讨论与“詹天佑读后感”相关的问题是本文的重点内容,放假的时候拜读了作品,心里产生了许多不一样的感触。 撰写读后感时要精准把握文章,做到客观公正,怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢?请认真了解以下内容!
詹天佑读后感 篇1
读了《詹天佑》这篇课文,我那颗平凡的心被詹天佑的爱国情怀深深地触动了。我的心久久不能平静,思绪万千……
《詹天佑》一文主要讲了詹天佑顶着外国人的讥笑来主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路—京张铁路。结果京张铁路比计划提前竣工了两年,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
读了《詹天佑》一文后,我心潮起伏,思绪万千。当我读到:“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。’”这句话时,帝国主义者的嘲笑,让我满腔怒火!当我读到:“京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”这句话时,我心中有了一点点欣慰,因为中国人以自己的聪明才智,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。
读了《詹天佑》一文,我想起了千千万万像詹天佑一样有着爱国情怀的人。有精忠报国的岳飞;有流芳写下《离骚》的爱国诗人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;有即将逝世时写下《示儿》的陆游;有为历史伸冤的义乌人王选……这无不说明他们对祖国的热爱!
记得徐特立曾经说过:“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。”是啊!热爱祖国,人人有权!
读了《詹天佑》这篇课文,我不但被詹天佑的爱国主义精神感动,而且懂得要好好学习,从小就要有一颗浓浓的爱国心,长大以后要像詹天佑等爱国主义者一样,热爱祖国,报效祖国!
詹天佑读后感 篇2
今日我们学习了第五课《詹天佑》,学后令我的心境久久难以平静。
课文的第一幅插图是詹天佑的塑像。看着他的塑像我不由得肃然起敬,因为,他为中国做出了卓越的贡献令世人惊叹不已。看着这塑像,我的脑海里浮现出了一幅幅的画面。这一幅幅的画面将我的思绪引向了……
请看那塑像下,站着的两个人是谁?哦,那不是两个外国友人吗!这两个黄头发,白皮肤,蓝眼睛的外国人,抬头仰望着詹天佑的塑像,一脸的严肃。他们仿佛在回忆着什么,又好像在谈论着什么。我沉思着,自我仿佛听见了他们的谈话。其中一个人好像在说:“爷爷在世的时候就给我讲过,这位了不起的中国工程师的故事。因为爷爷太了解修筑这条铁路的难度。我们当时著名的工程师,都不敢轻易的尝试这项工程。所以外国的所有工程师都认为,中国人是无论如何也完不成这项工程的。”可是爷爷又十分惭愧的对我说:“我们太轻视中国人了,这项工程不得不让我们承认,中国人有志气,有本事完成世界罕见的工程。”另一个外国人好像在说:“今日看来,如果此刻来修筑这条铁路,能用这样的设计,也是十分了不起的,何况是在100多年前的旧中国呢!”
我看着詹天佑的肖像图,还想了很多很多,因为我从内心里为中国能有这样杰出的爱国工程师而自豪。
每当我站在詹天佑的塑像面前时,我就会情不自禁地说一句:“您太伟大了,您使帝国主义者不再嘲笑我们,您带领工作人员修筑了第一条由中国自我设计施工的铁路干线,您当时处在那么恶劣的条件下,都没有退缩。您在峭壁悬崖上,并没有感到恐惧,您为了中国人不再被人欺负,您什么都不怕。您在修筑铁路时遇到过许多困难,但您并没有退...