课堂观摩感想(篇1)
我女儿昨天回来带了张便条。说明的内容是，今天家长要去看班，也就是幼儿园半天的开放活动。
早晨送女儿去了幼儿园，离听课还有50分钟。于是，去旁边的肯德基吃了早点，突然想起来女儿没有洗发水了，于是赶忙结束这难得的早餐享受，直奔华润万家超市。我急急忙忙买了一瓶浣熊洗发水和一些家用的东西，就赶往幼儿园。
还好，活动没有开始，一直等到9点钟，才开始进去，期间，碰到了女儿上中班时的班主任曹老师，很是客气。这老师真的蛮不错的。
进去后，我看见六个孩子坐在一张桌子旁，书包挂在凳子后面。凳子是统一的黄色凳子。女儿坐在左边第二个桌子，我一眼就认出了她，并不是因为她多么出众，只因为我女儿的脑门上贴着一枚老师给奖励的斯迪克（就是俗称的贴画）。
第一节课是珠心算。我可以看出我女儿很喜欢，因为她的声音很响，计算也很快，但她的手不够热情。老师的课堂气氛很活跃。孩子们的手举得比对方高。呵呵。
有些孩子看到父母，站起来不认真听。女儿还可以，虽然一直看我，但是她能读懂我的眼神告诉她的意思是要专心。于是不再看我，专心听课。
期间，想上厕所的孩子可以自己离开座位。十点钟，算盘计算课结束了。
休息10分钟后，孩子们喝水上厕所。非常小心，饮用水是饮水机的冷水，热水是事先冷却的温水，这样即使孩子们拿到水，也不会**。8.
10英语课开始，因为女儿上的是英语实验班，所以在课堂上老师是不讲一句汉语的，每个小朋友都有自己的英语名字。老师给了她女儿两次回答问题的机会。她第一次贴了张**，问女儿她是谁。她女儿回答说她是爷爷，答案是对的。我第二次问我的女儿，谁是你的好朋友，她显然听不懂，并且得到了错误的答案。
老师的讲座更有趣。他会做一些动作，弹钢琴和唱歌。然后我休息了一会，喝了水，上了厕所。 我告诉女儿下次下次举手时要勇敢。又告诉她，你很棒！
接下来是做练习，这是我女儿经常告诉我的关于区域活动的事情。做操的时候三个老师都在，我们女儿的班级做操、喊口号等等都是用英语，女儿很高兴，唯一感到不好的就是因为她们几个小朋友是从中四班转到现在的班级的，所以和别的小朋友都还不熟悉，她也只是和以前中四班的小朋友玩。还没有融入到新的集体中。
做操结束后就是做游戏了，类似于接力赛的那种游戏，说实话，挺吵的。也难为老师了。游戏我没有注意看，因为只顾着和别的家长说话了。
随后，幼儿园发放了周一要交的问卷。调查的内容是半日开放活动的内容如何？有没有意见等等。
活动结束后，孩子们回了教室。家长们也陆陆续续离开了。我很高兴我女儿长大了。她上课认真听讲，讲话积极主动。
我告诉女儿，上课不懂也没关系，仔细听就行了。真的不知道我这样做对不对？呵呵。
课堂观摩感想(篇2)
《初中高效课堂汇报展示观摩培训活动》心得体会
2014年4月17日初中数学优质课观摩活动在政府礼堂举行，我有幸参加了这次观摩活动。聆听了两位数学老师展示的高效课堂，使我感受颇深，受益匪浅。两位教师吃透教材，精心设计教学过程，采用“3+2模式”学生自主学习，让我对自己所教学科有了更深刻的认识，下面就这方面谈谈自己的一点体会。、数学与现实生活紧密结合。
课堂教学中，学习材料的选取与生活贴近，学生听起来亲...