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小学五年级作文500字:小袋鼠交朋友

朋友 小学五年级 500字
作文标题: 小袋鼠交朋友
关 键 词: 朋友 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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小袋鼠交朋友 小袋鼠从小住在妈妈的大皮口袋里,一步也没有离开过,他吃着袋鼠妈妈的奶水长大。 来自:作文大全袋鼠妈妈见小袋鼠长大了,让他到外面去交朋友。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com“交朋友太容易了,行啊!”小袋鼠从妈妈的大皮口袋里跳出来, “扑噔扑噔”他跳出了门。 小袋鼠看见小兔子拔了一根大萝卜,“啊呜啊呜”的吃的那么香,便跳着走到小白兔身旁。小兔拿起一个萝卜请小袋鼠吃,小袋鼠摇摇脑袋说:“不,我不爱吃萝卜。”他看见小兔的两只红红的眼睛,大惊小怪的说:“唷,你得了红眼病,我不跟你交朋友了!
”小兔说,他的眼睛天生就是红的,不是病,也不会传染给别人。可小袋鼠就是不听,赶快跑走了。  小袋鼠看见小刺猬在地上翻跟头,变了个大毛栗,挺有趣。小袋鼠想和刺猬交朋友。小刺猬要教小袋鼠翻跟头,小袋鼠摇摇脑袋,说:“我不会翻跟头,我会跳远。”说完小袋鼠就“扑噔扑噔”的跳起来。跳着跳着,不小心让刺猬身上的刺儿扎了一下。小袋鼠“呜呜”大哭起来,小刺猬说:“对不起!
我不是故意的。”小袋鼠说:“唷,你把我扎的那么痛,我才不跟你交朋友呢!
”  小袋鼠说这个不好,那个也不好,这么爱挑剔,结果。一个朋友也没有找到。  《小袋鼠交朋友》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文700字:袋鼠相扑

初中初一 700字
作文标题: 袋鼠相扑
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字    数: 700字作文
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你知道吗?我可喜欢游泳啦!
在游泳池里,大家嘻嘻哈哈的,十分高兴.这不,妈妈又带着我去游泳了。
   妈妈和我买了二张票,换好了游泳衣,准备游泳。 来自:作文大全  游泳池里人山人海、热闹非凡。深水池里都是大人,有的跳水,有的向前游,还有的坐在池边休息……浅水池里都是小孩,有的打水仗,有的在大人的带领下也在学游泳,还有的坐在游泳圈上尽情地漂着。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我走到泳池边,深深地吸一口气,然后纵身一跃,跳入水中,水凉凉的,软软的,从身边滑过,水面上溅起无数飞扬的水花,水声随着人们的笑声扩散开来。啊!
跳水真有趣!
可是,我妈妈可是一个“旱鸭子”——她不会唤气(但能在水里闷很长时间)。在水里扑腾了两下才站住了脚,可这时,我已经开始游泳了。妈妈找了我好半天,才看到我在那里像鱼一样慢慢地游呀, 游呀。我一会儿像一条自由自在的小鱼,一会儿又像一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进,时而自由泳进。我的双手不停着摆动着,两脚不住地打着水,溅起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一个个活泼可爱的男孩,美丽极了!
   不一会儿,我游累了。休息了一会儿以后,我和妈妈玩起了“追逐游戏”。我站在游泳池浅水区的一边,妈妈站咱浅水区的中间。我大声喊:“预备,起!
”我们便开始游了。我一蹬腿,借助池壁,像火箭一样的往前冲,一下子就拉进了距离。妈妈见势不妙,见机行事,换乘自由泳来和我“拼”,往前游了不少。我看了,也换成自由泳,乘妈妈停下来唤起的时候,抓住了她。“耶!
我赢了!
”我高兴的大声喊。
   夕阳西下时,我和妈妈还在泳池里嬉戏打闹。终于,上岸了,黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长。快乐的游泳,我喜欢!
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中考作文素材:袋鼠与笼子

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  中考作文素材:袋鼠与笼子

  一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。

  没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

  一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!

  【哲理小故事感悟】:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。

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初中初一作文700字:可爱的袋鼠

可爱 初中初一 700字
作文标题: 可爱的袋鼠
关 键 词: 可爱 初中初一 700字
字    数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《可爱的袋鼠》,欢迎大家踊跃投稿。

袋鼠是一种生长在澳大利亚的动物。
它全身披着浅棕色皮大衣,显得很高贵。它的个子高高的,前腿短,是缩着的。后腿又长又大,走起路来一蹦一跳的,非常快,跳起来跳得又高又远,就像跳高运动 员。它的尾巴又粗又长,都拖到了地上。袋鼠的头尖尖的,前额宽、下巴小,眼睛长在脸的两侧,又黑又大,周围有一圈白色的毛,非常漂亮。它的鼻子又小又黑。 嘴巴更小,几乎看不见,嘴边还有一点白色的毛,像长着白色的胡须。它的耳朵又长又尖,可能听力很好。
我见过狗、猫和鸡宝宝,而袋鼠却与它们不同:袋鼠妈妈胸前有个大袋子,又宽又大,是用来装刚出生的袋鼠宝宝的。小宝宝在妈妈的袋子里一定感觉很温暖、舒 服、安全。因为有妈妈的保护,它就不再怕危险和天敌,也不再怕饿和渴。我真为袋鼠宝宝感到幸福,如果我是袋鼠宝宝该多好呀!
而袋鼠妈妈的袋子里装着袋鼠宝 宝,所以它也不会担心袋鼠宝宝跑丢或被野兽吃掉,也不会担心它饿着或渴着。
袋鼠妈妈真是动物中最慈祥、最辛苦、最伟大的妈妈了!
我喜欢袋鼠。指导教师 尹式娥点评: 小作者在仔细观察的基础上,不但抓住了袋鼠的特点,而且能对它的特点进行具体、生动地描写,使袋鼠栩栩如生,跃然纸上。
小作者已经掌握了写小动物的方法。首先,他按照先整体,后局部的顺序介绍袋鼠的外形。介绍时,不仅能抓住颜色、形状、大小等特点写具体,而且还运用了拟 人、比喻的手法,如:“它全身披着浅棕色皮大衣”;它“走起路来,一蹦一跳的,非常快,就像跳高运动员”;它“嘴边还有一点白色的毛,像长着白色的胡 须”……这样写,是不是很生动形象,具有童趣? 袋鼠妈妈胸前的大袋子在小作者的笔下更是神奇。小作者展开想象,想象袋鼠宝宝在妈妈的袋子里是多么温暖、舒服、安全,连他都想“如果我是袋鼠宝宝该多好 呀”并由衷地赞叹“袋鼠妈妈真是动物中最慈祥、最辛苦、最伟大的妈妈”这完全是真情的流露。看来,要写好小动物就必须得带着感情去写呀!
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初中初一作文700字:兔子救袋鼠

兔子 初中初一 700字
作文标题: 兔子救袋鼠
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兔子救袋鼠   一天,兔子约小袋鼠一起去玩,他们说在一口枯井那等。 来自:作文大全  到了第二天,小袋鼠果然来到了枯井旁等兔子···,可兔子来到枯井旁却不见 小袋鼠的踪影,这时,小兔子疑惑不解地说“我明明给小袋鼠讲了在这口枯等,怎么小袋鼠没来呢?它平时是很守时的嘛,我还是在找找吧。”说完,小兔子就用自己的飞毛腿一下子就跑地无影无踪了。兔子进了树林里,就小心翼翼地往前走仔仔细细地看着每一棵高大的树,不放过任何蛛丝马迹,可找了半天也没找到那只小袋鼠。走了不远,兔子竖起耳多认认真真地听着声音。森林里只有小兔子走的脚步声。突然,小兔子听到了一点,它又听了听,发现声音从井口传来,兔子连忙跑了过去,用九牛二虎之力把井盖打开,把那些枯枝败叶给弄走,兔子见了大吃一惊,发现小袋鼠在就在井里 ,兔子又揉了揉眼睛,真的没看错。这时,雨渐渐地下了起来,过了一会,狂风大作,倾盆大雨,电闪雷鸣,一阵雨来临,井水也涨了一大半,水已经没过了小袋鼠的一半了,这时兔子灵机一动,直奔小熊家,小袋鼠见了垂头丧气的说“大家都走了,我这次完了!
” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  小兔子到小熊家,急忙拿起长围巾和一把雨伞又回到枯井旁,它给小袋鼠撑起雨伞,用长围巾当绳子,让小袋鼠顺着长围巾爬上来,小袋鼠使尽地往上跳,可怎么也够不着。这时,兔子看了,很心急,左思右想,哦,有了,兔子立刻把长围巾结在雨伞上,又往下放,小袋鼠终于爬上上来,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!
村子里的人听说了,又是表扬又是赞美,兔子脸都红了。
   我知道了,我们看见朋友有困难,不能袖手旁观,而要帮助别人,助人为乐。
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初中初一作文200字:袋鼠和企鹅

初中初一 200字
作文标题: 袋鼠和企鹅
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本作文是关于初中初一200字的作文,题目为:《袋鼠和企鹅》,欢迎大家踊跃投稿。

人物:袋鼠和企鹅道理:应该为现有的幸福生活而满足 小袋鼠和小企鹅是一对非常好的“铁哥们”。他们经常互相打电话来交往,时间久了,它们都觉得对方的家比自己的家好。然后,它们经过自己的爸爸妈妈的允许后,小袋鼠去了非洲的森林机场,小企鹅去了南极的雪山机场,等到了它们的新家以后,都觉得了不适应。小袋鼠刚一下飞机,就觉得自己都快要冻僵了,而小企鹅在袋鼠妈妈的大袋子里也并不舒服,它觉得头晕,还特别恶心。它们又互相打了一个电话,电话刚通它们就异口同声的说:“看来,我们应该为现有的幸福生活而满足。”

高考满分作文200字_袋鼠族忧思录

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  高考满分作文200字


  “袋鼠族”这一名词最早出现于1998年,首先出现在英国新闻性论坛《时报》中。它最早用来形容西方国家中已经达到成年而无法独立,仍然依靠父母供养的二十多岁的年轻人。如今,在我们国家,“袋鼠族”被用来泛指还未成年但是由于被家庭宠爱而失去自理能力的孩子。

  诚然,我们国家各方面发展日新月异,而与此同时,孩子们享受的待遇却也高得令人咂舌。父母为孩子创造宽裕的经济条件,学校为孩子提供优良的教育设施,社会为孩子提供各种保障和健全的服务。简直是无事不管,无微不至。我们不难从中得出结论:如今的未成年孩子正如一个个袋鼠宝宝,在家庭、学校、社会的袋子里享受着饭来张口、衣来伸手的无忧无虑的生活。他们固然能够很安全很健康的成长,可是袋鼠始终被装在袋子里,它没有感受过外面自然的温度,没有走出来锻炼锻炼筋骨,更没有自由自在地在广阔的蓝天下、茵绿的草地上奔跑。它没有独立获取过食物,何谈有生存能力?它没有见过云消雨霁,何谈有搏击风雨的能力?它没有摔过一跤,何谈有获取成功的能力?一切一切的疑问,不能不让我们对“袋鼠族”产生担忧。

  国家昌盛靠人才,而人才质量靠教育,我们的教育更多的是在传授理论传授知识,忽视了实践和能力,还是把受教育者装在了袋子里。再者,艰苦奋斗是一种永远不会过时的精神,在当今社会,它表现为保持节俭的生活作风,保持不怕困难的勇气和积极乐观的生活态度。而我们现在的教育方式和生活方式可以让这些“袋鼠族”做到艰苦奋斗吗?

  如此说来,如今的“袋鼠族”就将成为不可雕琢的朽木了吗?我们事业的大厦会面临危境吗?

  当务之急,我们要全面更新人才教育理念,改革教育制度,让“袋鼠族”走出袋子尝试去拼搏,去竞争,去受挫。顽强的斗志和毅力都是在身经百战的历练中产生的,只有将这一族“袋鼠”完全蜕变为真的勇士,我们才能说我们的事业有了希望,社会的和谐有了保障。我们的国家和民族才能永立于不败之地!

  “袋鼠”们也该自觉告别袋子,在自然的风雨中做回真正的自己,在自由的天地里收获心灵的丰盈。

  【高考满分作文写作技巧】是的,高考作文带有很大的表演性质,有很强的“视觉冲击力”和“情感震撼力”,必须有“亮点”。一篇具有亮点的文章,才能从“普通”的层面上跃人“优秀”的行列,获得理想的分数。四平八稳、毫无生气、陈词滥调只能带给人“视觉疲劳”和“情感麻木”,不会获得高分。【阅读原文】

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初中初一作文650字:智救小袋鼠

初中初一 650字
作文标题: 智救小袋鼠
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              智救小袋鼠   森林王国一向平静,但是有一天发生了一件意外事。 来自:作文大全  那是一个烈日当空的中午,阳光火辣辣地照射着古木参天的森林。小兔子乖乖走在绿茵茵的草地上,望着这五彩缤纷的世界,心情格外舒畅,东采一把野花,西摘一个野果。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  “救命啊,救命啊,快来救我呀!
”的呼喊声钻进了小兔子乖乖的耳朵,声音不大却很急促。他闻声赶去,不小心“砰”的一声,撞在一块木板上,乖乖摸摸脑袋,只见木板上写着四个大字——“小心枯井”。
   “难道是有谁掉进了枯井?”   乖乖趴到井口一看,小袋鼠皮皮正在枯井里蹦啊跳,怎么也跳不上来。看见来了救兵,皮皮的声音打颤起来:“快!
乖乖姐,救我!
有蛇!
”乖乖这才发现:一条巨蝰——足有碗口粗,就在皮皮不远处呼呼大睡。一旦巨蝰醒来,后果不堪设想。
   “怎么办呢?”枯井应有三米多深,附近看不到一根长木棍。乖乖急得像热锅上的蚂蚁,头脑天旋地转,快晕了,全没了刚才欣赏美丽景色的心情。
   他一屁股坐在地上,冥思苦想,眼睛忽然一亮,把自己脖子上的丝围巾解了下来,伸入枯井。皮皮一跳,却只拽下来几根丝。再一跳,又只抓几根丝……   经过几番挫折之后,乖乖的丝围巾已经烂得不成样子了。
   “怎么办,怎么办?”他自言自语道。
   突然,一阵风吹来,一把张开的长柄伞飘了过来,乖乖一把抓住,咦,这不是自己以前丢的吗?   这不就是一个很好的工具吗?乖乖把长柄伞伸入井底,费了九牛二虎之力,终于把皮皮救了上来。
   次日早晨,花草树木沐浴着太阳的光辉,小鸟唱着欢快的歌儿,小溪“哗哗”地流淌。
   袋鼠妈妈嘴里藏着无数感激的话语,敲开了兔子妈妈家的门……     《智救小袋鼠》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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