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行测的言语理解如何提高

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  行测言语理解题怎么做,作答技巧是什么?需要了解的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测的言语理解如何提高”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

行测的言语理解如何提高

  1、忘记语感,依靠逻辑。不要再指望“语感”这种虚无缥缈的感觉来做题了,靠不住的,你读第一遍可能是这个答案,读第二遍又突然觉得是另一个答案了,这样摇摆不定,能靠得住才怪。还是扎扎实实地把言语理解与表达中的所有逻辑关系理清吃透,依靠逻辑来排除选项或者直接找出正确选项。

  2、摒弃错误解题思维。很多同学在做题的时候很是痛苦,总觉得自己的想法和正确答案不一样。其实剖析一下自己,并不是方法技巧掌握不精,而是做题思维有战略性的错误。其中一个就是“吹毛求疵”,在用排除法做题,往往最先把正确答案排除掉之后,这道题就变成了你的易错题。实际上。我们的正确做法应该是“先留后排除”,如果只留一个选择时,允许正确答案有瑕疵。

  3、分模块系统掌握知识点。语理解与表达按照“理解”和“表达”,说明主要考察的是对文段的理解能力,表达能力为次要。所以同学们在最初复习阶段,可以紧跟老师所教思路,以空杯心态去接纳相应的解题技巧,甚至是解题思维。比如说,比重最大的中心理解题、语句排序题以及逻辑填空题就是大家需要重点复习的模块了。

  4、大量刷题,强化技巧。每个模块学习之后,就要进行大量的练习。但是在练习的时候不需要太过追求速度,要注意将技巧用到做题中,技巧就会越用越活,最后会内化在自己的做题过程中。

  5、训练“一目十行”的能力。这一模块文字内容多,时间紧、任务重,需要考生具有“一目十行”的阅读能力,建议大家一方面要每天进行练习,另一方面掌握答题技巧,有些东西、部分题干是可以忽略不看的,这可以节省一些宝贵时间。在行测考试里,时间就是分数,时间就是生命。

  6、不要过分纠结于争议题。语言文字这类东西本身就带有一定的主观性和很强的感情色彩,所以言语理解与表达中会存在少数的争议题,不要在几个答案之间过于纠结。我们追求的是整张试卷的高分,而不是某一模块的满分,言语理解与表达得满分太难了。

  7、实在做不出来的题,果断蒙,蒙也是有技巧的,跟进答案出现的概率,选择性蒙。言语理解这一块文字太多,同学们一定要控制好时间,不要因小失大。

  8、"不认真读题",为什么言语理解可以不认真读题?

  因为文段中绝大部分文字对于我们做题没有任何用。下面以占据片段阅读半壁江山的中心理解题为例。

  中心理解题,考查我们对于文段中心意思的判断和理解能力。而95%的文段都有中心句。所谓的判断能力就是看我们能不能快速找到中心句。

  95%的中心句都有明显的标志词,比如转折词、结论词等,所以我们只要找到标志词也就找到了中心句。这就完成了第一步:判断。

  注意这一步不需要认真阅读文段,只需要通过找标志词来锁定中心句。

  我们的行为是“找”而不是“读”。你一旦读了,你就会花费时间在非中心句的文字上,这是完全没有必要的,你的速度就慢了。

  9、只找正确答案。当我们找到中心句后,跟中心句不是很接近的统统不是答案,所以根本不需要搭理它。

  拓展阅读:...

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公务员行测言语理解备考:巧解承接叙述难题

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  为了辅助大家可以更好的解决公务员行测承接叙述题,来这里学习技巧吧,下面出国留学网小编为你准备了“公务员行测言语理解备考:巧解承接叙述难题”内容,仅供参考,祝大家在本站阅读愉快!

公务员行测言语理解备考:巧解承接叙述难题

  这种题型的文段的尾句经常是关键句,一般而言通过关注尾句明显的关键信息,比如看尾句是否出现新的概念、话题、问题等,下文一般会接续尾句的新的概念、话题、问题等来叙述。

  如果文段尾句没有明显的关键信息,或者尾句不是文段重点句,那么尾句对于解题的提示作用就很小,这时,可以通过把握作者对于叙述对象的态度或者文段隐含信息来合理推断下文。看下面例题。

  例1:你肯定听过这种理论:左撇子的右脑运作比较活跃,因此更为感性,具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑,因而擅长逻辑思维,性格更加理性,这个观念是如此深入人心,以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。

  接下来作者最有可能谈论的是:

  A.左右脑为何存在分工

  B.左右脑如何协调工作

  C.左右脑分工不同的例子

  D.左右脑未必存在明确分工

  解析:此题文段只有一个复句,意思是说有一种理论认为左撇子和右撇子左右脑有分工,各自有不同的擅长领域,有些信奉该理论的父母或教育者煞费苦心的平衡孩子的左右手活动(以求孩子在不同领域全面发展)。文段尾句没有明显的关键信息,但是尾句当中有个成语“煞费苦心”是贬义词,从中看以看出作者对父母或教育者平衡孩子左右手的做法是不认可的,进而可以推断出对于文段提及的“人类左右大脑分工不同的理论”,作者的态度也是不认可的,文段接下来叙述的应该符合作者己的态度,只有D项符合。故答案选D项。

  例2:科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注。尤其是“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入引发非议,甚至被斥为宣传迷信和伪科学。提到“阴阳五行”,人们常会斥之为迷信或巫术,是中国传统文化的糟粕。其实这是对中国传统文化中这些概念和思想缺乏理解,或者是带有偏见。阴阳五行,是中国古代发明的重要概念和理论,是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步,可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美。这些理论的提出,使人们对自然的认识在一定程度上摆脱了过去的神学和巫术,而是用“自然主义”的概念来认识自然世界。

  作者接下来最可能讲的是:

  A.将“阴阳五行”视为迷信和伪科学的深层原因

  B.“阴阳五行”与现代科学思想的关系

  C.“阴阳五行”思想在我国古代社会文化中的地位

  D.“天人合一”思想是科学而非迷信的理由

  解析:文段首句引入话题“科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注”,接着说《基准》中三个概念“阴阳五行、天人合一、格物致知”更是被人们非议,认为它们被纳入《基准》是宣传迷信和伪科学,接下来作者为“阴阳五行”辩护,阐述其是科学而非迷信,注意文段尾句中“这些理论的提出”是指上文提及的古代中国的“阴阳五行”和古希腊的哲学理论,并非对全文的概括,因此尾句非重点句。这个情况下,文段第二行最后“提到阴阳五行”,说明作者就前面人们非议的三个概念中的第一个概念开始阐述,直到尾句,详细解释了“阴阳五行”是科学而非迷...

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公务员行测言语理解技巧:如何解答逻辑填空类题

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  行测逻辑填空技巧有哪些?正在备考此版块的考生可以了解一下,下面出国留学网小编为你准备了“公务员行测言语理解技巧:如何解答逻辑填空类题”,仅供参考,祝大家阅读愉快!

公务员行测言语理解技巧:如何解答逻辑填空类题

  在行测备考中,循序渐进掌握知识点非常重要。那么接下来,小编就给大家分享一个学习言语的方法:善于总结错题。比如在逻辑填空部分,有一类题很多考生还是会忽视,就是空缺处的呼应点和答案之间的“对应关系”。

  【例题1】世事的变化如_______,社会的发展越来越快,故乡的面貌_______,但更新中也有无法弥补的遗憾。 填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

  A.沧海桑田 变化多端

  B.白云苍狗 日新月异

  C.日出日落 如隔三秋

  D.云谲波诡 天翻地覆

  【答案】B。解析:题干比较简短,突破口是第二空。从最后一个分句中的“更新”可知,第二个空应填与“更新”对应的词语。四选项中,唯有“日新月异”为每天都在更新,每月都有变化的意思,与“更新”有关,代入第一空,“白云苍狗”比喻事物变化不定,因此,结合选项应选择B。其他词语“沧海桑田”:比喻世事变化大;“日出日落”形容每天如此,没有变化;“云谲波诡”也多形容事物变幻莫测;“如隔三秋”形容思念的心情迫切;“天翻地覆”也说变化巨大。故正确答案为B。

  【例题2】漆画有其他画种达不到的效果,同时也有它的____。它不能像油画、水粉画那样自由地运用冷暖色彩,不能像素描那样丰富地运用明暗层次,不善于逼真地、____地再现对象。事实上,在似与不似之间表现对象,才是漆画最____的地方。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.问题 出神入化 出色

  B.短板 惟妙惟肖 难得

  C.缺陷 面面俱到 独到

  D.局限 栩栩如生 擅长

  【答案】D。解析:从第二空入手,与“逼真”并列,并且对应“再现对象”,表示将对象非常逼真地画出来、表现出来。B项“惟妙惟肖”用于表达描写、模仿非常逼真,D项“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样,B、D项均可以。A项“出神入化”表示技艺达到了绝妙的境地,而文段论述的是“漆画”,用法不当,排除;C项“面面俱到”指各方面都要照顾到,没有遗漏,文段强调的是画得逼真、特别像,与文意不符,排除。第三空前面出现“事实上”,表示转折,意思与前文“不能、不善于”的意思相反,表示漆画的优点、特长,D项“擅长”正确。B项“难得”体现的是少有、稀少、珍贵,而第三空并不是强调漆画珍贵,文意不符,排除。验证第一空,“局限”与后文的解释内容对应准确。故正确答案为D。

  总之,逻辑填空类题目确实会涉及到大量的积累,但是除了必要的积累外,也要掌握一些做题的方法,善于总结,有的放矢。公考拼的是心态,心态越平和,思路越清晰,加油!

  行测资料分析技巧:有效数字法

  在行测试卷中,考查计算方面的知识是资料分析部分,对于大部分同学来说,资料分析难度不太大,但要在规定的时间内完成相应的题目作答,还是非常有难度的。另外,资料分析分值较大,是行测中的考生的必争之地,计算又是资料分析里面的重中...

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行测言语理解备考:承接叙述题

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  行测承接叙述题作为常考题型之一,现在正是备考的时候,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解备考:承接叙述题”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解备考:承接叙述题

  考生们在学习行测片段阅读这一题型时,除了主旨观点题需要考生们重点掌握外,剩下的几类特殊小题型也需要大家掌握其应对技巧。相信大家对其中一类小题型,承接叙述题毫不陌生。当题目中出现“作者接下来将要讲述的是”这类问法是,则可以确定是承接叙述题。大部分考生拿到这类题目后无所适从,不知道题干后到底要承接哪些内容。其实,我们仔细观察题干信息就会发现,既然问到作者接下来将要讲述的是,那这里的“接下来”到底是接谁下来呢?相信考生们心中已经有了答案,接上文的尾句下来。所以,对于承接叙述题,只要我们能够准备把握尾句,自然就能继续往后承接内容。今天小编就跟考生们聊一聊考试中常见的尾句类型。

  尾句类型及其承接方式

  1.当尾句出现新的论段,后文围绕论段进行具体阐述或原因分析。

  2.当尾句出现新的论述对象,后文围绕新的论述对象进行具体解释。

  3.当尾句提出一个问题,后文针对问题进行原因分析或针对问题提出解决对策。

  4.当尾句提出一种做法,后文针对做法进行评价说明或具体落实此做法。

  【例题】“治人者必先自治,责人者必先自责”,纪委是党风廉政建设的重要参与者和反腐败工作的组织协调者,纪检监察干部是党的纪律的执行者和捍卫者,手中掌握着监督执纪权力,更是时刻都面临着腐蚀与反腐蚀的考验。如若在作风和纪律问题上偏离一尺,党风廉政建设离党中央的要求就会偏离一丈。因此,要做好纪检监察工作,纪检监察干部首先就要加强自律、服从他律。

  接下来最可能讲的是:

  A.如何加强党风廉政建设

  B.如何做好纪检监察工作

  C.如何做好纪检干部队伍建设

  D.如何加强纪委工作作风建设

  【解析】C。通读文段,发现文段围绕纪检监察工作展开论述。问“接下来最可能讲的是”,要求我们基于题干材料继续往后承接内容,需要重点关注尾句。题干先论述了纪委和纪检监察干部对于反腐败工作的重要性,然后说明如果在作风和纪律问题上偏离,就会离党中央的要求越来越远。最后说明想要做好纪检监察工作,纪检监察干部要加强自律、服从他律。通过进一步分析尾句类型,发现尾句提出了一种做法,纪检监察干部要加强自律、服从他律,所以后文在进行承接时,可以围绕此做法进行评价说明或具体落实。A项说如何加强党风廉政建设,和尾句纪检监察干部要怎么做的话题不一致,排除;B项说如何做好纪检监察工作,尾句已经说了如何做好纪检监察工作了,上文已有内容不会重复出现,排除;C项如何做好纪检干部队伍建设 ,就是对尾句提出的做法进行具体落实,保留;D项说如何加强纪委工作作风建设,和尾句的做法话题不一致,排除。所以正确答案选C。

  行测片段阅读备考 :主旨观点题

  在公务员考试行测中,片段阅读中的主旨观点题作为考察量比较多的一种题型,普遍处于中等难度,但也会涉及个别不好理解的题目,会出现阅读完一遍题干之后判断不出来文段里多个对象之间谁是“主角”进而选出错误的答...

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行测言语理解技巧:如何提高做逻辑填空的准确率

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  行测逻辑填空题作为常考题型,掌握答题技巧很重要,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解技巧:如何提高做逻辑填空的准确率”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解技巧:如何提高做逻辑填空的准确率

  逻辑填空在行测考试中是比较重要的一个专项,同时也是考生失分比较严重的一个内容。那么怎么才能提高准确率呢?首先,我们要了解它的特点和考察方式。逻辑填空从考查形式上看,有单空、两空、三空等,且以两空、三空为主;从词语考查类型看,包括实词、成语和虚词;从考点上看,考查语境分析及词语辨析。所以大家要想在本部分取得好的成绩,需要加强词语的积累并重视语境分析的训练。以下是小编为大家做的相关整理,以供考生学习。

  1.相反相对关系

  (1)含义:上下文呈现相反或相对的关系

  (2)判定标志:

  ①转折词:但、却、则、实际上、然而、但是....

  ②对照词:少一些...多一些..、不能...而...、只是...而不是......

  ③否定词:不、并非、不是、从不、不再.......

  ④变化词:从...转变为...、从...走向...、从...到...、转化为...

  (3)应用:找呼应点的反义词或者背离词

  例:【自卑·无奈】

  《红楼梦》里的探春秉公处事,处处遵循家规礼法,不逾矩徇私。这凸显了她极强的自尊心,在这极度自尊的背后,却隐藏着某种深深的________。

  判定标志:转折词“却”

  提示答案的词句:自尊

  正确答案:自卑

  2.递进关系

  (1)含义:上下文中,后文的意思比前文更进一层,一般由轻到重,由浅到深,由易到难。

  (2)判定标志:递进词:甚至、而且、何况、更、上升到、以致于

  (3)应用:选择呼应点的近义词、一致词,与呼应点有程度差异,往往是前轻后重。

  例:【避免·颠覆】

  面对人类智慧巨大的总量,若要________个人越来越无知,甚至彻底扭转这一趋势,我们需要重新审视和塑造我们的教育。

  判定标志:甚至

  提示答案的词句:扭转

  正确答案:避免

  3.并举关系

  (1)含义:上下文与所填空形成并列或选择的关系,文义上呈现相反或相近的表达。

  (2)判定标志:

  ①并列词:一方面...另一方面...、既...也...、又、和、也、并、以及、同样

  ②选择词:或者、或、要么...要么...

  ③标点符号:顿号、分号、逗号

  ④句式:并列的词句(排比)

  (3)应用:选呼应点的近义词、一致词;反义词、背离词

  例:【鞭辟入里·束之高阁】

  如果科学研究仅仅满足于提出新颖的想法,写出________的技术报告,发表掷地有声的思想论文,这种游离于社会经济活动之外的科研行为与成果,最终难逃资源与创新的浪费之憾,自然就不可获得留存于史的价值。

  ...

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公务员行测言语理解备考:主旨观点题中那些小陷阱

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  2021国考考试即将开始,不知道如何备考言语理解板块的考生可以来学习一下,下面由出国留学网小编为你精心准备了“公务员行测言语理解备考:主旨观点题中那些小陷阱”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

公务员行测言语理解备考:主旨观点题中那些小陷阱

  为什么文段能读懂但就是做不对呢?其实,还是我们没有真正明白题目设置的意图。从言语理解对考生的考察能力要求来看:读懂理解,仅仅是要求的一部分而已,除此之外还考察学生在理解的基础上能否结合具体的题目设置进行有针对性的选择,也就是做到择优选择。所以,还真的不是的出题人真的水平有限,选项设置得都不好。而是,出题人故意为之,考察你在没有所谓完美答案的基础上能不能做到“瘸子里挑将军”,真正学会择优。

  到底如何择优呢?除了精准分析理解文段重点外,你还要学会明确选项的常见设错角度。那么让我们来学习一下吧:

  言语理解选项常见设错:

  1、偏离文中重点

  涉及文段非重点部分的内容不选。

  【例1】用法律管道德问题,旨在利用法律对不道德行为的约束力,即通过规定人们该.做什么、不该做什么来惩恶扬善。但是道德问题无法量化,这就令道德立法常常缺乏可操作性。比如,“不让座”的是全车的有座之人,还是与老弱病残孕距离最近的个别人?“常回家看看”的频率是什么,看的程度有哪些?如果道德立法缺乏必要标准和裁决程序,就会陷入“剪不断、理还乱”的境地。

  这段文字意在说明:

  A.法律的作用重在约束不道德行为

  B.为道德问题立法不具有可操作性

  C.“常回家看看”不应该写入法规

  D.道德问题的解决依赖于道德水平的提高

  【解析】B。文段为转折文段,首先指出用法律管道德问题的初衷是惩恶扬善,然后以“但是”转折,说明道德立法常常缺乏可操作性,易陷入混乱境地。由此可知,文段意在指出为道德问题立法存在的问题,B项与此相符。A项把法律的作用理解为约束不道德行为,与文段反对为道德问题立法的倾向不符,且与常识相悖;C项“常回家看看”是文段举的例子;D项过度推断,文段未涉及“道德问题解决依赖于道德水平提高”的表述。故本题选B。

  2、说法片面

  不能够全面理解文段中重点内容的选项不选。

  【例2】近年来,在经济发展前景不明和资金链吃紧的压力下,多数跨国公司基于实际的考虑,开始实行战略性收缩,以期回笼资金,抵御金融危机的冲击。与此同时,另一些跨国公司基于对未来的判断,提高了新兴市场和新兴产业在战略中的比重,抢占下一个繁荣的先机,例如:自国际金融危机发生以来,某跨国公司在全球裁员数以千计的情况下,通过各种渠道向亚太地区提供了7.4亿欧元的资金发展新业务。

  这段文字主要说明( )。

  A.跨国公司在应对金融危机时,采取了不同策略

  B.亚太地区已经成为全球经济体系中的一个重点

  C.金融危机迫使很多跨国公司进行局部性的战略收缩

  D.发展新兴市场和行业是经济复苏的一条捷径

  【解析】A。文段中“与此同时”前后阐述了在金融危机这一背景下,不同的跨国公司...

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行测言语理解技巧:逻辑填空中那些没有标志的前后文

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  水滴石穿、汇流城河,任何的事情都是非一日便成功的,是需要长时间的积累,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解技巧:逻辑填空中那些没有标志的前后文”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解技巧:逻辑填空中那些没有标志的前后文

  在行测逻辑填空里,前后句关系存在常规四大类:解释、反对、递进、联合。学生在解析题目时候,对于标志词明显的,往往很快就能做出来,一旦遇到标志词不明的,或者没有标志词的,就很难去将前后文联系在一起了。今天就带着同学们一起攻破没有标志词的逻辑填空题目。

  我们以如下题目为例。

  【例1】渔业资源恢复是一个复杂而缓慢的过程,需要________的努力,如坚决减少捕捞力量、科学发展增殖渔业和加强栖息地保护与修复等。________生态系统水平的适应性对策,强化资源管理与养护,依然是下一步渔业资源恢复的重点工作。

  填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.坚韧不拔 制定 B.锲而不舍 探索

  C.坚持不懈 借鉴 D.有条不紊 研究

  【解析】B。文段谈论的是恢复渔业资源的话题。一空处的分句和前一分句之间无标志词,通过含义以及句子作用可以判定为因果性质的关系。所以一空的对策应该体现解决“漫长而复杂”这一问题的特点。可以知道,一空应该为“坚持”之意,A项的坚韧不拔,形容意志坚定,不可动摇。与坚持之意不符合,排除;B项锲而不舍,比喻有恒心,有毅力。保留;C项坚持不懈指坚持,保留;D项有条不紊,形容有条有理,一点不乱。排除。再看二空,结合前后文,二空含义应是“找出对策”,C项的借鉴指的是,把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训,排除。故本题选B。

  【例2】现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,________更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏________的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法________。

  填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.鼓励 特立独行 相提并论

  B.滋生 针锋相对 同日而语

  C.允许 振聋发聩 一目了然

  D.容纳 惊世骇俗 望其项背

  【解析】D。这个题目整体谈论了现代传媒的优点。一空所在分句与前一句为因果性质关系。因为现代传媒尺度宽广,所以能容纳很多异端。所以一空的含义为“容纳”之意,首先排除鼓励、滋生。二空与前文的意见呈现递进关系,结合后文的分析之深、论证之严密、言论之犀利,可知其含义应为“有见地”。振聋发聩,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。排除;惊世骇俗,使一般人感到惊骇。符合文意。再看第三空,所表达之意应该是传统媒体赶不上。望其项背常用语否定句式,含义符合。故本题选D。

  行测言语理解技巧:学会这两招做题速度会更快

  知己知彼,百战不殆。言语理解是行测考试重要组成部分。大家在解题时大多是从理解文段、从题干的角度入手。但是今天小编反其道而行,从选项的角度入手,站在出题人的角度去思考,这样做题速度会更快。

  并列文段常见选项设错类型——片面...

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行测言语理解与表达备考:逻辑填空词语积累+上下文分析

行测言语理解与表达备考 行测逻辑填空词语积累 公务员行测逻辑填空上下文分析

  公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达备考:逻辑填空词语积累+上下文分析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测言语理解与表达备考:逻辑填空词语积累+上下文分析

  在国家公务员考试中,逻辑填空考题量占比较高,但很多同学正确率较低,今天小编就带大家来全面认识逻辑填空题型。逻辑填空题型常考到成语辨析,这需要我们有一定的成语积累,但光有积累也不够,还要结合上下文语境选择最合适的成语填空。

  【例题分析】

  1.形成有文化特色、有地域特色、可识别的小城镇发展模式,是一个长期的渐进过程。我们应尊重当地实际,________、远近结合、量力而行,不能盲目________。在模式选择上,可以借鉴国内外小城镇建设的经验,但更重要的是结合自身实际、体现自身特色。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.循规蹈矩 分庭抗礼 B.按部就班 投闲置散

  C.循序渐进 贪大求快 D.按图索骥 急于求成

  【解析】答案:C。解析:文段首句分析小城镇建设是一个长期的渐进过程,后文强调我们应该如何去去建设小镇,强调“尊重当地实际、要远近结合,量力而行”。那第一个设空处就应该跟“渐进长期,尊重当地实际”意思相近,我们来分析选项。

  A项循规蹈矩,循、蹈:遵循,依照。指拘守旧准则,不敢稍做变动。它强调的是守规矩,而我们题干第一空强调的尊重实际,因此A排除。

  B项按部就班,部、班:门类,次序;就:归于。按部就班是指按照一定的步骤、顺序进行,一步一步来。也指按老规矩办事,缺乏创新精神,一步一步来按顺序进行,就能体现出“结合实际、量力而行”的意思,保留。

  C项循序渐进,按一定的顺序、步骤逐渐前进,它也能体文段要按步骤一步一步来建设“结合实际、量力而行”的意思,保留。

  D项按图索骥。索,是找的意思,骥指良马。指按照图上画的样子去寻找好马。比喻办事拘泥于教条,很死板,不懂得变通。不符合题干要体现的“结合实际、量力而行”的意思。所以D排除。

  我们通过第一个空排除了A项、D项,接下来看看第二个空。因为城镇建设是长期的是渐进的,所以我们应该如何,不能怎么样。结合下文分析,不能不长期,不渐进,不尊重当地实际。我们来看看选项,谁能体现不长期不渐进不尊重的意思。

  B项投闲置散,投、置:放。指放在闲散的位置上,不被重视或不被任用。而题干表达的是长期、渐进的意思,所以B排除。

  C项贪大求快。贪图看似大的利益,追求快的,希望赶紧成功。那这个词就是盲目的做法,不尊重当地实际,也能表达出不渐进,不长期的意思。综上所述选择C选项。

  补充分析:A项:分庭抗礼:庭:庭院;抗礼:平等行礼。比喻平起平坐,彼此对等的关系。这个词强调的是关系平等,力量相当。跟长期渐进没关系,不能用。

  D项急于求成,急着追求成功,不顾一切地想马上取得成效。它能体现出不渐进不长期的意思,可以用,但是第一空排除D项。

  综上,这道题选择C。

  通过这道题大家会发现逻辑填空除了考词语积累之外还要分析上下文关系,结合语境...

与言语理解相关的行政职业能力测验

公务员考试行测言语理解备考:易错成语积累

行测易错成语积累 公务员行测备考 行测言语理解备考

  公务员行测易错成语有哪些?想学习的考生来了解一下,下面由出国留学网小编为你精心准备了“公务员考试行测言语理解备考:易错成语积累”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

公务员考试行测言语理解备考:易错成语积累

  在公务员考试行测备考的过程中,为了多考一些分, 很多同学非常努力的刷题,但是各位同学在刷题的同时也要关注基础知识的积累,特别是言语理解里面的逻辑填空题目,对于我们的词汇量还是有一定的要求的。在做填空题目中,有一类容易望文生义的成语永远是广大考生的心头痛,所以小编就整理了一些容易望文生义的成语给大家,帮助大家做积累,来应对这类题目。

  1.屡试不爽。错例:为了明天的实验测试能顺利过关,他已将要做的实验做了很多次了,可屡试不爽。分析:屡次试验都没有差错(爽:差错)。往往将其误解为:多次实验都不成功。

  2.马革裹尸。错例:那个时候,张大爷穷困潦倒,衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得马革裹尸的结局。分析:用马皮将尸体包裹起来,指英勇杀敌,战死疆场。往往将其误解为:死得很惨,死后连埋葬的棺材和地方都没有。

  3.美轮美奂。错例:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生,美轮美奂。分析:形容房屋华美高大而众多(轮:高大;奂:众多)。例句却将其误解为“美好”之意了。

  4.明日黄花。 错例:老校长拍着孩子们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。”分析:这个成语原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没有什么好玩赏的了。以后人们便用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物,沿用至今。例句将其误解为:未来的花朵

  5.名正言顺。错例:叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。分析:名义正当,道理也讲得通。后指做事理由正当而充分,含有理直气壮的意思。例句误解为:说法与实际情况相符。

  6.目无全牛。错例:各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。分析:原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用以比喻技艺已达到十分纯熟的境界。这个成语是个褒义词,不能误用作贬义词。例句将其误解为:没有全局观念或看不到整体。

  7.目不窥园。 错例:做人要正派,喜欢探索他人的隐私是不道德的,因而要做到目不窥园。分析:西汉董仲舒专心读书,“三年目不窥园”(见于《汉书董仲舒传》)后世用“目不窥园”形容埋头读书。例句将其误解为:眼睛不窥视他人的园子。

  8.拍手称快。错例:文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。分析:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。只是照字面理解为“拍着手喊快”,没有意识到“多指仇恨得到消除”,自然用错了。

  9. 萍水相逢。错例:他们俩分别近十年,想不到在这里萍水相逢。分析:素不相识的人偶然相遇。例句将其误解为:相逢或碰面。

  10.巧夺天工。错例:翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。分析:人工的精巧胜过天然(夺:胜过),形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。

  关于这类易错成语,要想让它...

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公务员行测言语理解备考:“排序”题目的碰撞

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公务员行测言语理解备考:“排序”题目的碰撞

  在行测考试当中,我们会发现有一种题目经常涉及到,那就是排序题目。对于排序题整体分成了两种:事件排序和语句排序。无论是哪种排序,都需要花费大家很多时间去做。那么有具体可行的方法吗?跟着小编一起来看一下。

  对于朴素逻辑而言,这种题目的核心就是寻找突破口,辅助一定的方法,从而提高做题的速度和正确率。

  事件排序

  对于事件排序题目主要集中在行测考试当中,这类题题干不长,多是围绕着一个事件或者具体的流程开展的,做这类题目主要分为四步:

  第一步,锁定主题。

  大体浏览事件内容,确定整个事件所讲述的话题。

  第二步,首尾排序法。

  在解决此类题目的时候首先观察选项差异,尤其是开头、结尾部分往往有明显的特征:

  开头部分一般是一个时间的开端或者是一个流程的准备、起始阶段;

  结尾部分往往是一个事件的结局或者是一个流程的结束、延伸部分。

  根据这样的特征就可以排除明显不符合的选项。

  第三步,相对顺序排除法。

  通过对符合首位顺序要求的选项进行比较,找到选项间的差异,并由此差异进行分析推断,排除不合适选项。

  第四步,通读验证。

  例题一:①防灾重建②交通阻塞③暴雨袭城④八方救援⑤道路积水()

  A.3-1-4-5-2

  B.3-5-2-4-1

  C.3-1-4-2-5

  D.3-2-4-5-1

  【答案】B。解析:观察题干,主题为因暴雨重建。第二步,选项尾句为1,2,5,其中1句是说的是主题的结果,应该放在句末,排除AC项,观察BD项,发现3后面分别是2和5句,暴雨之后导致的直接结果应该是道路积水,所以,3句后应该是5句,排除D。故此题选B项。

  语句排序

  这种题又叫做句子排序题,主要集中在省考以及国考当中,它的解题步骤:

  第一步,结合选项定首尾。

  第二步,利用选项划句群。

  通过关键词来分析句子之间的关系,从而确定句子之间的联系。在这里给大家总结一下,常见的关联词有哪些。代词:这,此,那;总结词:总之,因此,综上所述;顺序词:时间顺序,逻辑顺序,空间顺序等。

  第三步,通读验证。

  ①甲午战争前后共举办15年,有七期毕业生

  ②最早兴办的新式军事教育机构是1885年李鸿章于天津设立的武备学堂

  ③据史载,最早装备西洋新式武器的大规模部队是太平天国末期的淮军

  ④但他们后来成为袁世凯编练新军的主要干部,也构成后来北洋系军阀的骨干

  ⑤该学堂的设立本是中法战争的结果之一,目的是培养下级军士和军官

  ⑥其毕业生在当时处于低位,在甲午等战事中发挥作用甚小

  将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

  A.②①...

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