观荷花

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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《观荷花》，欢迎大家踊跃投稿。

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《观荷花有感》，欢迎大家踊跃投稿。

观荷花有感

六（6）班 张家耀

在这个世界上有许许多多的花朵，一定有你喜欢的吧。虽然我不知道你最喜欢的花，但我喜欢的花却是很少有人注意的。

夏天，湖面上开满了洁净柔嫩的荷花，总会让人不由自主地联想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”这句极有哲理的话。的确，在碧绿的湖面上荡漾挺立着一片富有光泽的荷花及藉，再加上几只若隐若无的蜻蜒在自由自在地飞翔，观赏这样一幅美丽的景象，该是多么地富有诗意啊。

夏天不仅仅是观赏荷花最好的季节，也是荷花开得最美的季节，在湖边，一眼望去，满池的荷花就像一朵朵飘在水绿色的云，凭着她那虽然看上去平淡，但是却蕴含着无穷的微型机，给人以无穷的想像，还有那花儿飘的幽香，恬静而不失生气，平凡而不失高雅。

我爱那连绵不绝的荷花，更爱那处事低调的品格。

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红【观荷花日记】》，欢迎大家踊跃投稿。

接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

一场大雨过后的早上，凉风习习，清凉宜人，我和爸爸、妈妈一起来到紫荆山公园观赏荷花。

我们一进门，就看到荷花池边有许多人，真是人山人海，水泄不通，我想，他们也都是来看荷花的吧。

满塘的荷花荷叶远远望去，就像碧波上漾着的点点五颜六色的帆，煞是好看。我们走近，先看到的是叶片硕大的王莲，一个个犹如浮在水面上的翠绿色的大玉盘，挨挨挤挤的，像是在说神秘的悄悄话。听爸爸讲，这王莲浮力很大，最大能乘十公斤而不下沉呢，真是让人不敢相信，看似一片大叶子，竟然有这么大浮力！

我们继续往前走，看到是像睡在水面上一样的睡莲，有粉的，也有白的，粉的像朝霞一样美丽，白的像玉一样纯洁，睡莲的叶子，像“喜羊羊”的脚印一样。几只小蜜蜂飞过来，落在花瓣上，陶醉在这优雅的香味中。

再往前，就是美丽的荷花了，荷叶绿的那么新鲜，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一把把小扇子，雨珠聚在荷叶中心，像珍珠似的晶莹透亮，我饶有兴趣的用手晃动着荷茎，雨珠便在荷叶上滚来滚去，好像小淘气在荡秋千一样，真是好玩极了。一条条小鱼儿悠闲地在叶子下面自由自在的游来游去，好像在荷叶下乘凉。

荷叶上缀满了粉红色的荷花，这些荷花千姿百态。有的盛开了，露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬；有的还是含苞欲放的花骨朵，胀得像马上要破裂的似的，像是熟透了的桃子；几朵刚刚开放的荷花羞答答地躲在荷叶后面，真是美丽极了。

池中央亭亭玉立着荷花仙子，旁边有两个小孩儿一个划船，一个摘莲蓬，还有几只白鹭，看起来十分惹人喜爱，这真是“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”

我喜欢很多花，牡丹花、月季花、菊花。。。。。。可我最喜欢的还是“出污泥而不染”的荷花。

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《观荷花展》，欢迎大家踊跃投稿。

观荷花展

昨天的天气很闷热，下午的一阵阵雨过后，妈妈带着我和弟弟来到了紫荆山公园，参观这里正在举办的荷花展。

刚进公园大门，就看到右侧有一个垂钓的老人正在荷花池中钓鱼，旁边还有一个顽皮的小孩子正举着鱼篓，好象在惊喜的数着里面的鱼到底有几条呢！周围的荷花朵朵灿烂，连荷叶都安静的像个懂事的孩子，怕自己的晃动惊跑了鱼儿呢。这时脑海里很快想到了胡令能的那首唐诗：《小儿垂钓》，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人！如果老人和小孩不是用石头雕刻的塑像，真的像到了乡村池塘边呢。

我们接着往前走，过了放大屏幕电视的广场，远远看到了那些白色的鸽子，和湖里的荷花相互辉映，真是一幅美丽的生态画。

走近了再看，片片绿色的荷叶大的直径足有一米，小的也有洗脸盆那么大，层层叠叠，几乎看不到水面了。中间高高低低的耸着粉红色娇嫩的荷花，有完全绽开的，有害羞似的露半拉脸的，还有那饱满的花苞勇敢的昂着头，似乎在宣布自己的花期，又好象在挽留游客的脚步；再看花凋谢以后的莲蓬，小碗一样的形状，里面可是藏了好多莲子宝宝呢。刚下过的雨没有几滴能在荷叶上留下自己的影子，只好迅速的滑进了湖里，找自己的兄弟姐妹去了。

我伸出手，摸了摸一片伸到湖边的荷叶，觉得像抹了油一样的润滑，凑近了再看，上面真的有一层膜，不但保护荷叶不受细菌的打搅，还能让荷叶在水里浸泡而不被泡烂，看来植物的自我保护能力很奇妙啊。

“啊，那是莲王！”旁边的一个小朋友叫了一声。看看左边的湖上，确实有一种以前没见过的睡莲，它的叶子颜色墨绿，油亮油亮的，形状也是圆形，但比较小，花朵颜色也浅，有淡蓝色的，有浅黄色的，花瓣是下面半圆前端尖尖，最有趣的是，睡莲的花和叶子都紧贴水面，像是漂在上面一样，叶子上也没有看到水珠。中间有一个非常大的睡莲，也就是莲王了，它的叶子周围有个栅栏一样的浅黄色、四五厘米高的边，是不是这样能增加它的承重力呢？不过我觉得水的浮力起了重要作用，看来需要证实才行啊。

再往走，看到一个小舟在荷花丛中缓缓划出，男孩用力划桨，女孩手里抱着一个乐器一样的东西，快乐的表情感染着我们。她们的身后，荷花有几百株，茂盛的荷叶包裹中，一朵朵荷花喷薄欲出，有点争先恐后的架势，绿水和荷花，游人和音乐，和谐的环境就在眼前！

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本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《观荷花》，欢迎大家踊跃投稿。

　　荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

　　走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

　　再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。

　　荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!

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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《观荷花》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学一年级200字的作文，题目为：《观荷花》，欢迎大家踊跃投稿。