这篇“落叶三年级作文”研究的深度有保障，价值非常大，值得一读。相信您能从本文中获得帮助。通过沉淀思考和表达内心，写作是实现自我价值的一种方式，同时也让我们对各种话题有了不同的反应。写好作文需要耐心，不能急躁或随意。
落叶三年级作文【篇1】
“曾祖母，曾祖母，你起来，你起来带我去摘槐花、挖红薯，你起来呀！”
曾记得，每年初夏时，我来到您家，缠着您带我去摘槐花。我带个小草帽，拉着您的手，走在纵横交错的羊肠小径，望着两边被风吹抚的绿色麦浪，问“曾祖母，槐树在哪呢？”“在太阳下面。”您爱怜地看着我，微笑着说。我松开您的手，蹦蹦跳跳地向着太阳跑。突然，我看见一大株如女孩一样亭立，如嘴唇一样红艳的花朵，我不由地喜欢上了，我站在原地不走了。您看着我一直望着那些花，便放下小皮篮，蹒跚地走到河边，用手慢慢地勾来一根花枝，小心翼翼地摘了两朵花，轻轻地将花插在我的小草帽上。“成了花丫头！”您用瘦弱的手轻抚我的头，笑着说，“真好看！”那时，您的银发在风中飞舞。
终于看见了槐树，我迅速地爬上了大树，您站在树下，不停地叮嘱：“慢慢地，慢慢地。”我爬到哪，您的手就接到哪，原来我以为您是在接槐花，当我看见满地落花您却一个也没拣时，我才知道您接的是我！
秋天来了，梧桐叶一片又一片地落了下来，我骑着自行车，“噔噔”跑到您家，“曾祖母，我来了。”“哎呦，小宝贝来了，走，我们一起去挖红薯去！”您拿着铲子，我拿着麻袋边走边“呀呀”唱着不着调的歌，您哼起童谣：“小胖孩，煮干饭，小狗吃，小猫看，急的老鼠啃锅沿。”微风一吹，树叶也赶来听歌谣。来到地里，我扯红薯秧，您挖红薯，“一个，两个……哇！曾祖母，这个好大呀！今天我就吃它！”“好，好，你去把红薯装进袋子里，我们就回家烧红薯！”傍晚，火红的夕阳下，谷物飘香，伴着鸟儿归巢，一位老人背上背着一小袋红薯，手里牵着一个顽皮的孩童，构成了一副美丽的乡村晚景图。
燕子南飞，树叶飘零。秋天又到了，却没有了您与我的欢笑，只有我的哭泣，望着一片片飘飞的落叶，我不禁想问：“叶子呀叶子，你是在陪着我曾祖母去旅行吗？我相信每一个跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人！”
落叶三年级作文【篇2】
沙沙——沙沙——小落叶离开妈妈的怀抱和大地叔叔一起玩。
落叶躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的声音问道：“花姐姐你这么美丽，而我，却平凡得不能再平凡，似乎没有一个人需要我，你知道我有什么用处吗？”玫瑰花说：“其实你的用处可大了，只是你没发现，森林里有很多小动物需要你。”
这时调皮的风弟弟把小落叶吹到了一只螳螂身上，于是它问：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都没有。”“小落叶你可以当我们的被子呀？让我们在冬天时不会冷。”
这时小蚂蚁从他们身边经过，“你对我来说也很有用，比如，在我要经过那咆哮着的河流时，你可以当我的小船，在下雨天时你可以当我的雨伞，所以说你的用处非常大。”
一个人从小落叶身旁走过，伸出手轻轻地把小落叶拿起来，“这片落叶真好，在热时可以给我扇风又可以给我当书签。”
这时小落叶来到了一个它从来没有去过的世界。
小落叶终于知道了：原来再平凡的东西，也有他独特的用处。
落叶三年级作文【篇3】
假如我是一片落叶，我不会因现在的我很丑陋而伤心，我不会因...