今天出国留学网为大家准备了一篇针对“我的观察小日记”的分析文章。周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。坚持写周记有助于我们保持积极的心态和精神状态。以下是本文提供的资料希望能对您有所帮助!
我的观察小日记(篇1)
森林里新开了一家图书馆。小兔子很爱看书,就和小乌龟、小松鼠约好一起去图书馆看书。
它们来到了图书馆,哇!这里的书真多呀!它们每个人都各自拿了本自己喜欢的书,坐在凳子上认认真真地看了起来。不一会儿,进来了一个浑身都是刺的家伙,原来是小刺猬呀,它拿了本自己喜欢的书,向周围看了看,发现小兔子旁边有一个空座位,就走了过去。它还没坐稳,只听小兔子大叫一声:“哎哟,真刺人!”小兔子一边捂着兔子一边跳了起来。小刺猬连忙道歉说:“对不起,对不起!”小刺猬看了看四周没空座了,准备走时,小乌龟拉住了小刺猬说:“小刺猬,你别走,我和你一起坐!”“你不怕扎吗?”小刺猬低着头说。小乌龟说:“我不怕扎,因为我有硬硬的壳,你扎不疼我!”小刺猬听了,开心地笑了。
于是,它们认认真真地看起了书。
我的观察小日记(篇2)
小蜗牛
这个星期二,我在学校操场的树上发现了一只蜗牛,它正慢慢地往上爬。我就好奇地蹲下来看着小蜗牛。
小蜗牛长着一对长长的触角,背上背着一个像车轮一样的壳。蜗牛爬起来慢吞吞的,一点儿一点儿地往前挪动。在它爬过去的地方留下一条白色的印记。我用手轻轻地去碰蜗牛的触角,它的身体快速地缩进了壳里。噢!原来这个硬硬的壳是当遇到危险时保护蜗牛的。等到上课铃声响了,蜗牛也没有从壳里再钻出来。我就依依不舍地离开了小蜗牛。
回到家后,我问妈妈蜗牛走过以后留下白色的印记是什么。妈妈告诉我那是蜗牛爬行时分泌的一种黏液,起到保护作用。可爱的小蜗牛,下次再见了!
我的观察小日记(篇3)
一天,森林图书馆开业了,小兔子就约了它的两个好朋友小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书。
哇!好多书呀!它们都各自挑选了自己喜欢的书,坐在凳子上认认真真地看起来。这时,来了一个浑身带刺的家伙,原来是小刺猬来了,它也拿了一本喜欢的书,看了看周围,发现小兔子旁边还有一个空座位,于是就走了过去,还没坐稳,只听小兔子大声地喊道:“哎哟!地、好刺人呀!”小兔子疼得跳了起来。小刺猬急忙站了起来说:“对不起,对不起!”小兔子摸着扎疼的屁股说:“没关系!”小刺猬向四周看了看,发现没有空座位了,心想:我还是下次再来吧!正准备走时,小乌龟叫住了小刺猬,说:“小刺猬哥哥,你别走,我有办法,咱们一起坐吧,我有硬硬的壳,你扎不疼我!”
于是,小乌龟和小刺猬一起认认真真地看起了书。
我的观察小日记(篇4)
10月1日星期六雨
国庆节放假的第一天,下了一天的雨,一天到晚呆在家里,觉得气闷的,情绪一点儿也不太好。但是,令人激动的事還是有的我昨日才泡在水里的蒜头,今日,头顶居然就出现了小嫩芽。乳白色稍淡的深褐色透明,大约有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,好像急切地想要太阳、晨露的滋养。如针头大小的乳根也是一簇急于从大蒜底部跑出来的,是两厘米长,简直长啊!
我讨人喜欢的小蒜,快快长大吧!
10月2日星期天雨
今日,雨還是不断地底着,但仿佛蒜头的生长...