董志强

　　本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《择物强志新说》，欢迎大家踊跃投稿。

　　两虎共困一室，饲者饲其食于一槽。然二虎斗，俱残。后主人引两虎入独巢，各饲之。经年，复让两虎于一室，饲其食于一处，而二虎欲斗亦无力，唯怒目而视。主人因叹曰：“此独视其威而不见其猛，可视而无用。”欲使人放之归林。饲者乃告主人曰：“虎无患而力渐衰，今汝纵之，虎何存之?”曰：“则何如?”对曰：“请许吾六月以训之，必可。”主从之。饲者使二虎共饲一野地，因食而常斗之，日渐俱壮之。主人视之，大喜，赏饲者。

　　夫物皆然，况于人者乎?孰视天下，类此者为数众多矣。昔日越勾践以吴为仇，卧薪尝胆，休养生息，训兵育甲，数年后，击而大破之。此若史上之明哲乎?然吴灭，越国不再有患，沉溺享乐，而后，竟速为别国所灭。后人因之有诗曰：“越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”岂夫因无患而人力衰招致国破家亡者乎?今有刘翔不惧欧美如林强手，苦练勇拼，赢得“亚洲第一飞人”美誉，终成就刷新体育史之辉煌战绩。由此观之，人无患则不尽其力，忧其事，而后业难成。无对手而己亦难终其远，仅得少成而后无成。时时因对手存而忧之患之，强之壮之，尚能终其事远者，有所大业，且延久也。世人可曾如饲者明悟此中奥妙，不排斥并巧妙运用对手乎?　　然人曾有疑：“若虎以鼠为患，其力亦无可至极也，人以弱己者为患，亦无得其功。汝且曰‘至终远者皆有成’此非谬论乎?”以吾之鄙见，患小则得小，患大则得大，无患则无所得，知其者必以强于己者为路，奋力博之，终苟亦强其志而有所获。

　　书有云：“择其强者亦视力而为，万不可自不量力。盖不可若蚱蜢之斗鸡。”择已能所至者，安能徒劳而无功哉?孰如乔治.巴顿，以近己者为对手，虽数次备不及攻，然终获其所求。为天下颂!

　　今吾一学子，理应择强于吾者为竞争对手。然择其路必应费其功，倍尽吾力，披荆斩棘，呕心沥血而不敢辞也。否则安得有所获且胜之乎?吾师曾引而谓之曰：“以铜为镜，得以正衣冠;以史为镜，得以知兴亡;以人为镜，得以明得失。”此若类之也。总而言之，类此者皆为择物强志，而后强其筋骨，炼其魂魄，成其大事之有为之士也。

　　点评：一篇难能可贵的高三学子佳文，凭借深刻的思考，巧妙的构思，流畅的语言一举拿下以“选择对手和成就大小”为话题的考场作文最高分。文章表达的思想颇值一悟。

成语名称：博闻强志 bó wén qiáng zhì

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[成语解释]  博：广博；闻：传闻；志：记住，记忆。指见闻广博，记忆力强

[成语出处]  先秦·荀况《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制。”

[近义]   博闻强识

百科解释如下：

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　　魏书·董二袁刘传

　　原文

　　作者：陈寿

　　董卓字仲颖，陇西临洮人也。[一]少好侠，尝游羌中，尽与诸豪帅相结。后归耕于野，而豪帅有来从之者，卓与俱还，杀耕牛与相宴乐。诸豪帅感其意，归相敛，得杂畜千余头以赠卓。

　　[二]汉桓帝末，以六郡良家子为羽林郎。卓有才武，旅力少比，双带两鞬，左右驰射。为军司马，从中郎将张奂征并州有功，拜郎中，赐缣九千匹，卓悉以分与吏士。迁广武令，蜀郡北部都尉，西域戊己校尉，免。征拜并州刺史、河东太守，[三]迁中郎将，讨黄巾，军败抵罪。韩遂等起凉州，复为中郎将，西拒遂。于望垣硖北，为羌、胡数万人所围，粮食乏绝。

　　卓伪欲捕鱼，堰其还道当所渡水为池，使水渟满数十里，默从堰下过其军而决堰。

　　比羌、胡闻知追逐，水已深，不得渡。时六军上陇西，五军败绩，卓独全觽而还，屯住扶风。拜前将军，封□乡侯，征为并州牧。[四]注[一]英雄记曰：卓父君雅，由微官为颍川纶氏尉。有三子：长子擢，字孟高，早卒;次即卓;卓弟旻字叔颖。

　　注[二]吴书曰：郡召卓为吏，使监领盗贼。胡尝出钞，多虏民人，凉州刺史成就辟卓为从事，使领兵骑讨捕，大破之，斩获千计。并州刺史段颎荐卓公府，司徒袁隗辟为掾。

　　注[三]英雄记曰：卓数讨羌、胡，前后百余战。

　　注[四]灵帝纪曰：中平五年，征卓为少府，敕以营吏士属左将军皇甫嵩，诣行在所。

　　卓上言：“凉州扰乱，鲸鲵未灭，此臣奋发暛命之秋。吏士踊跃，恋恩念报，各遮臣车，辞声恳恻，未得即路也。辄且行前将军事，尽心慰恤，暛力行陈。”六年，以卓为并州牧，又敕以吏兵属皇甫嵩。卓复上言：“臣掌戎十年，士卒大小，相狎弥久，恋臣畜养之恩，乐为国家奋一旦之命，乞将之州，效力边陲。”卓再违诏敕，会为何进所召。

　　灵帝崩，少帝即位。大将军何进与司隶校尉袁绍谋诛诸阉官，太后不从。进乃召卓使将兵诣京师，并密令上书曰：“中常侍张让等窃幸乘宠，浊乱海内。昔赵鞅兴晋阳之甲，以逐君侧之恶。臣辄鸣钟鼓如洛阳，即讨让等。”欲以胁迫太后。卓未至，进败。

　　[一]中常侍段珪等劫帝走小平津，卓遂将其觽迎帝于北芒，还宫。[二]时进弟车骑将军苗为进觽所杀，[三]进、苗部曲无所属，皆诣卓。卓又使吕布杀执金吾丁原，并其觽，故京都兵权唯在卓。[四]注[一]续汉书曰：进字遂高，南阳人，太后异母兄也。进本屠家子，父曰真。真死后，进以妹倚黄门得入掖庭，有宠，光和三年立为皇后，进由是贵幸。中平元年，黄巾起，拜进大将军。典略载卓表曰：“臣伏惟天下所以有逆不止者，各由黄门常侍张让等侮慢天常，操擅王命，父子兄弟并据州郡，一书出门，便获千金，京畿诸郡数百万膏腴美田皆属让等，至使怨气上蒸，妖贼窎起。臣前奉诏讨于扶罗，将士饥乏，不肯渡河，皆言欲诣京师先诛阉竖以除民害，从台阁求乞资直。臣随慰抚，以至新安。臣闻扬汤止沸，不如灭火去薪，溃痈虽痛，胜于养肉，及溺呼船，悔之无及。”

　　注[二]张璠汉纪曰：帝以八月庚午为诸黄门所劫，步出谷门，走至河上。诸黄门既投河死。

　　时帝年十四，陈留王年九岁，兄弟独夜步行欲还宫，闇暝，逐萤...

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　　魏书·程郭董刘蒋刘传

　　原文

　　作者：陈寿

　　程昱宇仲德，东郡东阿人也。长八尺三寸，美须髯。黄巾起，县丞王度反应之，烧仓库。县令逾城走，吏民负老幼东奔渠丘山。昱使人侦视度，度等得空城不能守。出城西五六里止屯。昱谓县中大姓薛房等曰：“今度等得城郭不能居，其势可知。此不过欲虏掠财物，非有坚甲利兵攻守之志也。今何不相率还城而守之?且城高厚，多谷米，今若还求令，共坚守，度必不能久，攻可破也。”房等以为然。吏民不肯从，曰：“贼在西，但有东耳。”昱谓房等：“愚民不可计事。”乃密遣数骑举幡于东山上，令房等望见，大呼言“贼已至”，便下山趣城，吏民奔走随之，求得县令，遂共城守。度等来攻城，不能下，欲去。昱率吏民开城门急击之，度等破走。东阿由此得全。

　　初平中，兖州刺史刘岱辟昱，昱不应。是时，岱与袁绍、公孙瓒和亲，绍令妻子居岱所，瓒亦遣从事范方将骑助岱。后绍与瓒有隙。瓒击破绍军，乃遣使语岱，令遣绍妻子，使与绍绝。别敕范方：“若岱不遣绍家，将骑还。吾定绍，将加兵于岱。”岱议连日不决，别驾王彧白岱：“程昱有谋，能断大事。”岱乃召见昱，问计。昱曰：“若弃绍近援而求瓒远助，此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒，非袁绍之敌也。今虽坏绍军，然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计，将军终败。”岱从之。范方将其骑归，未至，瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉，昱辞以疾。

　　刘岱为黄巾所杀。太祖临兖州，辟昱。昱将行，其乡人谓曰：“何前后之相背也!”

　　昱笑而不应。太祖与语，说之，以昱守寿张令。太祖征徐州，使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布，郡县响应，唯鄄城、范、东阿不动。布军降者，言陈宫欲自将兵取东阿，又使泛嶷取范，吏民皆恐。彧谓昱曰：“今兖州反，唯有此三城。宫等以重兵临之，非有以深结其心，三城必动。君，民之望也，归而说之，殆可!”昱乃归，过范，说其令勒允曰：“闻吕布执君母弟妻子，孝子诚不可为心!今天下大乱，英雄并起，必有命世，能息天下之乱者，此智者所详择也。得主者昌，失主者亡。陈宫叛迎吕布而百城皆应，似能有为，然以君观之，布何如人哉!夫布，粗中少亲，刚而无礼，匹夫之雄耳。宫等以势假合，不能相君也。兵虽众，终必无成。曹使君智略不世出，殆天所授!君必固范，我守东阿，则田单之功可立也。孰与违忠从恶而母于俱亡乎?唯君详虑之!”允流涕曰：“不敢有二心。”时泛嶷已在县，允乃见嶷，伏兵刺杀之，归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津，陈宫至，不得渡。昱至东阿，东阿令枣祗已率厉吏民，拒城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋，卒完三城，以待太祖。太祖还，执昱手曰：“微子之力，吾无所归矣。”

　　乃表昱为东平相，屯范。

　　太祖与吕布战于濮阳，数不利。蝗虫起，乃各引去。于是袁绍使人说太祖连和，欲使太祖迁家居邺。太祖新失兖州，军食尽，将许之。时昱使适还，引见，因言曰：“窃闻将军欲遣家，与袁绍连和，诚有之乎?”太祖曰：“然。”昱曰：“意者将军殆临事而惧，不然何虑之不深也!夫袁绍据燕、赵之地，有并天下之心，而智不能济也。将军自度能为之下乎?将军以龙虎之威，可为韩、彭之事邪?今兖州虽残，尚有三城。能战之士，不下万人。以将军之神武，与文...

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《勇敢的强强－－读<强强的月亮>》，欢迎大家踊跃投稿。

勇敢的强强

在大海的旁边，有一座坚固的房子，那是强强和爸爸的房子。晚上，强强的爸爸要出门捕鱼。每次爸爸出门捕鱼的时候，强强都一人【呆】在家里。不过，强强一点都【也】不害怕。因为有月亮陪着他呢。

一次，强强的爸爸出去捕鱼的时候，突然刮起了暴风。暴风吹过大海，把强强爸爸的灵魂打出身体，沉到了海底，结果，被一条章鱼捡到了。第二天早上，强强的爸爸把小船拉上岸，爸爸两颊苍白，步子重重【沉重】地回到了家。强强为全身冷冰冰的爸爸盖上棉被，还给爸爸端来了热水。【加上自己的 想象很好】就这样，半个小时过去了，强强的爸爸一直躺在床上，像一根冰棍似的，一动都【也】不动。晚上，月亮回来了，强强说，月亮，月亮，帮帮我好吗？月亮说，可以，不过，你一定要非常勇敢！这样，我们才能把你爸爸的灵魂找回来。强强爬上了一棵高耸入天的老柏树，月亮轻轻地降啊降啊，降到了强强的篮子里。月亮就像【一盏】明灯照亮了整条路，他们找到了那条河就跳了进去。接下来，他们看见了拿着爸爸灵魂的那条章鱼；章鱼忙伸手去抓月亮，却忘了爸爸的灵魂，强强赶快抓住灵魂，月亮也逃走了。回到家强强把灵魂放进爸爸的身【体】里，爸爸好了，强强睡了。

妈妈点评:孩子，在最近的写话练习里，你的故事概括总结很好，能用自己的语言重新书写文本。妈妈看到了你的进步，很为你高兴。可能是写到最后有点累了，结尾总是感觉有点匆忙，有点虎头蛇尾，强强的勇敢似乎没能更好地表现出来。希望你下次能写的更棒！

本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右，题目为：《少年强，则天下强》，欢迎大家踊跃投稿。

孩子是如何的好呢？看吧！“少年人除去无知顽劣之外，几乎样样胜过成人。”

“他们好奇，所谓知识，只是为好奇人而准备的。因为好奇，天下每一样东西都在孩子心中凸现美与神奇。”看着每天孜孜不倦的孩子，看着每天点点滴滴的进步，给予他们知识真是最适宜的事情。对于我们成年人来说，十几年的磨练，十几年的懒散，已经过去了“如饥似渴”的年代，如太阳落山之后收了光芒。

“他们懂得美。他们把一切往美了画，拒绝丑恶，远离伤害。他们热爱音乐，歌唱是寻常功课。”是啊！美时时刻刻贯穿在孩子的心里。对于我们成年人来说，多年的沧桑，多年的奔波，已经淡化美的影像，已经抹去了美的印象，和世俗一样只看到一些表面，忘却了一些灵魂的东西。

“上哪里找渴望知识又热爱美的人呢？只有孩子。但是多数孩子经历美好的童年之后，渐渐麻木，象他们的父母一样无趣，一样的愁眉苦脸。如此说，社会无形中失去许许多多可爱的人。”

为什么？反思一下，家长总是带着成人的眼睛看待孩子，见他们麻木而心安，无形中可能剥夺了孩子探求的权利。久而久之，孩子的欲望越来越低，少了许多好奇多了几分稳重，家长还赞扬“成熟”了，还以为这是“爱”的结果，殊不知一棵有理想的幼苗被抹杀了。

“今日成人眼里的一群顽童就是决定明日社会的成人，他们的素质决定未来社会的素质。”因此素质是培养的重点，现在成功人士无论怎样成功，其实都不会比未来的孩子成功，因为时代在前进。“少年成长最重要的问题不是科技手段，是爱，是对自己孩子以及所有孩子人格的铸造。”

原来“爱的教育”，是“少年强，则天下强”的根本。