的包包里,如果到时能带进考场就带,不能的话可以放一边。

  另外,建议考生多打印几张准考证带上,以防丢失可以备用。以后查询成绩或者领取证书也可能会用到的。

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2018年经济师考试需要带草稿纸和笔么?

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2018年经济师考试需要带草稿纸和笔么?

  问:2018年经济师考试需要带草稿纸和笔么?

  答:不需要,根据公告《关于2018年度经济专业技术资格考试有关问题的通知》中提出的要求,应试人员无须携带任何工具参加考试。禁止应试人员将任何文具、(电子)记录/存储/计算/通讯工具及考试相关资料带入考场座位。

  经济考试应试人员考试须知

  一、本考试为电子化考试。

  二、考试前30分钟,凭本人准考证和有效身份证原件进入指定的考场,对号入座。

  三、携带任何文具、(电子)记录/存储/计算/通讯工具及考试相关资料到考试机位均属违纪行为,考前请做好检查工作,并将其放到考场工作人员制定的位置。

  四、开考5分钟后一律禁止入场,每个科目可以提前15分钟交卷,两科目合计和提前30分钟交卷、离场。

  五、登录考试系统后,认真阅读《考场规则》及《操作指南》。

  六、考试过程中,严格遵守考场规则。如违反考场规则而影响考试成绩者责任自负。

  七、不得将相关考试信息以任何方式带出考场,交卷后不得在考场附近逗留!

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2018年国考面试考场上如何利用好草稿纸

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2018年国考面试考场上如何利用好草稿纸

  进入到2018年国家公务员面试的考生们,在准备面试的过程中是否有思考过,你在考场中可以利用到的工具有哪些?对于草稿纸的利用,我们为参加2018年国家公务员面试考试的考生提供一些技巧。

  我们到了考场上,审题思考时间短,有些省份面试甚至念完就要答题,写句子时间肯定不够。只有写要点,准备时间才够用。一个要点展开就是答案的一个层次,用第一第二分点回答,才能做到条理清楚。用关键词提示作答思路,看一眼关键词,目视考官展开一句完整的话,避免低头东找西找念材料,留下很不好的印象。

  考生们在学习过程中,已经知道答题需言之有物、言之有序。那么,我们常用的办法就是“是什么、为什么、怎么办”的一个思维过程吧。我们在草纸上可以这样展示。

  1.是什么:开门见山、直入主题,不要扯远了,直接针对话题本身进行个概括,最好直接点出问题本质。

  比如:“郑州的医生开出4分钱处方治好了过敏儿童,既有人点赞,也有人质疑,引发了网友的热烈讨论。“我们在草纸上写,折射出当前对医生普遍缺乏信任、医患关系紧张的问题。

  2.为什么:分析原因,不用面面俱到,点太多就很啰嗦,每一点按照“主体+做了什么+造成了什么后果”的思路来展开。

  “医疗体制仍不健全,以药养医的现象较为普遍,看病难、看病贵,医患关系紧张,矛盾尖锐。”草纸上给出的答案,原因的主体分别是医疗体制(政府)、医生、社会。

  3.怎么办:提出对策,每一条对策按照“主体+做什么工作+达到一个什么目的”的思路来展开。

  “进一步深化医疗体制改革,完善医疗行业相关法律法规,打破以药养医的怪圈,减轻患者的经济负担,为缓解医患矛盾提供制度保障。”这个答案里,对策的主体分别是医疗体制(政府)、医疗行业、宣传引导、社会。

  这样,答案的完整框架就形成了。根据要点式的草稿,通过几个字,考生在答题的过程中展开成了一整句话。算是达到了逻辑清晰,已经优于大多数考生。

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2018年国家公务员面试过程中如何利用好草稿纸?

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2018年国家公务员面试过程中如何利用好草稿纸?

  通过笔试进入到面试的同学们,在准备面试的过程中是否有思考过,你在考场中可以利用到的工具有哪些?对于草稿纸的利用,出国留学网就给大家的一些建议。

  我们到了考场上,审题思考时间短,有些省份面试甚至念完就要答题,写句子时间肯定不够。只有写要点,准备时间才够用。一个要点展开就是答案的一个层次,用第一第二分点回答,才能做到条理清楚。用关键词提示作答思路,看一眼关键词,目视考官展开一句完整的话,避免低头东找西找念材料,留下很不好的印象。

  下面出国留学网介绍一下这个点,应该如何去写。同学们在学习过程中,已经知道答题需言之有物、言之有序。那么,我们常用的办法就是“是什么、为什么、怎么办”的一个思维过程吧。我们在草纸上可以这样展示。

  1.是什么:开门见山、直入主题,不要扯远了,直接针对话题本身进行个概括,最好直接点出问题本质。

  比如:“郑州的医生开出4分钱处方治好了过敏儿童,既有人点赞,也有人质疑,引发了网友的热烈讨论。“我们在草纸上写,折射出当前对医生普遍缺乏信任、医患关系紧张的问题。

  2.为什么:分析原因,不用面面俱到,点太多就很啰嗦,每一点按照“主体+做了什么+造成了什么后果”的思路来展开。

  “医疗体制仍不健全,以药养医的现象较为普遍,看病难、看病贵,医患关系紧张,矛盾尖锐。”草纸上给出的答案,原因的主体分别是医疗体制(政府)、医生、社会。

  3.怎么办:提出对策,每一条对策按照“主体+做什么工作+达到一个什么目的”的思路来展开。

  “进一步深化医疗体制改革,完善医疗行业相关法律法规,打破以药养医的怪圈,减轻患者的经济负担,为缓解医患矛盾提供制度保障。”这个答案里,对策的主体分别是医疗体制(政府)、医疗行业、宣传引导、社会。

  这样,答案的完整框架就形成了。根据要点式的草稿,通过几个字,考生在答题的过程中展开成了一整句话。出国留学网认为做到这一点,算是达到了逻辑清晰,已经优于大多数考生。

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GRE考试中草稿纸的妙用

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  出国留学网GRE考试栏目为大家分享“GRE考试中草稿纸的妙用”,希望广大的考生能有所收获。想了解更多关于GRE考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  GRE考试,虽然已经进入了机考时代,但善解人意的GRE考试主办机构ETS仍然为所有考生准备了考试专用笔和草稿纸,方便大家总结思路,整理心得。作为考试资源的一部分,利用好草稿纸显然也会帮助考生更好地进行考试。那么,GRE考试中,大家是如何使用草稿纸的呢?下面小编就来介绍一些关于草稿纸正确使用方法的心得经验。

  保持草稿纸卷面整洁

  也许有同学看到这里会觉得有些好笑,既然是草稿纸,自然是想怎么写就怎么写,有必要保持卷面整洁吗?答案是肯定的。既然草稿纸是给大家整理思路记录要点所用,那么能够清晰明了地第一时间看懂所写内容就是十分有必要的了。有些同学字迹潦草,或者因为长期不接触纸笔而生疏了手写,导致写出来的内容自己都看不懂,如果卷面又乱七八糟,那么草稿纸的作用就很难发挥出来了,反过来还要花时间辨认字迹,可谓得不偿失。因此,保持草稿纸的卷面整洁,才能保证对其充分的利用。

  在备考中培养使用习惯

  并不是所有考生都习惯使用草稿纸,有些考生在整个复习阶段都是以在电脑上复习为主,突然拿到草稿纸反而会觉得不知所措。因此,如果想要利用好草稿纸,小编建议大家在平时备考练习或者模拟考试的时候也顺带上使用草稿纸这个环节,通过练习培养好使用习惯,在考试中自然就能运用自如。

  按题号使用草稿纸

  由于GRE考试的特性,考生可以返回之前的题目进行检查和二次解题,因此衍生出了许多跳题和先做某类题型的解题策略,而草稿纸的使用也应该与之配合好。为了避免大家在返回之前题目时思路中断,通过草稿纸记录下之前解题过程中的思路和信息就显得尤为重要。而为了第一时间找到之前记录的内容,小编建议大家在使用草稿纸解题时,把题目的题号也一起记录在纸上,其作用相当于一个定位标示,能够帮助考生更好地找到题目,节约考试时间。

  其它草稿纸使用细节

  首先,GRE考试中提供的草稿纸的量是绝对充足够用的,考生大可不必在使用草稿纸时畏手畏脚,放心大胆地用就是了,如果不够,还可以举手示意考官再多给你几张。其次,既然有草稿纸,考场也会同时发给你专用的铅笔,考生不需要自带铅笔,用考场提供的就足够了。最后,虽然只是草稿纸,但考生也必须等到考试正式开始后才能在上面写写画画,提前在草稿纸上默写公式,或者作文提纲等,都会影响考试公平,会被视为作弊行为。

  综上所述,虽然草稿纸的使用只能说是GRE考场上的一个小小细节,但GRE高分,正是由许多小细节积累而来的。所谓细节决定成败,草稿纸的正确使用方法同样不容忽视。

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草稿纸带出考场 该科考试成绩将取消

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  出国留学网高考网为大家提供草稿纸带出考场 该科考试成绩将取消,更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  草稿纸带出考场 该科考试成绩将取消

  每年都有一些不法分子利用家长望子成龙、望女成凤的心理,以“替考进重点大学”“高考真题答案”等噱头“引诱”考生及家长作弊……这些行为,严重影响了普通高考的正常秩序和公平公正。

  今年是《中华人民共和国刑法》生效后的首次高考,若有组织作弊、代考、非法出售或提供考试试题、答案等作弊行为,除按《国家教育考试违规处理办法》等法规进行处罚外,还将追究其法律责任。省教育考试院提醒广大考生,遵守考场规则,诚信考试,要服从考试工作人员安排,切勿作弊。

  “考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,相应的处罚是取消该科目的考试成绩。”省教育考试院相关负责人提醒广大考生,以下行为要避免,每个人都要严格遵守考试纪律。

  携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;未在规定的座位参加考试的;考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的。这些在我们日常考试中常提醒的考试纪律,若不遵守有可能将受到取消该科目考试成绩的处罚。

  据了解,今年高考被称为“史上最严高考”,除了在于其作弊入刑的规定外,在考试纪律方面也进行较为严格的要求。“在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的……”这些在学生日常考试中要求并不是很严谨的考试纪律,在高考场上有可能会导致考生直接受到取消该科目考试成绩的严厉处罚。

  据了解,考生若将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场;或用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的行为都将受到“取消成绩”的严惩。省考试院也再次提醒考生,遵守考试纪律,严肃认真对待高考。

  [友情提醒]

  最易犯错:

  将手机、手表带入考场

  省教育考试院提醒考生,在违纪作弊处罚规定中,考生容易出现的问题,是由于忘了规定而将手机、手表等违禁物品带入考场,又没有放在“非考试物品暂放处”。所以考生入场前要仔细检查携带的物品,避免可能受到的处罚。

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2016

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2015年高考注意事项:正确使用草稿纸的五个方法

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  草稿纸在考试中经常用到,但同学们使用草稿纸的方法可能是错误的,那么应该如何正确使用草稿纸呢?请看出国留学网小编整理了《2015高考注意事项:正确使用草稿纸的五个方法》,供同学们参考。

  1、每次使用草稿纸之前,先对折。

  通常你可以把草稿纸对折成两条窄长的长方形,打开后中间就会有一条折痕,把草稿纸分成两半。

  这样的处理是为了尽量利用草稿纸上的空白。

  不对折时,草稿纸常常会上面一块空白、下面又一块空白,中间写满东西,最后不得不把同一条题目的式子胡乱地挤进草稿纸各个地方。

  而对折后,草稿纸的空白会相对集中在最后,做题时思路就会更加清晰,因为不需要把草稿纸翻来翻去找前一条式子。

  上图中的草稿纸就有明显的折痕。

  2、先在草稿纸上写上题号,然后开始打草稿。

  字迹当然不比试卷上工整,但是至少非常清晰,一题打完了,画条线隔开,继续按顺序打下一题。

  3、尽量把过程写清楚。

  很多时候你会发现,考试时明明很弱智的错误,就是检查不出来,这就是不写过程导致的结果。

  在简单题的练习中,写过程是一个解题思路的总结,能够让你更明白;难题的练习中,写过程同样帮助思考,让你的思路清晰、逻辑严谨。

  有一些题目,不下笔就是做不出来,稍微尝试一下就会产生思路,做题习惯于下笔,对解题非常有帮助!

  4、做完题目检查时,通过题号来定位在草稿纸上的位置。

  如何你的草稿纸做到了以上的三点,那么,你就直接可以看草稿纸上的过程,看看你的计算有没有错误,没有,好,这题就检查完了,发现有,好,错误查出来了。

  是不是比你从新看思路再计算要节省很多时间呢?如果这时候你的草稿很清晰,通过检查,一定能看出之前因为马虎或者慌忙抄错的地方。

  5、把做数学题的草稿纸收集起来装订成册,常常拿出来翻阅。

  可以分析思考的轨迹,还可发现自己学习中的弱点。

  同学们,不能再"草待"草稿纸了,准备好几只纸袋,分门别类妥善保存好草稿纸,对你将大有益处。

  上面的5个步骤写的比较多,将其总结成下面几个字:

  对折,题号与过程,分区与画线,检查,整理与提高。

  罗马不是一天建成的,好习惯是慢慢养成的,养成习惯的前提是先学会方法,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,希望童鞋们从现在开始重视自己的草稿,马上行动起来。

  上面的方法是不是很简单?其实成绩就是从每一个小细节累积起来的,只要你有心,把这些细节都做好,相信提分真的不是问题。

  以上是2015高考注意事项:正确使用草稿纸的五个方法,更多2015高考注意事项请关注出国留学网在线高考网。

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初中初二作文700字:留在记忆深处的那张草稿纸

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作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初二700字的作文,题目为:《留在记忆深处的那张草稿纸》,欢迎大家踊跃投稿。

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“怎么就是算不出来呀!
真烦人!
”我在心里抱怨着。这是一节自习棵,同学们都像一头头老黄牛,埋头苦干,时而冥思苦想,时而奋笔疾书,教室里只有笔与纸摩擦发出的沙沙声。也正因如此,我才不会像平时那样歇斯底里的咆哮宣泄心中的烦闷。纸上的这道数学题,我已经做了10多分钟了,却依旧一筹莫展。“越看越烦,不做了!
”我一把扯下这页草稿纸,揉成一团,顺着身旁的窗户丢了下去。纸团在空中擦出了一条抛物线,打中了一位正巧路过的老师。老师吓了一跳,当明白过来发生了什么事后,俯身捡起那团纸,小心地打开,看了一遍,不觉皱起了眉头。他抬头看了看,确认了一下纸团是从哪间教室扔出去的,便快步上了楼。不一会儿,他就来到了我班教室门口。“刚才谁往楼下扔纸了?”老师问。没有人回答,我正专心致志地在做下一道题。“刚才谁往楼下扔纸了?”老师将音调提高了一个八度。这次我听见了,但不敢承认,老师又问了一遍,大家都停下笔,张望着,揣测着,议论着。我绯红了脸,从座位上弹起。全班的目光都像剑一样刺向我,因为这个星期的流动红旗很可能就因此不保了。我低着头,等待着老师的“唾沫子弹”。老师走到我的身旁,把那张草稿纸铺开,指着上面的那道题说:“这道题你从这儿开始就犯了一个致命的计算错误,应该是这个数,然后……”他一边说着,一边提笔在纸上写下了简要过程。我先是一愣,然后便有意无意地听着,渐渐地,我的思路越来越清晰。临走时,老师对我说:“不管怎么说,你能做到这一步已经很不错了,好好努力!
以后别再往外扔纸了。”我目送老师走出教师,我把那张揉皱了的纸重新展平、叠好,夹在了数学书中。我终究不知道那个老师叫什么,但这并不重要,重要的是,他与那张草稿纸一起留在了我的记忆深处。
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初中初三作文600字:留在记忆深处的那张草稿纸

记忆 初中初三 600字
作文标题: 留在记忆深处的那张草稿纸
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字    数: 600字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: https://zW.liuxue86.com

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本作文是关于初中初三600字的作文,题目为:《留在记忆深处的那张草稿纸》,欢迎大家踊跃投稿。

“怎么就是算不出来呀!
真烦人!
”我在心里抱怨着。
这是一节自习棵,同学们都像一头头老黄牛,埋头苦干,时而冥思苦想,时而奋笔疾书,教室里只有笔与纸摩擦发出的沙沙声。也正因如此,我才不会像平时那样歇斯底里的咆哮宣泄心中的烦闷。
纸上的这道数学题,我已经做了10多分钟了,却依旧一筹莫展。
“越看越烦,不做了!
”我一把扯下这页草稿纸,揉成一团,顺着身旁的窗户丢了下去。
纸团在空中擦出了一条抛物线,打中了一位正巧路过的老师。
老师吓了一跳,当明白过来发生了什么事后,俯身捡起那团纸,小心地打开,看了一遍,不觉皱起了眉头。他抬头看了看,确认了一下纸团是从哪间教室扔出去的,便快步上了楼。不一会儿,他就来到了我班教室门口。
“刚才谁往楼下扔纸了?”老师问。
没有人回答,我正专心致志地在做下一道题。
“刚才谁往楼下扔纸了?”老师将音调提高了一个八度。
这次我听见了,但不敢承认,老师又问了一遍,大家都停下笔,张望着,揣测着,议论着。
我绯红了脸,从座位上弹起。全班的目光都像剑一样刺向我,因为这个星期的流动红旗很可能就因此不保了。我低着头,等待着老师的“唾沫子弹”。
老师走到我的身旁,把那张草稿纸铺开,指着上面的那道题说:“这道题你从这儿开始就犯了一个致命的计算错误,应该是这个数,然后……”他一边说着,一边提笔在纸上写下了简要过程。我先是一愣,然后便有意无意地听着,渐渐地,我的思路越来越清晰。
临走时,老师对我说:“不管怎么说,你能做到这一步已经很不错了,好好努力!
以后别再往外扔纸了。”
我目送老师走出教师,我把那张揉皱了的纸重新展平、叠好,夹在了数学书中。我终究不知道那个老师叫什么,但这并不重要,重要的是,他与那张草稿纸一起留在了我的记忆深处。
作者: 傅广土

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